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  • 植物的葉的教學反思
    發表於:01-06
    《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容,教材通過撿樹葉、研究樹葉來發現葉子有相同的結構;再從新鮮的葉與落葉的比較,顯出葉子的生命特徵,最後從一條枝葉的葉子變化過...
  • 《植物的生殖》教學反思
    發表於:11-10
    身為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《植物的生殖》教學反思,希望能夠幫...
  • 《有趣的動物、植物》教學反思
    發表於:11-16
    身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《有趣的動物、植物》教學反思...
  • 種子植物教學的反思
    發表於:02-02
    種子植物教學的反思本節課教學中,以下幾點我認為可繼續做:1、導學案給了學生學習的抓手。導學案中的學習目標引導學生在每一個教學環節上,通過它知道自己要做什麼、小組要做什麼,自己能做...
  • 三年級科學上冊《植物的葉》教學反思
    發表於:01-10
    科學課是一門重視觀察,重視實驗,重視探究的實踐性學科,三年級學生第一次接觸這門學科,既有新鮮感,又不知道如何學習,由於學生的觀察能力較差,教師在教學中必須重視觀察方法的指導,以便使學生掌...
  • 《植物的葉》的教學反思
    發表於:01-06
    首先我在放了一個視頻:一個塑料袋罩在樹葉上,然後半小時後,觀察有什麼現象?當學生看到塑料袋有許多的小水珠的時候,這個時候學生就會產生疑問:水是哪裏來的?這個時候,學生就會提出問題:水是從哪...
  • 小學三年級科學上冊《植物的葉》教學反思
    發表於:11-16
    教材把它放在了學習完大樹、小草和水生植物的後面,可能是讓學生在學習認識植物的基礎上在提出葉子的結構。但是我認為把這一課放在《我觀察的大樹》後面比較好。因為前面剛觀察了大樹(觀...
  • 《種植我們的植物》教學反思
    發表於:05-09
    作為一名優秀的教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《種植我們的植物》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希...
  • 《植物的莖》教學反思
    發表於:02-02
    身為一名人民教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編精心整理的《植物的莖》教學反思,希望對大家有所幫助。《植物的莖...
  • 小學科學《植物的葉》教學反思
    發表於:09-14
    (一)1.關於葉片、葉柄中學生很容易把葉脈歸入到葉的結構中去,我覺得在課堂中可以用比喻的方法來進行教學,當時有些學生比較迷惑,我就伸出一隻手,告訴他們把我的小臂當作葉柄,學生就很自然地就...
  • 植物的葉語文課教學反思
    發表於:02-01
    《植物的葉》是三年級上冊植物單元中的第五課,教材把它放在了學習完大樹、小草和水生植物的後面,可能是讓學生在學習認識植物的基礎上在提出葉子的結構。但是我認為把這一課放在《我觀察...
  • 《植物的葉》教學反思 的內容
    發表於:01-06
    《植物的葉》教學反思的內容篇一:《植物的葉》教學反思(716字)《植物的葉》是主題單元“植物”中的第五課。教材通過撿樹葉、研究樹葉來發現葉子有相同的結構;再從新鮮的葉與落葉的比較,顯...
  • 《植物的身體》教學反思
    發表於:04-19
    本課是四年級上冊主要內容之一:要求學生不僅掌握植物的結構,還要會動手操作實驗,掌握觀察的基本技能,能討論總結出所觀察的結構等等,為了達到教學的目的,我精心製作了課件,準備了實驗器材,心想...
  • 《植物寫生》的教學反思
    發表於:07-18
    《植物寫生》的教學反思《植物寫生》教學意圖在引導學生通過對植物的寫生,學習精細的觀察物象的方法,培養學生觀察習慣,提高觀察能力和線造型能力。其中如何表現植物的前後關係和不同姿態...
  • 《水生植物》的教學反思
    發表於:10-06
    《水生植物》是第一單元《植物》的第四課的內容,在前面的3課中講的都是陸生植物,從第四課開始學生接觸水生植物。水生植物並不向陸生植物大樹和小草那樣容易得到,因此在這一課中要求要用...
  • 科學《植物的莖》教學反思
    發表於:04-21
    我們在科學教學過程中,經常遇到這樣的類型,學生對其有一定的瞭解,但瞭解又是不具體,甚至是錯誤的,本課就是這樣的一個典型。雖然學生有了一些經驗,但卻不夠深入。對於這樣的課型,如果按照教材...
  • 《植物的葉》教學反思
    發表於:09-26
    《植物的葉》教學反思(一)1.關於葉片、葉柄中學生很容易把葉脈歸入到葉的結構中去,我覺得在課堂中可以用比喻的方法來進行教學,當時有些學生比較迷惑,我就伸出一隻手,告訴他們把我的小臂當作...
  • 水生植物的教學反思
    發表於:04-20
    《水生植物》是三上科學第一單元的第四課,學生有了前面幾課對陸生植物大樹和小草的觀察,掌握了一定的觀察方法。但是相比陸生植物而言,學生對水生植物的認識就比較少了,這就需要老師的精心...
  • 《植物的葉》的教學反思範文
    發表於:10-01
    本課教學實際是是一個資料交流的間接學習的課型。我首先展示各種各樣的綠葉,問了一句為什麼是綠色的呢,?學生就進行猜想。在這個過程中,有的學生可能已經看書,或者在生活中已經接觸到相關的...
  • 植物寫生的教學反思
    發表於:07-18
    植物寫生的教學反思《植物寫生》為人美版新編教材,具有很強的地方特色。課前,學生們帶來的照片也起到了很重要的作用。因為,學生的的觀察力還存在差異,對很多事都有印象,但細節卻説不出來。...
  • 《植物的葉》教學反思(精選8篇)
    發表於:04-20
    作為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編精心整理的《植物的葉》教學反思(精選8篇),供大家參考借鑑,...
  • 動物和植物教學反思
    發表於:10-05
    科學學習要以探究為核心,探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。一個個科學探究活動可以使學生體驗到探究的樂趣、獲得自信,促進學生科學素養的形成。在課堂實驗教學中落實探究理念...
  • 《植物的莖》科學教學反思
    發表於:11-30
    作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《植物的莖》科學教學反思,歡迎閲...
  • 小學三年級科學《植物的葉》教後反思
    發表於:01-29
    小學三年級科學《植物的葉》教後反思1:我在教學植物的葉一課中,雖然對教學中的各個環節進行了精心的設計,但教學效果還是很不理想.課後我在不斷反思,在區分是否同一種葉這一活動中,課堂上出...
  • 植物的葉教學反思
    發表於:03-13
    《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容。下面,小編為大家分享植物的葉教學反思,希望對大家有所幫助!植物的葉教學反思一:《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單...