關於少教多學模式的初中語文教學應用論文的知識

少教多學模式的初中語文教學應用論文

發表於：01-10

摘要：在新課程改革之下，將“少教多學”模式應用於初中語文教學中，不僅是對初中語文教學課堂的一種創新，而且從教師的角度來講，有利於提高教學質量，從學生的角度來講，則有利於提高學生的學習效...
體驗式教學模式在中等職業教育中的應用論文

發表於：10-14

【摘要】體驗式教學是根據學生的認知特點和規律，使學生在親歷的過程中理解並建構知識、發展能力、產生感情、生成意義的教學觀和教學形式。本文以四川某中等職業技術學校一年級新生《職...
試論互動教學模式在漢語口語教學中的應用研究論文

發表於：05-21

論文關鍵詞：互動教學模式漢語口語教學互動論文摘要：本文以互動教學理論為指導，考察了漢語口語課互動教學模式的研究現狀及其必要性。從互動發生的場所和對象出發，闡述了漢語口語課互動教學...
自主學習模式在高中英語教學中的應用論文

發表於：04-21

摘要：在目前核心素養的理念下，提高學生的自主學習能力是新課改要實現的重要目標。本文針對學生目前英語學習存在的問題，指導學生正確把握自主學習時間，養成良好的英語學習習慣，激發學生學習...
微課教學模式在小學語文教學中的應用分析論文

發表於：12-11

小學語文在小學教學中具有非常重要的作用，對培養小學生思想情感與人文素養都具有非常重要的作用，傳統應試教育理念的影響根深蒂固，促使小學語文教學質量並不高，學生語文學習興趣並不高，對學...
作文教學中層遞式教學模式的應用研究論文

發表於：05-23

摘要:隨着新課程改革的推進，小學語文的作文教學也開始了改革。原先小學語文作文是以並列式為主，現在小學語文作文教學逐漸以層遞式教學模式為主。由於作文教學是為了培養學生的個性、提...
KWL教學模式在兒科學教學中的應用論文

發表於：05-21

21世紀的高等教育，特別是高等醫學教育面臨着新的機遇和挑戰，目前醫學教育中的傳統教學法和世界醫學科學的快速發展不相適應。兒科學是高等醫學教育的一門重點課程，通常被設置在本科學習的...
論分層模式在初中語文教學中的科學應用論文

發表於：12-28

摘要：為了適應初中階段學生的發展差異,為初中學生打造量身定做的語文教學,分層模式是近些年來初中語文教育改革中一個公認的改革觀點。分層模式重點體現了教學過程中的差異性,同時也是...
小學語文少教多學教學模式淺析論文

發表於：12-28

一、“少教多學”的教育教學理念1.教和學相互依存，缺一不可。少教多學並不是説教師不教，甚至是講得越少越好，而是能更好地突出學生的主體地位，使教與學達到和諧統一。教與學有機地結合起來...
樂學教學模式在中職語文教學中的應用

發表於：01-30

【摘要】樂學教學的目的在於激發學生的學習興趣和學習動力，全面提高學生的素養，旨在幫助學生最終獲取學習成功的快樂。語文是中職學校基礎的課程，也是必修課程，在中職語文教學中實施樂學教...
多元化教學模式對康復醫學的應用論文

發表於：09-03

摘要：康復醫學作為一門醫學學科其特徵非常明顯，具有很強的實踐性，這就要求康復醫師對其基本理論和技能應熟練掌握。當前，老師的授課方式還很單一，只是簡單的以“講”為主，對這些理論來説，簡單...
初中數學教學中合作學習模式的應用論文

發表於：08-04

隨着合作學習的廣泛實施，合作學習已對傳統灌輸式學習產生了巨大的衝擊。合作學習要求師生雙方的積極參與，對師生雙方均提出了較高的要求。儘管合作學習得到承認，但對於合作學習的認識仍存...
小學英語教學的互動式教學模式應用論文

發表於：01-10

摘要：在新課程改革的背景下，對於教育水平有很大的提升，要求我國小學英語教育進行全方面的課堂改革，但現階段大部分地區在英語課堂實際教學過程中，並沒有充分運用新型的教育模式，依舊是傳統教...
初中語文互動式教學模式論文

發表於：02-16

初中語文互動式教學模式論文（一）一、轉變教師課堂角色互動式教學模式旨在調動學生的天性，讓學生也參與到課堂中來，為此，就需要改變教師以往的主導地位，對教師的角色予以轉變。以往的課堂教學...
拋錨式教學模式在高中地理教學的應用論文

發表於：12-01

１拋錨式教學模式的概念拋錨式教學模式也被稱為基於問題的教學或實例式教學模式［１］。這種教學不同於傳統教學中通過聽對知識進行間接瞭解的教學模式，而是要求學生走進教學實際環境中去體驗和...
中職語文教學模式初探(教學論文)

發表於：12-09

內容提要：隨着時代的要求和中職語文教學的現狀，中職語文教學應突破傳統的教學模式。“161”教學模式着眼於學生的全面發展，關注學生的綜合素質，充分激發學生的主動意識和進取精神，注重發揮...
多元化教學中初中語文教學的應用的論文

發表於：10-29

摘要：傳統的語文教學模式不符合現代化教育的理念，實施多元化語文教學是教學方式改革創新的趨勢，促進語文教學目標的順利實現。在初中語文多元化課堂教學中，教師可以創設學習情境、營造和諧...
對話型教學模式在作文教學中的應用論文

發表於：12-01

對話型教學模式以人本主義的對話理論為指導，突出了學生的主體地位，是一種比較有效的教學模式，筆者以為可以在作文教學中進行嘗試。一、在真實的世界裏與生活對話對高中生而言，學校、家庭、...
高中數學情景教學模式應用論文

發表於：10-27

一、“情景教學”對於高中數學課堂教學的作用分析“情景教學”對於高中數學課堂教學的作用可以歸結為以下幾點：第一，“情景教學”的具體應用有利於數學知識更加直觀、更加形象地呈現在學...
初中英語教學中分層教學理論的應用論文

發表於：01-09

摘要：人與人之間無論是在學習能力還是在接受事物能力上都存在差異，初中學生亦不例外。在初中英語教學中，如果教師一味的採取“大鍋飯”的形式去教學，難免會導致一些學生跟不上教學內容，在一...
教學模式下初中數學的論文

發表於：01-06

一、初中數學教學特點（一）教學目標的特點大家眾所周知的事情是，對於廣大初中生而言，數學水平的高低將直接影響到初中階段的其他科目（譬如物理、化學等等）的學習成績，它在整個中學教學體系中佔...
初中語文多元化教學方式論文

發表於：03-07

一.在初中語文教學中實施多元化教學的重要性多元化教學主要包括教學性質多元化與思維方式多元化。在初中語文教學中，實施多元化教學是指教師在實際教學中系統地從多個角度來開拓教學。...
高職英語多模態教學應用的論文

發表於：10-29

一、多模態教學模式在高職英語教學中的應用現狀外語教學“應大量使用先進的信息技術，推進基於計算機和網絡的英語教學，為學生提供良好的語言學習環境和條件”，以“保證學生在整個大學期間...
體育教學中創新模式的應用論文

發表於：06-01

一、自主合作創新教學模式所具有的優勢自主合作創新教學模式相對於傳統的教學方式來説顯得更加活潑和開放，它是新課程改革的一種學習方法，也是教學課堂活動的一個亮點，我們需要在日常的教...
初中信息技術教學中自主學習模式的應用論文

發表於：04-21

1、藉助先學後教方式有效的應用自主學習模式先學後教模式是相對於先教後學模式而言的，是有效應用自主學習模式的形式之一，也是提高學生學習能力，培養學生知識應用能力的重要方式。所以，在...