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發表於:02-24
11月19日,我參加了蕭報組織的帆船俱樂部體驗課,今天秋風習習,但仍擋不住我迫不及待激動的心情。在湘湖三期榮盛帆船俱樂部蕭報小記者們開啟了帆船之旅。到達榮盛帆船俱樂部,看到小記者同伴...
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發表於:03-23
關於帆船的作文300字昨天晚上,我和其他三個夥伴們一起做了一個帆船,今天,我們就要用這個滿載着我們希望的小帆船到游泳池進行比賽啦!下午兩點半,我們準時來到了對小帆船來説的“大海”,也就...
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發表於:02-13
花開了,草長了,媽媽,你卻有了白髮。天黑了,燈亮了,我知道,你在等我回家。夜深了,你坐在燈下,手裏拿着的,是給我的衣裳啊。星星在眨眼,媽媽,快睡吧!我會悄悄走進你的'夢中,給你的夢種滿鮮花。月亮在...
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發表於:01-20
在新春之際,我和家人一起來到東南海濱—巽寮灣,這裏的海水是皎潔無比的.蔚藍色,海浪是平穩如春晨西湖一樣。偶爾微風,只吹起了千萬個粼粼的小波紋。上午,我與爸媽來到了遊艇俱樂部,看到帆船,...
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發表於:01-21
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的帆船夏令營作文...
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發表於:02-03
帆船運動知識簡介:帆船運動起源於荷蘭。古代的荷蘭地勢很低,所以開鑿了很多運河,人們普遍使用小帆船運輸或捕魚。這種小船由獨木或用木排、竹排編制而成,是世界上最早的帆船。1896年被列為...
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發表於:12-20
1帆船比賽為了體會蘇州水城之美,並有機會了解帆船運動,11月7日,蘇州在金雞湖邊舉辦帆船比賽和繪畫比賽。我、李老師和另外幾個同學一起來到金雞湖邊的月光碼頭。由於去得有點晚,我們沒有看...
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發表於:01-23
初冬的一天上午,明媚的陽光透過雲層,柔和的照耀着大地。媽媽、姐姐和我一起在百官逛街。幾個小時下來,我們三個人就像雙打的茄子—蔫了。在步行街一家五彩斑的小飾品店前,我們坐了下來。我...
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發表於:01-27
移舟泊煙渚,日暮客愁新。孟浩然《宿建德江》兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。李白《早發白帝城》兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。李白《望天門山》春水碧於天,畫船聽雨眠。韋莊《菩薩蠻》...
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發表於:01-29
篇一:小帆船教學反思上完了《小帆船》這一課,學生們高漲的興致給我留下了深刻的印象。如何在語文課堂上出新,出奇,巧妙設點?如何讓孩子漲湧起學習的慾望,澎湃着學習的激情。激情而又富有理性...
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發表於:10-06
設計意圖:為了增強幼兒的繪畫自信心,使他們獲得成功的體驗,我們在活動“認識各種帆船”之後設計了這一活動,引導幼兒製作各種各樣的船帆。在活動中,我們引導幼兒將各種形狀的白紙有意識地折...
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發表於:01-14
這個星期天我要去參加小記者活動—榮盛國際帆船俱樂部體驗課。吃過午飯,我和爸爸媽媽弟弟一起出發去湘湖三期那邊,因為不熟悉地方我們開着車圍着湘湖繞了一圈又一圈,好不容易找到了地方。...
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發表於:03-23
緊緊繫在懸索上的大圓盤形太陽帆,已經鼓滿了宇宙間的長風,像一名鬥志昂揚、整裝待發的勇士。三分鐘內比賽就要開始了,約翰·默頓的心中卻異常的輕鬆與平靜。“最後兩分鐘,”座艙無線電發出...
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發表於:04-07
作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《小小帆船》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《小小帆船》教案1教學目...
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發表於:03-10
【注音】:fanchuan【意思】:利用風力張帆行駛的船。帆船造句:1、帆船掠過水麪。2、玩具帆船在池塘上盪漾。3、接着亂起了一陣風,於是小帆船乘風而去。4、如果可能的話,把驗船師也帶上。某些...
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發表於:03-30
在這個假期裏,我們在打掃衞生髮現有多餘的`易拉罐,本來想把它們扔掉。我想,能不能把它們變廢為寶呢?爸爸告訴我,這些易拉罐是用鋁做的,很輕。罐子裏面有空氣,空氣比水輕,可以浮在水面上。於是...
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發表於:12-20
五彩的紙帆船,廣闊的大海,那是航行的自由空間。看哪!一艘艘紙帆船在海上馳騁。它常常讓我想小時候和爸爸一起放航紙帆船的情景。記得那是我七歲的時候,爸爸、媽媽帶着我去爺爺家玩,爺爺家住...
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發表於:03-21
六年級科學教案小帆船【教學內容】六年級下冊第三單元第十五課【教學目標】1。能從“這是什麼”“為什麼會這樣”等角度對身邊的自然現象提出問題;並對所提出的問題進行比較和評價;能選...
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發表於:02-04
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理...
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發表於:07-28
1、帆船爸爸是船,媽媽是帆。帆引着船,不讓“他”迷失方向;船擁着帆,不讓“她”隨風飄蕩。他們互相扶持,經過狂風暴雨,涉過急流險灘,駛向人生的彼岸!快樂飛揚拿起心愛的提琴,架起神奇的樂譜。快...
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發表於:01-14
一星期唯一一節的勞技開始了,我準備好材料等待老師的到來。老師大步流星地走了教室,宣佈可以繼續做熱風帆船了,蠢蠢欲動的同學們馬上動起了手。其實熱風帆船的原理非常簡單,只不過用易拉罐...
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發表於:10-20
哈哈!我最喜歡做小製作了!正好老師給我們佈置了一個特別的作業,也是我最拿手的.,做什麼呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。現在開始準備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子,咦?瓶子呢?我在...
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發表於:01-09
每當我聽到“爸爸是船,媽媽是帆,帶着小小的船駛向金色的彼岸……”淚水就像小溪一樣從眼角流下。10歲那年,一場車禍帶走了爸爸的生命,從此家中的重擔一下子壓在了媽媽的身上。媽媽有一雙勤...
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發表於:09-19
如果人是船,那麼人的德性就是槳,人的品行就是帆。船隨着水的方向四處流竄,甚至會粉身碎骨,此時的水則是社會大染缸。有了漿的船則不一樣,漿可以幫助船調整方向,遠離水中的暗礁,但會很吃力。只...
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發表於:01-19
我相信大家都聽過這樣一首歌:“爸爸是船,媽媽是帆……”我就有過這樣的經歷。每當我在爸爸媽媽的'懷裏睡着時,總是遇見尋找艘船,那片帆,帶我駛入幸福的港灣。在做作業遇到難題時,爸爸媽媽總...