![誦讀比賽六年級作文]( "誦讀比賽六年級作文")
發表於：01-12
星期二下午，我們學校舉行了四年級——五年級的誦讀比賽，從四年級一班開始，到五年級五班結束，一共有十個班，我們班自然而然排在了第五個。比賽前我們準備了很長時間，又練習又是排隊型，就為了拿...
![經典誦讀比賽作文]( "經典誦讀比賽作文")
發表於：08-26
11月20日，對我來説是一個意義重大的日子——我要和被選拔出來的同學們一起，去參加由五河縣教育局、五河縣新華書店聯合舉辦的五河縣“新華杯”第一屆小學生中華傳統文化經典誦讀比賽。由...
![小學誦讀比賽總結]( "小學誦讀比賽總結")
發表於：01-18
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，這些文化源遠流長，博大而精深，是我們應該生生不息傳播的瑰寶。下面，小編為大家提供小學誦讀比賽總結，歡迎參考!小學誦讀比賽總結一：中華經典詩文是我國民族文...
![經典誦讀比賽方案]( "經典誦讀比賽方案")
發表於：08-17
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家整理的經典誦讀比賽方案，歡...
![詩朗誦比賽作文六篇]( "詩朗誦比賽作文六篇")
發表於：07-29
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的詩朗誦比賽作文...
![經典誦讀比賽致辭]( "經典誦讀比賽致辭")
發表於：08-26
尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明；為了激發全體...
![朗誦比賽二年級作文]( "朗誦比賽二年級作文")
發表於：02-09
上個星期五，老師跟我們佈置了背古詩的任務：回家背誦《草》，《村居》，《宿新市徐公店》，《七步詩》。雙休日，我在家很快就背熟了。星期一的體育課上，老師問：“誰不會背古詩，誰就不能參加古詩比賽...
![誦讀比賽活動方案]( "誦讀比賽活動方案")
發表於：08-01
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編為大家整理的誦...
![誦讀比賽小學作文]( "誦讀比賽小學作文")
發表於：10-29
盼望已久的誦讀，終於到來。經過了幾天的訓練，我們已經信心滿滿，胸有成竹了。第二節課下課，我們班迅速地排好整齊的隊伍，走到主席台上，紅色的班服是那麼的耀眼，好像一面面紅旗。同學們充滿自信...
![詩歌朗誦比賽六年級日記]( "詩歌朗誦比賽六年級日記")
發表於：04-14
今天，我的心情格外激動，因為下午第三節課上我們班舉行了詩歌朗誦總決賽。詩歌朗誦比賽的預選賽，我通過了。中午，我聚精會神的練習着我將要表演的詩歌：《旅行》，生怕在台上出了醜，那不就很難堪...
![誦讀比賽自我介紹]( "誦讀比賽自我介紹")
發表於：08-26
誦讀比賽自我介紹篇1大家好!我叫洪藝涵，今年13歲，是六年級的一名小學生。我，説圓不圓的臉上，嵌着一顆水汪汪的眼睛。我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看...
![迎六一朗誦比賽作文]( "迎六一朗誦比賽作文")
發表於：04-12
今天下午，我們學校三樓電教室裏十分熱鬧，那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二（1）班參賽了。比賽從一年級開始，看着小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點兒沒信心了，最後我們決定...
![誦讀比賽作文400字]( "誦讀比賽作文400字")
發表於：01-30
誦讀千古美文，傳承華夏文明。下面是小編為大家整理的誦讀比賽作文，歡迎閲讀。誦讀比賽作文1為一步弘揚名族傳統，傳承國學經典引領我校學生，通過誦讀國學經典詩詞，感受祖國傳統文化的博大精...
![比賽六年級作文]( "比賽六年級作文")
發表於：02-09
每個人從小到大都會經歷無數次的比賽。比賽，對每個人來説都有一種特殊的意義。在我心裏，比賽，就是一次很好的磨練，只有這樣才能讓我走得更遠更久。記得我第一次參加拉丁舞大型比賽是在嘉興...
![5年級經典誦讀比賽方案]( "5年級經典誦讀比賽方案")
發表於：02-27
為了弘揚傳統文化精髓，加強師生語言文字的培養與訓練，為學生的終身發展積澱厚重的國學底藴，讓中華民族的優秀傳統文化煥發出勃勃生機，本學期學校將開展第八屆校園讀書節活動。根據我校“語...
![六年級比賽作文]( "六年級比賽作文")
發表於：01-14
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級比賽...
![背誦比賽作文]( "背誦比賽作文")
發表於：01-16
篇一：背誦比賽星期二，老師交代星期三要把第九課背誦好。我向小組其他人提議：“我們明天比賽背書，好嗎？”陳弈霖、黃馨怡和孟靖涵異口同聲：“好！誰怕誰呀！”我很想取得背誦比賽的勝利。回家後，我...
![寫誦讀比賽的作文]( "寫誦讀比賽的作文")
發表於：09-28
11月20日，對我來説是一個意義重大的日子——我要和被選拔出來的同學們一起，去參加由五河縣教育局、五河縣新華書店聯合舉辦的五河縣“新華杯”第一屆小學生中華傳統文化經典誦讀比賽。由...
![三年級班級趣事作文：記一次誦讀比賽]( "三年級班級趣事作文：記一次誦讀比賽")
發表於：01-16
今天，我們在老師的指導下進行了一次誦讀古詩的比賽。比賽之前，我們所有參加比賽的同學照了一張合影。我們開始抽籤確定比賽的先後順序，一共有九人蔘加比賽，我抽的是第六號。這次比賽，老師要...
![誦讀比賽的主持詞]( "誦讀比賽的主持詞")
發表於：05-05
1、尊敬的各位領導2、敬愛的各位老師3、親愛的同學們4、大家下午好（一起）：一一班誦讀展示現在開始5、五千年的歷史6、孕育了燦爛的文化7、源遠流長的古典詩文8、是文化長河中亮麗的.浪花9...
![誦唱比賽作文]( "誦唱比賽作文")
發表於：10-17
在常德師範大禮堂的舞台上，歌聲四起。這是為什麼呢？原來是我們在舉行誦唱比賽呢！大家唱歌都非常好聽。有的唱歌童真無比，讓人聽了都很快樂；有的唱歌十分有力，讓人聽了也很給力；有的唱歌卻很傷...
![讀懂那場比賽六年級作文]( "讀懂那場比賽六年級作文")
發表於：10-28
運動會上交替着兩個鏡頭：跑道上運動員們努力拼搏的身影和跑道外拼命喊加油的觀眾。我站在跑道上，捻了一捻手心上的汗水，讓自己放鬆下來。可我的那顆忐忑不安的心總是怦怦直跳。“五年級男...
![二年級詩歌朗誦比賽稿]( "二年級詩歌朗誦比賽稿")
發表於：10-17
適合小學二年級詩歌朗誦稿有哪些?以下是小編為您帶來的二年級詩歌朗誦比賽稿，希望你喜歡!二年級詩歌朗誦比賽稿【一】我的祖國長江、黃河橫越的山川神洲處處呈現出燦爛輝煌的征程如金色...
![一年級美文誦讀比賽活動總結]( "一年級美文誦讀比賽活動總結")
發表於：06-02
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編整理的一年級美文誦...
![誦讀比賽主持詞]( "誦讀比賽主持詞")
發表於：04-12
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，那麼你會寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的誦讀比賽主持詞，希...
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