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發表於:01-11
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老虎我的朋友作文,希望對大家有所幫助...
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發表於:08-17
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友...
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發表於:02-09
從前,有一個森林裏住着一隻小老虎。他很孤獨,因為它是一隻老虎,小動物都怕他,有一次小老虎來到森林深處它在找果子吃,有一隻小猴子看見了小老虎,以為小老虎要來吃它,就大叫一聲:“老虎來了!”小...
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發表於:03-08
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老虎的朋友-童話作...
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發表於:09-12
在我們的眼裏,老師就像是我們的父母,我們對老師的就只有尊重,其實不然,我們也可以和老師成為朋友。我有一位老師朋友,她就是我的數學老師,她是一個資歷深厚的老教師,曾經多次獲得“優秀教師”...
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發表於:01-20
我的朋友--虎子_600字虎子長着尖尖的耳朵,烏黑的大眼睛像閃爍的小星星。虎子的鼻子特別靈,不管是什麼好東西老遠它都能聞出來。一天,我和哥哥去田裏玩,回家時給虎子捉了幾隻肥胖的蛐蛐,一開...
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發表於:06-22
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我...
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發表於:04-12
初升六年級時,我們就有了新的老師。自初中一年級到現在,一直給我們上語文課,始終是我的班主任。她就是我的朋友——胡老師。剛開始我還是的一次面對着這樣一位年輕的老師,初次見到她,就給了...
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發表於:08-11
小老虎的好朋友幼兒園教案活動目標經過故事明白好的東西,要向小烏龜那樣做。讓幼兒知道有朋友的好處。活動準備《烏龜和老虎》故事烏龜和老虎一幅畫活動過程一、用畫引入1、老師今天畫...
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發表於:02-05
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的朋友——馬虎作文,僅供...
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發表於:08-26
小老虎沒有朋友。沒朋友多寂寞、多無聊、多可憐呀,小老虎很想有幾個朋友。看到猴子整天和朋友們在一塊兒唱歌、做遊戲、講故事,他心裏非常羨慕。小老虎要找朋友。小老虎首先想到了大白兔...
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發表於:04-11
虎子長着尖尖的耳朵,烏黑的大眼睛像閃爍的小星星.虎子的鼻子特別靈,不管是什麼好東西老遠它都能聞出來.一天,我和哥哥去田裏玩,回家時給虎子捉了幾隻肥胖的蛐蛐,一開門虎子就連忙搖着尾巴跑...
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發表於:04-11
我的老朋友,並不是一個年齡很大的人,而是一個和我相識很久的小孩,名叫胡雅童。他長得不算太高,只比我高了一點兒,雖然比我大一歲,但卻比我瘦弱,面色白白的,彷彿大風一卷就可以把他給捲走。他雖...
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發表於:02-10
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的老虎找朋友作文,歡迎大家分...
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發表於:05-02
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語...
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發表於:06-23
家中擺着一本台歷,以老虎為主題。每月一頁的畫面上都有對虎的介紹。閒暇之餘時常翻看,瞭解到虎自古以來與我們就有很深的淵源。統治者披“虎皮”,代表着權力;嬰兒穿虎頭鞋、虎頭衣,代表健康...
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發表於:10-27
作為一名老師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的《小老虎找朋友》大班教案,歡迎大家分享。《小老虎找朋友》大班教案1一、活...
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發表於:11-21
我有一個"馬虎"朋友,他的名字叫張屹倫,為什麼説他馬虎呢?唉!聽了下面的故事你就明白了。有一天晚上,我和一些夥伴在公園裏踢足球。我和姜聖浩,施康傑,張屹論一組。比賽開始了,由姜聖浩先開球,他...
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發表於:07-22
從前,在一個美麗的森林裏,住着許多動物:奔跑的'小鹿、毛茸茸的小熊、機靈的小猴、還有兇猛的老虎,------他們都在快樂地生活在一起。可是好日子不久,動物們就發現老虎很霸道會吃掉其它小動...
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發表於:02-10
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友叫虎子作文,希...
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發表於:01-05
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友虎子作文,歡迎大家分享。我的朋友...
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發表於:08-14
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我的”朋友”--虎...
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發表於:08-14
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我...
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發表於:06-23
《少年派的奇妙漂流》給了我深刻的啟示。故事中的派的家庭經營着一個動物園。一次,派決定給老虎理查德·帕克餵食,可卻被父親用殘酷的方式阻止了。父親告訴派,老虎是不可以做朋友的。後來...
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發表於:06-16
三十年後,我是一名非常有聲望的動物學家。一天,為了研究動物,我來到原始森林。走着走着,我迷了路。“吼——”一聲哀號打破了森林中的寂靜。我循着叫聲跑去,看見一隻老虎被捕獸夾結結實實地...