關於綠珠的知識

五美吟·綠珠原文及賞析

發表於：08-05

原文瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈？都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥。翻譯（1）綠珠：晉代詩中説他還是有前生註定的厚福的，因為尚有綠珠與他同歸地府，可以慰其寂寞。以悲劇為有福，即書中所謂“命...
綠珠墜樓的成語解釋

發表於：07-06

發音：lǜzhūzhuìlóu簡拼：lzzl類型：貶義成語結構：主謂式成語用法：作賓語、定語；指跳樓自殺出處：宋·樂史《綠珠傳》：“蓋一婢子，不知書而能感主恩，憤不顧身。其志烈懍懍，誠足使後人仰慕歌詠也。...
淚珠與珍珠的教案

發表於：02-13

淚珠與珍珠的教案教學目標：1．整理、分析文章中所寫的幾種淚體會作者細膩、真率的情感，欣賞清麗優美、富於含義的語言。2．體味作者對憂患與苦痛、親情與人生的探詢、評判。3．背誦課文中引用...
《淚珠與珍珠》教學教案

發表於：11-12

教學目的：1、理解淚珠與珍珠的關係，感受作者的情懷。2、作品寫作上給我們的啟示。教學重點：對本文主旨句的理解理解作者為何以淚珠與珍珠為題的含義。教學過程：一、介紹作者二、導入：舊小説...
《淚珠與珍珠》閲讀答案

發表於：01-29

淚珠與珍珠(1)我讀高一時的一篇英文課文，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到的書中馬區夫人對女兒們説的兩句話：眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益温厚。全班同學都讀了又讀，感到有無限...
仙人掌的綠淚珠優秀童話作文

發表於：01-11

上帝造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的一種東西，任何人稍微一碰觸到它，它就會失去生命。上帝不忍心，就給它加了一層盔甲。如果有誰想要靠近它，它就會用自己的盔甲和刺來對付他們，所以，幾千幾百...
小學六年級作文650字：雨珠,露珠,淚珠

發表於：02-13

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學六年級作文650字：...
做珠珠娃娃作文

發表於：10-11

今天，我們去勞技中心做珠珠娃娃。老師去讓我們欣賞了各種各樣的中國結，然後教了我們編雙線雙平結，就開始做了，我興奮極了！我先用尺子量了兩條黃色、綠色的線，然後挑出黃色的線，把它對摺，打了個...
大班數學串珠珠教案

發表於：09-11

作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的大班數學串珠珠教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班數...
童話故事精選：露珠與綠葉

發表於：02-05

童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是本站小編整理的，快來看看吧，希望對你有幫助...
《淚珠與珍珠》備課資料

發表於：09-21

詩可以羣1、本文的結構是怎樣的？第一部分引出話題。（1~2）淚點題並暗示下文（1）、過渡並埋下伏筆（2）珠第二部分逐步提高的人生社會認識3~5）與喜歡白居易詩杜甫詩珍第三部分具體敍述人生的直接感...
《淚珠與珍珠》讀後感

發表於：01-28

讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《淚珠與珍珠》讀後感，歡迎閲讀與收藏。那是我人生低...
雨珠露珠淚珠短文散文

發表於：10-31

東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，從嬌豔欲滴的紅玫瑰邊走過，看見花瓣上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手，請她留步“熠熠閃光的水珠，你們有何貴幹？”快樂的女神駐足問道“有勞大駕，請你給我...
家鄉,綠色的明珠作文

發表於：01-17

我的家鄉是山清水秀的鐘山。五六年沒回家鄉了，今年春節，我回到了離開已久的家鄉。一下車，映入我眼前的景象使我大吃一驚，假象發生了翻天覆地的變化。過去古老矮低的平房，破爛不堪；如今，呈現在...
讀《淚珠與珍珠》有感

發表於：01-09

讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《淚珠與珍珠》有感，希望能夠幫助到大家。很少能因一篇簡單的文章而感動，久...
《雨珠·露珠·淚珠》閲讀答案

發表於：02-13

雨珠·露珠·淚珠東方破曉，晨光亮微。黎明女神飄然下凡，從嬌豔欲滴的紅玫瑰夯走過，看見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手，請她留步。熠熠閃光的水珠，你們有何貴幹?女神駐足問...
淚珠與珍珠閲讀答案

發表於：06-04

(1)我讀高一時的一篇英文課文，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到的書中馬區夫人對女兒們説的兩句話：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益温厚。”全班同學都讀了又讀，感到有無限啟示。...
《淚珠與珍珠》教學設計

發表於：02-02

《淚珠與珍珠》教學設計【文本定位】《淚珠與珍珠》所在單元是人教版高中語文第三冊第三單元。本單元重點是鑑賞中國現當代散文，注意整體把握散文思想內容和藝術形式，感受散文中的“自我...
《淚珠與珍珠》説課稿

發表於：07-16

各位領導、各位專家，大家好：一、説教材我今天説課的題目是：人民教育出版社2007年版《成人高考語文教材》第一單元現當代散文第四課《淚珠與珍珠》。我之所以選擇此課是因為：高二年級重點培...
關於綠珠篇的喬知之唐詩鑑賞

發表於：02-11

【作品介紹】《綠珠篇》，是初唐詩人喬知之的七言古詩，此詩雖詠綠珠，實則藉以抒發詩人對其侍婢窈孃的愛戀和對武承嗣的`怨憤。【原文】綠珠篇石家金谷重新聲，明珠十斛買娉婷。此日可憐君自...
碧綠湖畔的明珠鐵人公園作文

發表於：03-12

我的家住在八百垧，八百垧西部有一個風景秀麗的碧綠湖，而赫赫有名的鐵人公園像一顆璀璨的明珠鑲嵌在碧綠湖畔。這個公園為什麼叫鐵人公園呢？原來八百垧是鐵人“王進喜”生活戰鬥過的地方，為...
《珍珠與淚珠》教學設計

發表於：05-11

一、揭示學習目標1、認知目標：領悟學習這篇散文形散神聚以小見大的特點，引導學生細心品味所引詩文的含義.2、能力目標：整理、分析文章中所寫的幾種淚。背誦課文中引用的詩句、名言。3、情...
雨珠露珠淚珠閲讀答案

發表於：02-11

無論是身處學校還是步入社會，我們或多或少都會接觸到閲讀答案，閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有着重要的作用...
淚珠與珍珠教學反思

發表於：04-19

《淚珠與珍珠》是琦君一篇温婉柔美、清新淡雅的散文，她以一顆純真、博大的愛心熱烈地擁抱人生，在對生活的細心感受中體味人生的真諦，領悟人性的美好。此文文字優美，內容不甚艱深，容易為學生...
綠珍珠讀後感

發表於：03-01

讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的綠珍珠讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“一...