關於《觸龍説趙太后》優秀教案的知識

《觸龍説趙太后》優秀教案

發表於：01-27

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《觸龍説趙太后》優秀教案，歡迎閲讀與收...
《觸龍説趙太后》説課稿

發表於：05-04

作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的《觸龍説趙太后》説課稿，供大家參考借鑑，希望可...
觸龍説趙太后(第一課時) 教案教學設計

發表於：09-29

一點點温柔教學目標1.領會“父母之愛子，則為之計深遠”的積極意義。2.體會本文高潮、雄辯的諷諫技巧。3.理解和歸納重點詞語的意義和用法。4.背誦課文。5.培養學生根據語境推斷文言實詞...
觸龍説趙太后教案參考

發表於：02-11

觸龍説趙太后教案參考《觸龍説趙太后》教案教學目標1、瞭解本文委婉曲折、層層深入、縱橫捭闔的論説技巧。2、學習本文通俗生動的人物語言和細緻入微的人物行動和對話描寫。3、歸納本...
觸龍説趙太后教案

發表於：01-09

觸龍説趙太后教案[自讀目標]1、背誦並翻譯全文，觸龍説趙太后（教案）|教案。2、歸納本文文言知識點。3、品味鑑賞本文個性化的人物語言、生動的細節描寫和鮮明的人物形象。[自讀設想]讓學生...
觸龍説趙太后優秀教學設計

發表於：02-02

觸龍説趙太后優秀教學設計教學目的及要求：1、掌握訓練重點中提出的各項內容。2、領會觸龍委婉曲折的勸説方式的妙處。3、理解文章筆調輕鬆，刻畫細膩的藝術特色。4、培養學生藉助註釋獨立...
課文《觸龍説趙太后》解析

發表於：02-11

日常學習中，大家或多或少都避免不了閲讀課文，閲讀有利於提升我們的文學素養，以下是小編為大家收集的課文《觸龍説趙太后》解析，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《觸龍説趙太后》一文記敍了趙國...
觸龍説趙太后教案教學設計

發表於：02-01

[自讀目標]1、背誦並翻譯全文。2、歸納本文文言知識點。3、品味鑑賞本文個性化的人物語言、生動的細節描寫和鮮明的人物形象。[自讀設想]讓學生在理解熟讀原文的基礎上，把本文改編成劇...
觸龍説趙太后文言文賞析

發表於：08-17

導語：《觸龍説趙太后》選自《戰國策》，講述了觸龍如何在嚴峻的形勢下説服了趙威後，讓她的愛子出質齊國的故事。下面是這篇文言文的賞析，歡迎參考!觸龍説趙太后原文閲讀趙太后新用事，秦急攻...
《觸龍説趙太后》的教學設計

發表於：04-24

自讀目標1、背誦並翻譯全文。2、歸納本文文言知識點。3、品味鑑賞本文個性化的人物語言、生動的細節描寫和鮮明的人物形象。自讀重點讓學生在熟讀並理解原文的基礎上，分析人物形象，品味...
《觸龍説趙太后》教案設計範文

發表於：08-08

一．素質教育目標(一)知識教學點1．理解下列詞語：趨、謝、曾、恃、崩、恣、約、乘、賤息、不肖、沒死、丈夫。歸納下列詞語的義項：質、及、甚、少、異、為、於、乃。2．掌握文中尊稱與謙稱。3．...
觸龍説趙太后(第二課時) 教案教學設計

發表於：08-06

一點點温柔[教學要點]1.學生就文中難解詞句質疑，師生共同解難。2.梳理歸納“質、及、甚、少、異、為”等詞語的義項。[教學步驟]一、檢查複習1.檢查背誦情況（採用集體背誦和抽查兩種方式...
觸龍説趙太后翻譯課文

發表於：08-23

喜歡《觸龍説趙太后》一文的朋友可以看一下，下面是小編精心收集的原文譯文，希望能對你有所幫助。觸龍説趙太后翻譯課文原文：趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君為質，兵乃...
觸龍説趙太后原文和翻譯

發表於：10-04

觸龍説趙太后主要講述了戰國時期，秦國趁趙國政權交替之機，大舉攻趙，並已佔領趙國三座城市。趙國形勢危急，向齊國求援。齊國一定要趙威後的小兒子長安君為人質，才肯出兵。趙威後溺愛長安君，執...
觸龍説趙太后文言文翻譯

發表於：03-15

導語：《觸龍説趙太后》講述了觸龍在嚴峻的形勢下説服了趙威後，讓她的愛子出質齊國，解除了趙國的危機。下面是這篇文言文的翻譯，歡迎參考!觸龍説趙太后先秦：劉向趙太后新用事，秦急攻之。趙氏...
《觸龍説趙太后》優質教案

發表於：02-02

作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《觸龍説趙太后》優質教案，歡迎閲讀，希望大...
《觸龍説趙太后》最新教學設計

發表於：02-02

教學目標:1、課文字詞串講，歸納本文文言知識點，引導學生自主掌握詞類活用，一詞多義，特殊文言句式等現象，培養學生自學能力。2、瞭解本文委婉曲折、層層深入、縱橫捭闔的論説技巧。學習本文...
《觸龍説趙太后》原文及譯文

發表於：10-01

《觸龍説趙太后》【原文】趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君為質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君為質者，老婦必唾其面。”左師觸龍願見太...
《觸龍説趙太后》譯文及習題答案

發表於：07-28

觸龍説趙太后《觸龍説趙太后》，《戰國策》中的名篇。主要講述了戰國時期，秦國趁趙國政權交替之機，大舉攻趙，並已佔領趙國三座城市。趙國形勢危急，向齊國求援。齊國一定要趙威後的小兒子長安...
觸龍説趙太后原文翻譯

發表於：08-14

導語：趙國形勢危急，向齊國求援。齊國一定要趙威後的小兒子長安君為人質，才肯出兵。趙威後溺愛長安君，執意不肯，致使國家危機日深。觸龍在這種嚴重的形勢下説服了趙威後，讓她的愛子出質齊國，解...
《觸龍説趙太后》 3

發表於：02-01

自讀目標1、背誦並翻譯全文。2、歸納本文文言知識點。3、品味鑑賞本文個性化的人物語言、生動的細節描寫和鮮明的人物形象。自讀重點讓學生在熟讀並理解原文的基礎上，分析人物形象，品味...
觸龍説趙太后原文及賞析

發表於：10-04

觸龍説趙太后劉向〔兩漢〕趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君為質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君為質者，老婦必唾其面。”左師觸龍言願見...
觸龍説趙太后説課稿

發表於：08-23

大綱對高中階段在文言文方面的要求如下：誦讀古典詩詞和淺易文言文，背誦一定數量的名篇。掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞(見附錄一)和文言句式，能理解詞句含義，讀懂課文，學習用現代觀念...
《觸龍説趙太后》閲讀答案及譯文

發表於：01-09

觸龍説趙太后《戰國策》趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君為質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君為質者，老婦必唾其面。”左師觸龍言：願見太...
觸龍説趙太后的教案

發表於：10-06

觸龍説趙太后是中學階段必學的文言文。小編為大家整理的教案，僅供大家參考，歡迎查閲。一、關於課文觸龍用委婉曲折的方式勸説、啟發趙太后：父母應為子女作長遠打算，而不能只考慮他們眼前的...