關於部編版二年級上小學語文教案：《狐假虎威》的知識

部編版二年級上小學語文教案：《狐假虎威》

發表於：01-27

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的部編版二年級上小學語文教案：《狐假虎威》，歡迎...
部編版狐假虎威課件

發表於：03-17

狐假虎威，比喻倚仗別人的勢力來欺壓或嚇唬人。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的部編版狐假虎威課件，希望大家喜歡。教學目標：1、通過寓言故事，知道成語“狐假虎威”的意思，對課文...
小學二年級語文狐假虎威教案

發表於：09-12

教材分析：本課是一則成語故事，講了一隻狐狸借老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐狸那樣，藉着別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本沒有什麼本事。學情分析：初讀課文時，可...
《狐假虎威》二年級語文教學反思

發表於：08-02

身為一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《狐假虎威》二年級語文教學反思，僅供參考，希望...
狐假虎威新編二年級作文

發表於：03-07

你們知道狐假虎威新編的故事嗎？沒有啊！那就跟我一起去狐假虎威的故事中探險吧！有一天，一隻老虎在肚子餓了，就出去找食吃。在一片森林裏面它看見了一隻狐狸，就猛地一下撲上去，抓住了狐狸，剛要張...
小學二年級語文《狐假虎威》教學設計

發表於：08-03

【教學目標】能正確流利地朗讀課文，理解課文內容懂得“狐假虎威”意思，【教學重點】理解成語的意思及藴含的道理【教學準備】幻燈片【教學形式】片段教學【教學流程】師：同學們平時愛看那...
語文二年級《狐假虎威》教學設計

發表於：05-26

教材解讀：這是一篇傳統寓言故事，通過一隻狐狸狡猾地騙過老虎不僅使自己逃脱危險，而且讓其他動物紛紛逃竄的故事，比喻依仗別人勢力來欺壓人，課文中狐狸的神態、語言，都可以看出狐狸的狡猾，如“...
小學二年級作文:續寫狐假虎威

發表於：01-08

大家都知道狐假虎威的故事吧!狐狸藉着老虎的威風，大搖大擺地在林子裏走了一圈，老虎還矇在鼓裏。老虎畢竟沒有笨到極點—要不然怎能做獸中之王呢?它回到王宮裏，左想右想不對勁，動物們...
蘇教版二年級語文下冊《狐假虎威》的教學反思

發表於：04-19

在第一課時，我設計了一個正確、流利地朗讀課文的環節：師：老師要先請9位同學每人讀一個自然段，其他的小朋友一起來聽聽，你最喜歡誰讀的那句話或那個詞，敢不敢挑戰一下？生：敢！師：那就先請大家準備...
二年級語文《狐假虎威》教學設計

發表於：02-03

二年級語文《狐假虎威》教學設計教學目標：1、通過寓言故事，知道成語“教狐假虎威”的意思，對課文中的狐狸和老虎有自己的認識。2、學會用“如果……就……”説話。3、有感情地分角色朗讀...
二年級語文狐假虎威教學反思

發表於：05-20

身為一名人民老師，教學是重要的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的二年級語文狐假虎威教學反思，希望能夠幫助到大...
二年級狐假虎威續寫

發表於：04-03

如何續寫作文,續寫一般要求:必須順着故事開頭想下去,這是不可動搖的。而且續接故事的主題必須是健康的,有意義的。二年級狐假虎威續寫【篇一】自從老虎知道狐狸是藉着他的威風把百獸嚇...
三年級上冊《狐假虎威》精品教案

發表於：01-09

一、導入新課：1、今天我們要學習一篇故事，8《狐假虎威》2、板書課題：8狐假虎威3、學習課題中生字。狐：左邊反犬旁，右邊瓜假：左邊單人旁，右邊不是段威：半包圍結構4、齊讀課題。二、初讀指導1、...
二年上冊狐假虎威課件

發表於：07-05

設計理念本課的教學設計，根據低年級兒童的特點，在創設的生動教學情境中讓學生歷經一個又一個既相對獨立又前後聯繫的，能充分發揮學生主體作用的語文實踐活動，讓學生在一系列的語文實踐活動...
狐假虎威教學案例(蘇教版二年級上冊)

發表於：01-30

11.狐狸和烏鴉一、背景《狐狸和烏鴉》是九年義務教育教材小學語文第三冊的一篇寓言故事，講的是一隻狐狸為了騙取烏鴉嘴裏叼着的那片肉，極力奉承烏鴉，最後詭計得逞的故事。課文共6小節，第一...
小學語文二年級教案--《狐假虎威》教學設計

發表於：01-30

教學要求：1正確、流利地朗讀課文，背誦課文。理解課文內容，懂得成語“狐假虎威”的寓意。2認讀文中20個生字及由生字組成的新詞，掌握多音字“悶”。3指導書寫生字。教學重點：認讀文中20個生...
《狐假虎威》教師教案

發表於：08-07

一、激情導課1、導入課題今天，我們繼續學習第8課《狐假虎威》(出示)。這幾個字都是我們上節課學的生字。現在老師把他們藏起來，你能把他們正確地寫在生字本上麼?2、明確目標這篇課文是一...
蘇教版二年級下冊《狐假虎威》教學設計

發表於：06-15

作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的蘇教版二年級下冊《...
小學二年級下冊語文《狐假虎威》教案

發表於：10-12

教學目標：1、學習本課生字。理解和積累詞語。2、對照註釋揣摩句子的意思，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、懂得“狐假虎威”這個成語的意思，並説出在什麼情況下使用。教學難點：學會讀古...
《狐假虎威》教案

發表於：08-06

教學目標：1、通過學習課文，使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事，懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明，能想辦法，機智巧妙地對付...
蘇教版二下《狐假虎威》教學教案

發表於：01-01

作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的蘇教版二下《狐假虎...
狐假虎威二年級造句

發表於：03-19

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。下面，小編為大家分享...
《狐假虎威》教學設計(蘇教版二年級下冊)

發表於：01-30

導學目標知識與技能：1、學會本課生字，認識1個多音字，正確理解由生字組詞的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習複述，嘗試表演。3、理解課文內容，弄清狐狸的言行，體會“狐假虎威”的字...
狐假虎威教案

發表於：01-09

作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的狐假虎威教案，希望對大家有所幫助。狐假虎威教案1在教學中...
《狐假虎威》二年級教案

發表於：08-31

作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《狐假虎威》二年級教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...