![本命年的回想(蘇教版七年級必修教學案例)]( "本命年的回想(蘇教版七年級必修教學案例)")
發表於：01-30
本命年的回想同學們，我們今天一起來欣賞美文《秋頌》，下面請同學們用三分鐘的時間自由誦讀美文三分鐘的時間到了，你記住其中的哪些優美的語句了嗎？點名兩三個學生，，同時進行鼓勵。秋頌給我們...
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發表於：12-08
《狼》教學案重點、難點及解決辦法：本文教學的重點和難點在於對情節和主題的把握上。要通過引導學生熟悉課文，在充分了解屠户與狼之間攻防轉換和最終結局的基礎上加以解決。學法引導：1．查...
![春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
教學要求（一）教學目標1.學習本文抓住特徵描寫景物及寓情於景的方法。2.體會文中準確、生動的詞語及運用比喻、擬人手法的表達效果。3.通過反覆誦讀，仔細品味，培養欣賞文學作品的能力。（二）教...
![秋天(人教版七年級必修教學案例)]( "秋天(人教版七年級必修教學案例)")
發表於：01-30
執教：龍灣中學李美新一、導入新課“説”秋天師：每個人心中都有一個秋天。秋瑾説：“秋風秋雨愁煞人”。杜牧卻吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。那麼，你心中的秋天是怎樣的呢？請同學們...
![命題作文教案(人教版七年級必修教學案例)]( "命題作文教案(人教版七年級必修教學案例)")
發表於：02-02
胡北省襄陽區埠口中學胡遂軍出示本次命題作文要達到的要求：記敍文的六要素：時間、地點、人物事件的起因、經過、結果。表過方式的運用：重以記敍為主，輔以描寫、抒情。結構：總分總、過渡。選...
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發表於：12-09
【教材分析】《水調歌頭明月幾時有》選自初中語文第四冊第五單元。本單元教學重點是誦讀古代詩文，在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣，本課的重點是訓練學生朗讀詩詞的能...
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發表於：12-08
蘇州園林教學目的：1學習本文圍繞中心，從整體到局部多方面説明事物的方法在整體把握全文的基礎上，體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言，從反覆誦讀和重點詞句賞析中，體會文章...
![《本命年的回想》教學設計(蘇教版七年級上冊)]( "《本命年的回想》教學設計(蘇教版七年級上冊)")
發表於：12-01
學習目標：1.通過對課文的學習，瞭解過年習俗中所藴涵的鄉土風情，進一步體會民俗文化的豐富內涵2.欣賞作品展現的民風民俗圖景及生動傳神的語言3.感受作者對家鄉與生活的熱愛學習重點：體味過...
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發表於：12-08
教學目的：1.掌握生字生詞。2.學習記敍的順序和結構。3.理解文章的內容和中心意思。教學設想：本文篇幅較短，內容並不難懂，但字詞、句式難點很多，語言障礙較大，故教學時重點應放在字詞句的串講...
![荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)]( "荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)")
發表於：02-01
連雲港市田家炳中學七年級語文導學案班級組名姓名課題：專題《荷》課型：新授課主備人：惠志紅總課時：備課時間：上課時間：學習目標：1、學習詠荷、寫荷的文章，培養語言的感知能力、想象能力、欣賞...
![《馬》(人教版七年級必修教學案例)]( "《馬》(人教版七年級必修教學案例)")
發表於：01-30
教學目標：1、反覆誦讀課文，體會作者對馬的人格化的描寫，在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用，並學會運用。3、瞭解作者布封，體會作者的思想感情。教學重點：...
![《本命年的回想》 教案教學設計(蘇教版七年級上冊)]( "《本命年的回想》 教案教學設計(蘇教版七年級上冊)")
發表於：02-01
姓名日期2011-10-9教學背景分析初一的學生，在入學兩個月左右的時間內接觸到本文，而且文章的語言樸實而富有生趣、條理明晰。學習本文，既能對之前學習方法起到一個鞏固作用，也能讓學生從中...
![《春》導學案 (蘇教版七年級必修二)]( "《春》導學案 (蘇教版七年級必修二)")
發表於：02-11
學習目標：1、積累字詞、優美語句、修辭方法並瞭解作者，感受文章的思路。2、學習欣賞感悟、感知文章整體，領悟詩畫意境，感受作者的審美情感。3、學習誦讀方法、包括認知朗讀、感知朗讀、默...
![春(蘇教版七年級必修教案設計)]( "春(蘇教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
春學習目標：1、誦讀感知課文，感悟作者對春天的熱愛、歌頌和讚美之情。2、學習通過五官感覺描繪景物的方法，學習並運用比喻、擬人等修辭手法描寫景物。3、欣賞優美精彩的語言。重點與難點：1...
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發表於：04-06
《本命年的回想》感悟生活式導學案廬江縣長崗中學張為民教學目標：1、對應生活學習理解生字生詞和生動傳神的語句。2、閲讀課文，感悟生活，認識作者小時候過年的生活情景，認識北京過年的習俗...
![趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：10-09
第一課時一、學習目標1、讀準字音，正確斷句，熟練朗讀課文。2、藉助書下注釋和工具書，準確翻譯全文，掌握重點字詞和一些文言句型。3、在理解課文的基礎上，背誦全文。二、學習重點學習目標1、...
![本命年的回想(蘇教版七年級必修教案設計)]( "本命年的回想(蘇教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
教學目標（要求體現三維目標)一.知識與技能瞭解過年習俗中所藴涵的鄉土風情，引發對中國民俗文化的關注和探討二.過程與方法研讀課文，擬寫對聯探討年文化，交流短信祝福。三.情感態度與價值觀...
![《松樹金龜子》教學案例(蘇教版七年級必修教學案例)]( "《松樹金龜子》教學案例(蘇教版七年級必修教學案例)")
發表於：02-01
教學目標1、瞭解松樹金龜子的生態習性，激發對大自然的熱愛。2、學習作者嚴謹的科學態度，養成細緻觀察的習慣。3、在説明中兼用文藝的筆調，運用準確生動的語言描寫自然生物。教學重難點1．感...
![夏(蘇教版七年級必修教案設計)]( "夏(蘇教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
興化市城區學校初一年級校際聯動語文集體備課教案課題夏課型新授課時1整合時間10．21主備人胡佳佳授課人授課時間教學目標1、在閲讀課文的過程中感受夏天的特點，體會作者的思想感情。2、...
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發表於：12-08
學習目標1、能從多種角度來看狼，能對狼有客觀、科學的瞭解。2、能分析文學作品中狼的形象特點，並説出狼給人的啟示。教學過程：課前循環播放狼的圖片，背景音樂齊秦的《北方的狼》導語：一、專...
![《本命年的回想》教學設計蘇教版]( "《本命年的回想》教學設計蘇教版")
發表於：01-19
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢...
![《都市精靈》(蘇教版八年級必修教學案例)]( "《都市精靈》(蘇教版八年級必修教學案例)")
發表於：01-30
新的課程標準強調，教學是教師與學生的交往，積極互動，共同發展的過程，是一種動態的、發展的、富有個性的創作過程。在這種理念下的教師角色，比傳統課堂發生了根本性的轉變，從“教書匠”轉變為...
![本命年的回想(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "本命年的回想(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
本命年的回想教學思考：春節，對於十三、四歲的孩子來説，更多的只是個輕輕鬆鬆吃吃玩玩的節日，對其中藴含的中國傳統文化怕是知之甚少，我希望通過課文的學習，除了品讀作家筆下鮮明的地方特色，濃...
![《本命年的回想》教案(蘇教版七年級教案設計)]( "《本命年的回想》教案(蘇教版七年級教案設計)")
發表於：01-30
課題：本命年的回想（劉紹棠）教學目標：1、瞭解過年習俗中所藴含的鄉土風情。2、學習生動傳神的語言。學習方法：朗讀、交流討論課時計劃：一課時教學過程：一、閲讀序幕致力於“中國氣派，民族風格，鄉...
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發表於：12-08
《陋室銘》教案教學目標：1、通過具體的朗讀指導，幫助學生在朗讀中體悟作者不慕名利、安貧樂道的高尚情操；2、深入理解“銘”這種文體的特點；3、背誦並翻譯課文。教學重點：1、具體指導學生在...
文萃咖
