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  • 人教版七年級歷史上冊教案第二單元第四課時
    發表於:01-13
    作為一名老師,就不得不需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的人教版七年級歷史上冊教案第二單元第四課時,歡迎閲讀與收藏...
  • 七年級歷史上冊第一單元教案最新範文
    發表於:08-08
    作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的七年級歷史上冊第一單元教案最新範文,歡...
  • 七年級歷史上冊第二單元測試題及答案
    發表於:11-09
    一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每個小題所列的四個選項中,只有一個是符合題意的。)1、有人説:““封邦建國”加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯繫“這主要是評價A、...
  • 九年級歷史上冊第四單元教學反思
    發表於:05-18
    九年級歷史上冊主要是學習世界近代史,主要講述了資本主義制度的產生、確立和發展的歷史。對於初中生來説,我覺得世界史的學習會比較難,由於世界史學習的線索比較多,學生假如沒有理順清楚歷...
  • 七年級歷史上冊第二單元測試
    發表於:09-17
    一、單項選擇題(在下面的選項中,只有一個是正確答案,請將其選出並填入相應的表格中,每個2分,共50分)1.我國曆史上第一個國家是()。A.夏朝B.商朝C.東周D.春秋2.西周實行分封制的目的是()。A...
  • 七年級上冊歷史第二單元測試題
    發表於:06-02
    1.將“公天下”變成“家天下”並由此建立我國曆史上第一個國家的是()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.“執政為民”這種思想,早在幾千年前的奴隸制國家裏就有所體現,夏、商、周時期,要求大臣勤...
  • 七年級歷史上冊第二單元複習教案(精選10篇)
    發表於:01-27
    在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的七年級歷史上冊第...
  • 七年級下冊歷史第二單元複習教案
    發表於:02-04
    作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的七年級下冊歷史第二單元...
  • 七年級歷史上冊第二單元測試卷(附參考答案)
    發表於:02-04
    一、選擇題(共40,每小題2)1.禹傳子,“公天下”變成“家天下”。這説明A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續D.王位世襲制代替禪讓制2.參考右圖,把人當作坐騎的夏王是A....
  • 四年級第七冊《頤和園》第二課時教案
    發表於:04-14
    教材分析1.本冊第五單元教材以我國的世界文化遺產為專題,《頤和園》是義務教育標準實驗教材第七冊第五組的第二篇精讀課文。本組共三篇課文,兩篇精讀課文《長城》、《頤和園》,一篇略讀課...
  • 七年級歷史上冊第二單元試卷分析總結
    發表於:08-04
    一、基本情況考試時間20xx、10、30科目歷史班級七年級考試人數79任課教師李雪梅二、成績分析分數段統計:99-90分89-80分79-70分69-60分59分以下1人7人14人16人41人等級統計:優良人數8人...
  • 九年級歷史上冊人教版第四單元複習教案
    發表於:02-02
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的九年級歷史上冊人教版第四單元複習教案,僅供參考...
  • 七年級歷史上冊第二單元綜合試題
    發表於:07-01
    一、選擇題(共40,每小題2)1.禹傳子,“公天下”變成“家天下”。這説明A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續D.王位世襲制代替禪讓制2.參考右圖,把人當作坐騎的夏王是A....
  • 七年級歷史上冊第二單元試題
    發表於:06-26
    一、選擇題(共40,每小題2)1.禹傳子,“公天下”變成“家天下”。這説明A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續D.王位世襲制代替禪讓制2.參考右圖,把人當作坐騎的夏王是A....
  • 歷史與社會第七單元第二課教案
    發表於:10-25
    一、知識目標瞭解未成年人所擁有哪些基本權利,瞭解哪些基本的法律可以保護自己的權利(依據課程標準4-3,列舉我國未成年人依法享有的基本權利和應該承擔的義務)二、能力目標1.通過案例分...
  • 七年級歷史上冊教案第14課範文
    發表於:01-29
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的七年級歷史上冊教案第14課範文,歡迎大家借鑑與參考...
  • 七年級歷史與社會第八單元第一課教案
    發表於:02-09
    教學設計思想●教材分析本課時講述的是個人和家庭的消費怎樣在時尚與未來之間做出選擇,怎樣對消費活動做出動態規劃。消費方式的變化取決於消費觀念的轉變和時代的進步;隨着社會經濟的發...
  • 七年級上冊第四單元教案
    發表於:01-06
    七年級上冊第四單元教案教學目標:1、理清文章的思路,體味作者的思想感情。2、通過獨立學習和小組合作學習,概括文章結構,説出作者的思想感情。3、感受語言的魅力。能力目標:通過獨立學習和...
  • 七年級歷史上冊第一二單元檢測試
    發表於:09-17
    一、你能選出最有説服力的一項嗎?(請將答案填在下表,每題2.分,共50分)1、1965年5月,我國考古學家在雲南省某縣發現了兩顆門齒化石和一些粗糙石器,中國地質科學院用古地磁方法測定它們距今...
  • 六年級上冊第三單元第二課教案
    發表於:02-08
    先鋒英語小學六年級上冊第三單元第二課,本課是功能型的交際型的交際訓練課,我藉助“任務型”教學採用多樣化的教學手段將聽、説、讀、寫、遊戲等溶於一體,激發學生學習英語的興趣和願望,使...
  • 科書第九冊第七單元第二課時的教案
    發表於:08-07
    [教材簡析]:這部分內容是在學生學習了公頃這個土地面積單位後進行學習的,重點是讓學生認識1平方千米,體會1平方千米的實際大小,發現平方米、公頃和平方千米之間的進率,會進行簡單的換算。教...
  • 人教版七年級歷史上冊第四單元教案
    發表於:02-01
    [知識與能力]以教材中課文出現的基本人物、事件、時間和提示為對學生應掌握知識的要求;其他只要求一般瞭解。[過程與方法]1、以多種角度來訓練學生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用...
  • 七年級上冊中國歷史第二單元檢測題
    發表於:10-11
    新課標七年級上冊中國歷史第二單元檢測題一.選擇題(每題只有一個正確選項)1.我國曆史上第一個國家是A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2.世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下”局面開始於A...
  • 歷史七年級下冊第二單元檢測題
    發表於:01-07
    人才源自知識,而知識的獲得跟廣泛的閲讀積累是密不可分的。初中頻道為大家準備了七年級下冊歷史第二單元檢測題,歡迎閲讀與選擇!1、《清明上河圖》作者?生活時期?2、《清明上河圖》描繪...
  • 七年級上冊歷史第三課教案
    發表於:08-26
    作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的七年級上冊歷史第三課教案,僅供參考,希望能夠幫助...