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發表於:02-29
教學大樓_小學作文在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教學大樓_小學作...
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發表於:04-18
第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導同學書寫生字“典、樓”。4、繼續培養同學學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課...
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發表於:04-18
教學要求:知識與技能1.認讀本課生字,會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成查字典的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情...
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發表於:04-18
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《字典大樓》教學設計,歡迎大家...
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發表於:04-18
第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字典、樓。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課文,理...
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發表於:07-07
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過很多優秀的標語吧,標語是在宣傳時用簡潔的語言表達一個意思從而達到某種宣傳目的口號。還在苦苦尋找優秀經典的標語嗎?以下是小編為大家整理的小學...
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發表於:04-18
第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課...
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發表於:04-26
今天是大觀樓的荷花節,一大早我們就來到了大觀樓。一進公園大門撲面而來的是一陣荷花的清香。池塘裏是一望無際綠色的.荷葉,像一個個綠色的園盤子。晶瑩的水珠在上面滾動着,像一顆顆潔白...
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發表於:07-13
上了《字典大樓》,現在回過頭來總結,於孩子們於自己來説,有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來説,沒有想到開學第一週還是挺在狀態的,真是值得高興的事情,看着他們一天天地進步不能不説...
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發表於:01-29
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的大班數學數高樓教案,希望能夠...
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發表於:12-10
天空中飄着幾朵白雲,紅紅的太陽懸掛在高高的天空中,空氣裏瀰漫着一股雨後的清新味。在荷花小區裏有一座公寓,公寓裏住着一位白大姐。這天,白大姐看着外面的天氣如此好,就把衣服拿出去曬,笑容...
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發表於:07-13
字典大樓的教學反思要去上課時,我就在想:昨天剛剛過完元宵節,佈置同學們回去預習《字典大樓》這一課,不知同學們是否完成呢?為了繼續鞏固生字,我採取了從全文詞語生字寫一個字學習的步驟。...
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發表於:01-09
教學目標:1、認識本課14個生字,會寫8個漢字,用自己喜歡的方式獨立識字。2、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌韻律。3、培養學生愛查字典,主動、經常翻字典的好習慣。教學重點:培養學生愛查字典,主動...
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發表於:01-14
今天是星期天,天氣格外晴朗。上午我和媽媽準時來到電視台大樓參觀。來到大廳裏,哇!好多人!我拼命的向裏面擠,排在了隊伍裏面。國良哥哥給我們分了組,我是第五組。大廳裏掛着許多主持人的圖片...
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發表於:10-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班上學期語言教案《上樓下樓》,供大...
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發表於:11-07
【教材分析】這首五絕記敍了作者登上鸛雀樓的所見所思,於寫景中抒發感情,於記事中闡明只有站得高才能看得遠的哲理。全詩以登樓的過程為順序,寫景抒情,析事明理。【教學要求】德:初步理解詩...
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發表於:11-11
《字典大樓》小學教學設計學習目標:1、朗讀課文,深入理解課文內容。2、鞏固識字14個。積累詞語。3、繼續培養自己愛,主動、經常翻閲字典的好習慣。學習重點:有感情地朗讀課文,理解課文內容...
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發表於:07-13
一、教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、登、造”的寫法。2、學會查字典的方法。3、知道字典的'重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。二、教學重點。懂得查字典的好處...
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發表於:11-11
小學《字典大樓》教學設計教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會查字典的.方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。教學重點懂...
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發表於:06-01
教學要求1.學會6個生字。認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片,朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一...
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發表於:04-10
我的學校風景秀麗。走進校門,一個鳥語花香的畫面頓時映入眼簾,清香撲鼻而來,兩邊的綠草叢中的小花張開笑臉迎接我們的到來。最為突出的是北邊的那棟樓,它就是我們的教學樓。教學樓牆面是綠...
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發表於:09-14
登鸛雀樓是唐代詩人王之渙的作品,關於《登鸛雀樓》教學設計要如何寫呢?【教學目標】1.學會本課生字、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩。2.在理解古詩詞的基礎上,體會只有站得高,才能看得遠...
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發表於:08-24
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的土...
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發表於:07-27
作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《蓋高樓》大班科學教案,僅供參考...
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發表於:02-21
知識與技能1.認讀本課生字,會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成查字典的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價...