![八年級上冊背影教學設計]( "八年級上冊背影教學設計")
發表於：02-02
教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。下面是小編整理的八年級上冊背影教學設計，歡迎大家閲讀參考。教材分析：《背影》是語文版教材（八年級下）第一單元的一篇講讀課...
![八年級上冊《背影》教學設計]( "八年級上冊《背影》教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1掌握生字詞“藉、簌、逛、躊躇、橘、蹣跚”等。2感受文章所表達的父子情。3學習本文平實的語言和傳神的細節描寫。教學重難點：理解文章具體描寫父親“背影”的細節，體味作者為...
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發表於：12-08
《背影》公開課教案學習目標1．學習抓住人物特徵進行細緻描寫的方法。2．體會樸實語言中飽含的深情，體味字裏行間洋溢的親情。3．感受父子情深，繼承和發揚中華民族的傳統美德。學習重點體會樸...
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發表於：09-10
師寨中學繼磊【教學目標】1．通過比較閲讀，賞析傳神的細節描寫。2．通過文中平實的語言和傳神的細節描寫，體會其中濃濃的父愛。【教學重點】有感情誦讀課文，在品詞析句中，體味洋溢在字裏行間的...
![七年級語文上冊《背影》教學設計]( "七年級語文上冊《背影》教學設計")
發表於：04-27
一、導入父親是一本書，細讀這本書，會發現很多難忘的瞬間：也許是一個微笑，也許是一個眼神，又也許是那不斷增多的白髮和皺紋。而在作家朱自清心裏，父親最讓他刻骨銘心的卻是一個背影。1925年，他...
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發表於：12-08
【學習目標】課標要求：1感受文章所表達的父子情。2學習本文平實的語言和傳神的細節描寫。目標達成：1、理解文章具體描寫父親“背影”的細節。2、體味作者為之感動落淚的原因。學習流程：【...
![八年級上冊《背影》教案]( "八年級上冊《背影》教案")
發表於：04-06
《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。那麼大家知道八年級上冊《背影》教案要如何寫呢?下面來看看!一、教學目標1.學習本文抓住人物的特徵，將敍述和抒情相結合的寫法...
![二年級上冊《背影》教學設計]( "二年級上冊《背影》教學設計")
發表於：11-02
教學設計是要實現具體的學習目標，使學生掌握需要的教學內容，應採用什麼策略，即“如何學”；以下是“二年級上冊《背影》教學設計”，希望給大家帶來幫助！一、對話導入。師：我們最熟悉最親近的人...
![《背影》教學設計(人教版八年級上冊)]( "《背影》教學設計(人教版八年級上冊)")
發表於：09-21
一、教材分析：朱自清，原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。1912年進入江蘇省立第八中學（今揚州中學）學習。1915年，朱自清父親包辦朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916年中學畢業併成功考入...
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發表於：12-08
教學目標知識與技能：有感情地朗讀課文，體味洋溢在字裏行間的父子深情。過程與方法：通過比較閲讀，學習傳神的細節描寫。3.情感態度與價值觀：珍愛親情，增進與父母的溝通和交流，培養中華民族傳統...
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發表於：12-08
【學習目標】1、掌握課文中出現的重要詞彙。2、有感情地朗讀課文，體味洋溢在字裏行間的人間至情。3、把握文章線索，理清文章脈絡【重點難點】1．體會抓住人物特定情境下的“背影”進行細緻...
![《背影》人教版八年級上冊教學設計]( "《背影》人教版八年級上冊教學設計")
發表於：12-18
學習目標：知識與能力目標：學習本文用平實質樸的文字具體地記寫情景、真切地表達感情的文風和通過抓住人物形象特徵命題立意以及詳略結合、突出重點的寫法。過程與方法目標：朗讀法、引導法...
![《背影》簡案 教案教學設計(人教版八年級上冊)]( "《背影》簡案 教案教學設計(人教版八年級上冊)")
發表於：01-30
執教者：合肥市廬陽中學汪鳳一、教學目標：1、通過預習感知，體會作品中父親外在形象的普通；2、通過探究品析，發掘普通形象背後不普通的父子深情；3、調動文學積累和生活感知，關注普通形象背後飽...
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發表於：12-08
教學目標：1．知識與技能：⑴．掌握字詞的音、形、義。⑵．整體把握文章的內容，理清思路。⑶．學習作者巧妙的構思。２．過程和方法：自主、合作、探究。３．情感態度和價值觀：激發學生理解父母、熱愛父母的思...
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發表於：12-08
上庸鎮九年一貫制學校初中部魏華【教學目標】（一）知識與技能1、學習抓住人物特徵進行細緻描寫的方法。2、品味樸實的飽含感情的語言。（二）過程與方法1、通過各種形式的朗讀，理清文章脈絡。2...
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發表於：12-08
教學目標：1.知識與技能：a．理解、積累“交卸、奔喪、頹唐、禍不單行”等詞語。b．學會在熟悉課文的基礎上，快速、準確篩選所需信息。2.過程與方法：a.朗誦法。這是一篇優美的散文，只有多讀，方能感...
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發表於：12-08
背影潘秀萍2014年3月23日人教版語文八年級上冊課時教案背影學習目標：1、積累重點詞語，把握課文內容。2、在整體感知的基礎上，抓住細節描寫，品味樸實無華卻飽含深情的語言。3、體味父愛的偉...
![《背影》教案設計 (人教版八年級上冊)]( "《背影》教案設計 (人教版八年級上冊)")
發表於：08-04
教學目標：（一）知識目標1.掌握讀讀寫寫和課文中出現的重要詞彙。2.抓住文中表達作者感情的重要語句。（二）能力目標1.掌握關鍵語句在文中的作用及所藴含的情感。2.整體感知課文內容，體會樸實語...
![人教版八年級上冊《背影》導學案教學設計]( "人教版八年級上冊《背影》導學案教學設計")
發表於：01-29
教學目標：1.知識與技能：a.理解、積累交卸、奔喪、頹唐、禍不單行等詞語。b.學會在熟悉課文的基礎上，快速、準確篩選所需信息。2.過程與方法：a.朗誦法。這是一篇優美的散文，只有多讀，方能感受...
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發表於：12-08
《背影》教學設計一、導入同學們，今天我們一起學習朱自清的散文《背影》。二、出示作者簡介，請一生朗讀。朱自清，字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰士。有詩文集《蹤跡》...
![《背影》教學設計方案 (人教版八年級上冊)]( "《背影》教學設計方案 (人教版八年級上冊)")
發表於：02-01
盤縣保基中學瞿廣朝科目語文年級八年級教學時間1課時（45分鐘）學習者分析1、本班學生是我校八年級的一個提高班，學生語文基礎較好，他們樂學，有着強烈的求知慾，一心想把語文學好。但是，由於他們...
![八年級語文上冊《背影》教學設計]( "八年級語文上冊《背影》教學設計")
發表於：02-05
〖教學目標與訓練重點〗1、掌握狼藉躊躇蹣跚頹唐瑣屑等詞語的音形義。2、領會本文所表現的父子之間的親情，繼承中華民族的傳統美德。3、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下...
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發表於：12-08
學習目標1．知識與技能：a掌握生字詞的音、形、義。b整體把握文章的內容，理清思路。c學習作者巧妙的構思。d學習作者用細緻的描寫．樸素的語言着力突出背影，深切感受父愛．e體會關健性語句在語言...
![《背影》 學案設計(蘇教版八年級上冊)]( "《背影》 學案設計(蘇教版八年級上冊)")
發表於：01-30
.第一課時科目:語文年級:八年級課型:講讀課課時：兩課時執筆:韓雲生審核:八年級備課組時間：2012-10-19班級姓名知識目標:1.體會父子之間的真摯感情，愛自己的親人。2.理解文章的大意，理清文...
![人教版八年級上冊《背影》教學設計]( "人教版八年級上冊《背影》教學設計")
發表於：02-23
學習目標：1、積累重點詞語，把握課文內容。2、在整體感知的基礎上，抓住細節描寫，品味樸實無華卻飽含深情的語言。3、體味父愛的偉大，懂得對父母懷有一顆感恩的心。學習重點：抓住細節描寫，品味...
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