關於滬教版《垂直》四年數學下冊教學反思的知識

滬教版《垂直》四年數學下冊教學反思

發表於：02-05

滬教版《垂直》四年數學下冊教學反思我精心準備了一節數學課《垂直》，並在學校做了現場觀摩教學。讓我激動不已的是：講完課之後，我非常幸運地聽取了科組各位老師、學校領導的共同點評。各...
數學垂直與平行教學反思

發表於：12-12

作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的數學垂直與平行教學反思，歡迎閲讀...
《Look》滬教版四教學反思

發表於：04-18

我想所有承擔過公開課的老師都和我有着相同的感受，總希望自己的課堂能做到盡善盡美。儘管有着十多年的教學經驗，儘管有着多次承擔縣級以上公開教學的經歷，但每次公開教學前的備課環節於我...
四年級數學下冊《垂直與平行》教學反思範文

發表於：01-19

本節課是在學生學習了“直線”及“角的認識”的基礎上進行教學的，是認識平行四邊形和梯形的基礎，重點是理解平行線與垂線的特徵，垂直與平行是同一平面內兩條直線的兩種特殊的位置關係，在生...
人教版四年級數學下冊教學反思

發表於：02-02

作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的人教版四年級數學下冊教學反思，歡迎閲讀...
滬教版四下《Colours and places》教學反思

發表於：05-17

成功之處：1.選擇的內容能夠引起學生的興趣而且能夠貼近生活，使學生樂學。在教學內容的選擇上，我注重"興趣第一"的原則並能體現貼近生活培養學生英語思維的原則。如這節課我讓學生帶着Wher...
滬教版五年級數學下冊小數四則混合運算教學反思

發表於：09-01

小數四則混合運算是在學生學習了整數四則混合運算和小數乘除法後進行教學的，使學生的四則運算擴展到了小數。雖然學生已經學習了整數四則混合運算的法則，小數四則混合運算的法則仍然是教...
滬教版下冊四年級英語教學反思

發表於：04-12

作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的滬教版下冊四年級英語教學反思，希望對大家...
《垂直》的教學反思

發表於：04-06

身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《垂直》的教學反思，僅供參考，大家一...
滬教版二年數學下冊《數射線(千)》的教學反思範文

發表於：11-15

通過本節課的教學目的：主要是為了讓學生在一年級原有的認識百以內的數射線的基礎之上，通過自主的學習進一步認識“千以內的數射線”。學會在數射線上標出給定的數，並能寫出數射線上字母所...
滬教版一年級數學下冊教案

發表於：07-26

作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的滬教版一年級數學下冊教案，歡迎大家借鑑與...
垂直與平行人教版數學四年級上冊教案

發表於：02-08

教材分析:垂直與平行是人教版四年級上冊第四單元第一課時的教學內容。它是在學生認識了直線、線段、射線的性質，學習了角及角的度量等知識的基礎上學習的。在空間與圖形的領域中，垂直與...
滬教版四年級數學上冊《角的度量》的教學反思

發表於：01-31

角的度量是在學生認識角的大小基礎上進行的，是小學階段幾何初步知識的一個重要內容，也是操作性課題，感覺比較抽象、枯燥。這節課中數學概念教多，有1的認識、中心點、零度刻度線、內刻度線...
四年級數學《相交與垂直》教學反思

發表於：07-25

這節課主要是以活動的形式，讓學生在實踐的過程中感受學習的樂趣，感悟學習知識，相交與垂直教學反思。使學生在自己的認知的基礎上進行學習。教學採用通過實踐“悟”的教學，讓學生從實踐的過...
滬教版第四冊《小池》教學反思

發表於：10-11

作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的滬教版第四冊《小池》教學反思，供...
新人教版九年級數學上冊《垂直於弦的直徑》教學反思

發表於：09-30

本節課是本章的一個重點內容，為達到良好的教學效果，我採用多媒體輔助教學，這樣能使知識點更直觀形象的展示，讓學生的積極、主動的參與課堂，提高課堂效率。首先，我以求趙州橋主橋拱的半徑引入...
滬教版二年下冊數學《三位數加法》教學反思範文

發表於：02-03

本節課的教學是在兩位數加兩位數（進位）以及三位數加三位數（不進位）的基礎上進行教學的。在課的開始，我讓學生進行兩道計算練習：561+325=37+25=通過學生的計算與交流，鞏固了豎式計算中相同數位...
滬教版五年級下冊unit1教學反思

發表於：01-29

1.創設情景,引導自信自信心是成功的基石,奮發的動力。因此,上課一開始給學生創設自信的情境，是學生智慧得以發展的關鍵。本節課，我用孩子們百看不厭的動畫片《獅子王》的片頭曲創設氛圍，...
滬教版數學一年上冊教學反思

發表於：11-19

滬教版數學一年上冊教學反思加減混合這節課是在學生學習了連加、連減的基礎上進行教學的。它的教學目標是使學生探索並初步掌握100以內數的加減混合的方法。發展學生解決簡單實際問題...
人教版四年級數學上冊《垂直與平行》教學反思範文

發表於：04-19

作為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的四年級數學上冊《垂直與平行》教學...
滬教版六年級下冊《絕句》的教學反思

發表於：07-13

古詩詞閲讀課上，學生通過認真讀詩，細細品味古詩詞字裏行間呈現的一個個生動、精妙的字詞，鋪設出一條“師傅領進門，修行在個人”的走進古詩文的道路，實現學生與教者、作者三方心靈與情感的互...
關於滬教版五年級下冊數學《方程》教學反思

發表於：05-20

新教材對於解方程的安排是變動非常大的。以前我們是根據四則運算各部分之間的關係來解方程。一開始時，還不和學生説解方程，叫求未知數X。而現在的教材編排時是根據等式的性質來解，在小學...
滬教版二年級數學下冊《三角形與四邊形》教學反思

發表於：08-04

三角形與四邊形是學生在生活中常見的圖形，但學生對於三角形和四邊形只不過是一個初步的感知，特別是四邊形，在學生的認識範圍中，四邊形是長方形、正方形、梯形、平行四邊形等這些特殊四邊形...
滬教版《數與運算》數學五年下冊教學反思

發表於：02-27

滬教版《數與運算》數學五年下冊教學反思在進行“數與運算”時，我首先引導學生複習了四則運算的意義，計算法則；然後複習了四則混合運算的運算順序和5大運算定律以及減法的性質、除法的性...
滬教版四年級下冊unit1《My pet》教學反思

發表於：05-19

反思教學目標：本節課的知識目標是讓學生能讀會turtlegoldfishparrot並能運用句子：Whatpetdoyouhave?Ihavea---等2個句子,學生在上完這課後都能在情景中用英語來表達這些句子,達到了學以...