![跨越生命的愛初一作文]( "跨越生命的愛初一作文")
發表於：01-16
所謂跨越生命的愛，是一股神奇的力量，一種拼到底的的精神，這就是母愛。母愛，沒有具體的內容，卻自有打動人的力量！面對母愛，我們能説什麼呢？世間情誼無數，唯有母愛最為無私。日子每過去一天，媽媽的...
![《跨越海峽的生命橋》的第一課時教案]( "《跨越海峽的生命橋》的第一課時教案")
發表於：05-12
設計理念：以信息技術為媒介，引導學生與文本對話，與文中的人物對話，與生命對話。潛心涵泳，通過對語言文字的`感知、理解、品位、揣摩、誦讀，體會“跨越海峽生命橋”的含義；感受海峽兩岸人民的...
![超越生命的愛 作文]( "超越生命的愛 作文")
發表於：01-11
超越生命的愛_作文在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小...
![初一作文：跨越生命的母愛]( "初一作文：跨越生命的母愛")
發表於：01-10
One他對母親的記憶，是從七歲開始的。那時，他們家裏很拮据。他既穿不了漂亮的衣服，也玩不了新奇的玩具，更買不起高級的電子產品。但即使是這樣，他也從沒抱怨過半分。終於有一天，他們學校裏最...
![專注，跨越生命新高度作文]( "專注，跨越生命新高度作文")
發表於：02-10
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的專注，跨越生命新高度作文，歡迎閲讀與收藏。專注，跨越...
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發表於：03-18
聽了李老師執教的《跨越海峽的生命橋》一課，被她那淡定、充滿深情的教風所深深打動。這節課中教學中緊抓教材內容中關鍵詞語的理解，依託文本，抓住主線理解課文的教學方法給我留深刻的印象...
![母愛，超越生命的愛 作文]( "母愛，超越生命的愛 作文")
發表於：01-11
母愛，超越生命的愛_作文在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的母愛，超越生命的愛_作文，僅供參考，歡...
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發表於：09-27
課文説明本文講述了這樣一個感人的故事：大陸青年小錢患了嚴重的白血病，台灣同胞冒着生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。課文先後描寫了同一時間海峽兩岸的兩個...
![跨越海峽的生命橋教案]( "跨越海峽的生命橋教案")
發表於：03-18
課前交流師：同學們，教師首先想考考你們的聽力如何，從剛才我的説課中，你們獲取了有關我的哪些信息？生：您是第七小學的老師。師：沒錯，你真善於傾聽。還有嗎？生：我知道您的名字叫孫立巖。師：我發現不...
![跨越生命的愛作文]( "跨越生命的愛作文")
發表於：06-21
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精...
![《跨越海峽的生命橋》説課稿]( "《跨越海峽的生命橋》説課稿")
發表於：03-18
《跨越海峽的生命橋》是人教新課標版第七冊第七單元人間真情中的一篇主體課文，課文描述了一個感人的故事，大陸青年小錢患了嚴重的白血病，生命即將凋零，台灣同胞冒着生命危險，用愛心挽救小錢...
![跨越時空的命運作文]( "跨越時空的命運作文")
發表於：06-04
成長的路上灑滿了人的命運，人的命運總是與眾不同的，有兩段樹根，一段被人雕成神像讓人供奉膜拜，另一段被雕成了木猴，成了人們的玩物，他們都是樹根，卻有着不一樣的命運，後來木猴埋怨雕匠，可雕匠卻...
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發表於：05-22
《跨越海峽的生命橋》講述了大陸青年小錢患了嚴重的白血病，台灣同胞冒着生命危險，用愛心挽救了錢暢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。下面是跨越海峽的生命橋續寫，請參考！跨越海峽的生命...
![跨越海峽的生命橋的教案]( "跨越海峽的生命橋的教案")
發表於：03-18
學習目標：知識與能力：1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“跨越、海峽、桂樹、蒼白、紅潤、移植、談何容易、幸運、彼岸、台灣、襲擊、平安無事、期待、突如其來、空曠、暫停、骨肉同...
![跨越生命的愛作文400字]( "跨越生命的愛作文400字")
發表於：02-27
所謂跨越生命的愛，是一股神奇的力量，一種拼到底的的精神，這就是母愛。母愛，沒有具體的內容，卻自有打動人的力量!面對母愛，我們能説什麼呢?世間情誼無數，唯有母愛最為無私。日子每過去一天，媽媽...
![跨越海峽的生命橋説課稿]( "跨越海峽的生命橋説課稿")
發表於：03-18
一、教學目標：1．運用查字典和隨文理解等方法，理解“凋零，綻放”的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文的第二自然段。3．通過抓住重點詞、句，運用聯繫上下文的等方法去體會小錢的可憐，骨髓...
![跨越生命的障礙作文]( "跨越生命的障礙作文")
發表於：09-24
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的跨越生命的障礙作文，歡迎大家分...
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發表於：04-03
2000年9月22日，上午10時20分，在杭州市蕭山機場的乘客出口處，一位男青年一會兒來回走動，一會兒向出口處張望，看得出他是在等人。這人是誰？他在等什麼人？這個人就是患了白血病，去年做骨髓移植手...
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發表於：04-03
自從台灣青年把骨髓捐給小錢後，他很掛念着小錢的生命安危他的身體狀況。於是，台灣青年連夜坐着飛機趕到了杭州，他四處打聽小錢所在的醫院。與此同時，小錢的病已經快好了，他精神煥發，滿面紅光...
![跨越初三作文]( "跨越初三作文")
發表於：11-03
跨越，日出的太陽跨越了地平線，午時的鳥兒跨越了樹梢，傍晚的步伐跨越了影子，夜晚的月牙兒跨越了深藍色的天空。我，跨越了自己……這是一個很簡單的故事，故事發生於一次月考。我帶着沉重的心情...
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發表於：03-18
跨越海峽生命橋這篇課文給我們描述了一個怎樣的故事呢？以下是小編收集的相關信息，僅供大家閲讀參考!跨越海峽生命橋課文1999年9月20日，早晨的陽光灑滿了美麗的杭州市，桂樹還沒有開花，但晨風...
![跨越海峽的生命橋續寫作文]( "跨越海峽的生命橋續寫作文")
發表於：07-18
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的跨越海峽的生命橋續寫作文，希望對大家有所幫助。跨越...
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發表於：05-21
什麼是教案？教學設計是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的...
![跨越海峽的生命橋第一課時教案]( "跨越海峽的生命橋第一課時教案")
發表於：01-06
教學目標：1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“凋零、含苞、綻放、襲擊、輾轉、空曠、暫停、身軀、同胞”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在朗讀中體會李博士和台灣青年一...
![跨越血緣的愛作文]( "跨越血緣的愛作文")
發表於：05-09
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的...
文萃咖
