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  • 如何在科學實驗教學中加強課外探究拓展論文
    發表於:01-09
    論文摘要:科學探究能力是新課改要求培養學生的一種能力目標,也是培養學生終身學習能力的要求。實驗教學是培養這一能力的有效途徑之一。教師可充分利用教材,結合新課改的理念,以新教材資源...
  • 如何在小學語文教學中加強聽説訓練論文
    發表於:04-21
    內容提要:在眾多交流活動中,聽説方面佔着相當大的比重:聽是獲得信息、攝取知識和發展智力的重要途徑,説是輸出信息,是用口語表達形式表達自己所聞所想。兩者相結合,成了語言交流活動的重要組...
  • 初中科學實驗教學與探究性學習模式論文
    發表於:01-09
    摘要:初中科學可以説是建立在實驗基礎之上的課程,新課程提倡在教學中把科學探究放在顯要位置,充分重視科學探究在教學中的作用和意義。作者結合教學經驗,分析了運用探究性學習的意義及應該...
  • 探究性實驗在小學科學課中的運用論文
    發表於:01-10
    【摘要】探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。在小學科學課教學中,教師要充分挖掘教材,在潛移默化中讓學生習慣於探索,在活動中發現,在應用中拓展,在探索中學習並體驗成功的快樂。筆...
  • 科學探究在小學科學教學中的實踐論文
    發表於:11-29
    摘要:在小學教學階段的眾多課程中,科學是一門非常重要的學科,這門學科的教學能夠促進學生探究能力等多種個人能力的發展。在新課改以後,傳統小學科學教育中的不足逐漸顯現,教師只有對教學方...
  • 探究小學體育教學中拓展訓練的運用論文
    發表於:05-21
    隨着新課改的推進,小學體育教學的模式也在不斷優化。拓展訓練是一種效率高、實踐意義大的體育教學方法,如果能夠在小學體育教學中推廣普及,將會對小學體育教學工作產生極大的推動作用。體...
  • 如何加強對小學生課外閲讀的指導論文
    發表於:08-04
    如何加強對小學生課外閲讀的指導論文閲讀是學好語文的法寶。歌德也説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”“新課程標準”也十分強調學生的課外閲讀,重視語言積累,對學生的閲讀量還...
  • 小學科學教學如何培養學生的探究能力論文
    發表於:01-09
    摘要:教師要培養學生積極主動地探究精神,使學生主動、自主參與各項探究活動,更好的培養學生的探究能力。關鍵詞:積極主動民主和諧探究學習全日制義務教育科學課程標準明確規定:“科學教學的...
  • 科學探究型實驗教學實踐研究論文
    發表於:01-07
    摘要:科學教學強調用實驗探究的方式理解和形成科學概念,在內化概念的過程中學習科學的技能,體驗科學學習的過程。探究型實驗是實現科學探究的重要載體。通過探究型實驗活動,讓學生獲取科學...
  • 初中物理實驗探究式教學探討論文
    發表於:04-12
    物理學是研究物質世界最基本結構、最普通的相互作用、最一般的運動規律和使用的實驗手段、思維方法的自然科學。初中生剛接觸物理,接觸物理實驗處於新鮮狀態,為以後物理學習奠定基礎。因...
  • 科學實驗探究活動教案
    發表於:07-21
    在我們生活中充滿科學,大家會怎麼教孩子知道科學知識呢?怎麼編寫教案呢?本文是小編為大家收集整理的科學實驗探究活動教案,歡迎參考借鑑。活動目標1、簡單瞭解折射現象中光路是可逆的。2、...
  • 高中物理實驗探究教學實踐論文
    發表於:11-24
    摘要:科學探究不僅是物理學習的一種方法,同時也是物理課程的教學目標和重點內容。主要針對目前高中物理實驗探究教學的內容進行了深入的分析,並結合實際情況提出了一些相應的探究教學思路...
  • 科學探究實驗的方法論研究論文
    發表於:01-06
    初中科學的學習,其目標之一就是“必須體驗科學探究的過程,學會一定的科學思維方法,以解決自身學習、生活、工作和社會決策中遇到的問題”,而“突出科學探究”是科學新課程的五大基本理念之...
  • 語文教學中如何開展探究式學習
    發表於:11-21
    中國教師報2003-04-08郭秀娟探究式學習是一種強調學生自主積極投身其中的學習方式,各個科目中均應大力提倡。語文課程不僅十分強調探究,而且在新的語文課程標準中,“積極倡導自主、合作、...
  • 如何在物理教學中培養學生的科學探究能力教育論文
    發表於:07-10
    新課程標準指出,中學物理課程應促進學生自主學習,讓學生積極參與、樂於探究,勇於實驗、勤于思考,通過多樣化的教學方式,幫助學生學習物理知識與技能,培養其科學探究能力,使其逐步形成科學態度...
  • 小學科學課程教學中如何加強對學生思維的啟發論文
    發表於:01-10
    摘要學生只有通過積極而獨立的思維活動,才能鞏固知識技能,才能推動思維的深入和發展,才能對知識有深刻地理解。關鍵詞科學教學啟發思維探究方法新課程標準指出:小學科學課程應促進學生自...
  • 加強實驗教學培養探究能力的教育論文
    發表於:01-07
    摘要:“加強物理實驗教學,培養實驗探究能力”應該在瞭解物理實驗教學在培養探究能力的作用的基礎上,充分發揮演示實驗、分組實驗、課外小實驗、家庭實驗等舞台的作用;作為一名物理教師,應該...
  • 如何組織小學科學探究活動論文
    發表於:01-21
    《科學課程標準》指出:科學學習要以探究為核心,探究既是科學學習的學習目標,又是科學學習方式。親身經歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑。筆者在教學實踐中不斷探索、創新...
  • 如何組織小學科學探究活動的論文
    發表於:01-21
    《科學課程標準》指出:“科學學習要以探究為核心,探究既是科學學習的學習目標,又是科學學習方式。親身經歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑”。筆者在教學實踐中不斷探索、...
  • 自主探究活動在小學科學教學中的開展論文
    發表於:09-17
    一、以人本為教學理念,構建和諧師生關係學生的自主探究學習需要一個和諧平等的師生關係,我們可以試想,在以往的科學教學中,教師本身就將學生放在一個不平等的地位,這一不平等的地位主要體現...
  • 如何在體育教學中開展自主、合作、探究學習論文
    發表於:05-24
    課程改革要求每一位體育教師要迅速地更新教學觀念,轉變教育思想,由教學的領導者轉變為學生學習的引導者、幫助者和參與者。教師要關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、合作學習...
  • 高校體育開展拓展訓練課程教學探究論文
    發表於:01-06
    摘要:拓展訓練是一種有別於傳統教學的學習方法和訓練方式。它不是簡單的體育加娛樂,其本質是一種以身體活動為載體,以心理體驗為手段的教育模式,也是體育社會功能的體現和延伸。在高校體育...
  • 如何在物理實驗教學中創新論文
    發表於:01-07
    一、樹立創新教育的實驗教學指導思想教師要從學生的實際能力入手,備教材、備教法、備學生.教學過程中使學生的思維一直處於積極探求狀態,學會運用實驗來探究規律.二、充分利用物理趣味實驗...
  • 科學探究實驗與實驗報告的論文
    發表於:03-23
    摘要:科學探究實驗是新課程着重介紹的知識點,同時又是當前基礎教育課程改革的熱點、亮點和難點。本文對科學探究的六大要素逐一加以解釋,並以實例説明如何做好科學探究實驗及如何做實驗報...
  • 科學教學中如何引導學生科學探究的論文
    發表於:08-02
    《科學課程標準》中規定:在科學課程中,學生將通過科學探究等方式理解科學知識,學習科學技能,體驗科學過程和方法,初步理解科學本質,形成科學態度、情感與價值觀,培養創新意識和實踐能力。新課...