![《隆中對》教案設計參考]( "《隆中對》教案設計參考")
發表於：01-11
《隆中對》教案設計參考教學設想本文從客觀實際出發，擺事實，講道理，提出充足理由，得出明確結論的説理方法，對提高學生的邏輯思維和説理能力大有好處，應該引導學生學習。通過對隆中對策的學習...
![《隆中對》教學設計範文]( "《隆中對》教學設計範文")
發表於：06-07
作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《隆中對》教學設計範...
![隆中對教案設計]( "隆中對教案設計")
發表於：10-26
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的隆中對教案設計，供大家參考借鑑...
![《隆中對》教案]( "《隆中對》教案")
發表於：08-04
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《隆中對》教案，歡迎...
![《隆中對》優秀教學設計]( "《隆中對》優秀教學設計")
發表於：06-07
《隆中對》優秀教學設計【教學目標】1知識和能力：積累文言實詞，掌握常見文言句式，培養文言語感。2過程和方法：反覆朗讀，理解課文內容，把握文章脈絡。結合《三國演義》第37和第38回，引導學生了...
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發表於：12-09
22、隆中對陳壽學習重點：1、把握文章的基本內容和層次2、瞭解描寫諸葛亮這個中心人物的藝術手法3、流利地有感情的朗讀課時安排：三課時第一課時教學步驟：一、導語：諸葛亮躬耕南陽，雖自雲：“...
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發表於：12-09
[自讀導言]自讀要求1．學習古人按一定順序説理論事的方式。2.掌握文章用正面描寫與側面描寫相結合刻畫中心人物的方法。3．通過誦讀品味把握人物的思想感情。[學習重點]1．諸葛亮怎樣提出自...
![《隆中對》教案設計]( "《隆中對》教案設計")
發表於：10-26
教學目的：一、明確諸葛亮的政治藍圖及策略；二、瞭解諸葛亮的遠見卓識以及鋭利深刻的戰略眼光。教學難點：目的1。教學步驟：第一課時一、導人新課：提起諸葛亮，我想大家都知道，你記得哪些關於諸...
![隆中對的教學設計]( "隆中對的教學設計")
發表於：05-01
“對”，對策。古代臣子回答君王所問的政治、軍事、經濟方面的策略叫“對策”。下面由小編精心整理的隆中對的教學設計，希望可以幫到你哦!【教學目標】1．體會和學習“記言”的史家筆法。2．...
![春設計教案參考]( "春設計教案參考")
發表於：08-10
春設計教案參考教學目標：１、感受作者筆下春天的形象，體會作者對春天的喜愛和讚美之情。２、賞析本文優美的語言，體會準確、生動的詞語和運用比喻、擬人手法的表達效果。３、學習“寫景狀物，情景...
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發表於：07-08
《隆中對》教案設計關於教案的內容教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經...
![《隆中對》教學設計8篇]( "《隆中對》教學設計8篇")
發表於：02-29
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《隆中對》教學設計，歡迎...
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發表於：12-09
lxq教學目標1、積累文言詞語；2、把握文章脈絡，理解課文內容。教學重難點1、朗讀2、諸葛亮對天下大勢的分析課時安排：2課時教學內容和程序第1課時教學任務：初讀課文，朗讀，積累文言詞語。一、...
![文言文《隆中對》教學設計]( "文言文《隆中對》教學設計")
發表於：04-24
【教學目標】◎知識與技能①學習積累一些文言實詞；②學習説理的一些方法，提高思維能力。◎過程與方法①瞭解文章結構嚴謹、主次分明的説理方法；學會用正面描寫與側面描寫相結合刻畫人物的...
![《對聯》教案教學設計參考]( "《對聯》教案教學設計參考")
發表於：02-02
[學習目標]一、瞭解對聯的起源及含義。二、瞭解對聯的特點。三、掌握對聯的寫作。[學習重點]瞭解對聯的特點並掌握對聯的擬寫。[學時]：2課時[學習過程]一、瞭解對聯的起源中華第一聯：新...
![《隆中對》教學設計（有反思）]( "《隆中對》教學設計（有反思）")
發表於：12-10
作為一名教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家...
![《隆中對》的教學設計範文]( "《隆中對》的教學設計範文")
發表於：09-22
教學理念：以學生為主體，以教師為主導目的要求：1、積累文言詞語；2、理解文章內容。重點難點：重點：1、積累文言詞語；2、掌握正面描寫與側面描寫方法。難點：理解文章主旨（諸葛亮替劉備策劃的分析）教...
![初中語文《隆中對》教學設計]( "初中語文《隆中對》教學設計")
發表於：07-19
一、對課本的明白1、課本簡介：《隆中對》選自九年任務教誨四年制教科書第6冊第五單位。本單位選編了《隆中對》、《出師表》、《越巫》《詩詞曲四首》4篇古詩文，此中要求講讀的便是《隆...
![隆中對教學設計]( "隆中對教學設計")
發表於：06-07
作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的隆中...
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發表於：12-23
一、注音好為《梁父吟》（）樂毅（）因屏人曰（）度德量力（）漢沔（）殆（）胄（）劉璋（）存恤（）簞食壺漿（）二、解釋加粗的`詞。1、隆中對2、莫之許也3、謂為信然4、先主器之5、此人可就見6、不可屈致7、將軍宜枉駕顧之8...
![《隆中對》教學設計]( "《隆中對》教學設計")
發表於：06-07
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理...
![隆中對教案]( "隆中對教案")
發表於：10-26
設計思路：1.引導學生通過反覆朗讀，發現問題，疑難字、詞、句意的理解，可以放手讓學生在自學中發現問題，互相討論後，教師精要講解的方法學習。2.諸葛亮提出的策略是學習本文一個重點也是一個難...
![隆中對教學設計8篇]( "隆中對教學設計8篇")
發表於：02-29
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的隆中對教學設計，希望對大家有所幫助。隆中對...
![軸對稱圖形教案設計參考]( "軸對稱圖形教案設計參考")
發表於：02-01
軸對稱圖形教案設計參考教學目標：1、使學生初步認識生活中的對稱現象，認識軸對稱圖形和對稱軸；知道軸對稱圖形的含義，能判斷一個圖形是否是軸對稱圖形。2、會根據軸對稱圖形的特點，找出相應...
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發表於：07-27
諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己與管仲、樂毅相比，當時的人沒有誰承認這一點。只有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，説是確實這樣。當時劉備駐軍在...
文萃咖
