關於二年級語文《酸的和甜的》説課稿的知識

二年級語文《酸的和甜的》説課稿

發表於：02-02

作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的二年級語文《酸的和甜的》説課稿，歡迎閲讀，希望...
《酸的和甜的》的説課稿範文

發表於：08-19

作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《酸的和甜的》的説課稿範文，僅供參考，希望...
小學語文《酸的和甜的》評課稿

發表於：02-11

《酸的和甜的》是一篇童話故事，內容簡單有趣，意義深刻，耐人尋味。夏老師執教的這堂課：課堂結構簡單化，教學方法多樣化。從一開始的導入到朗讀，學生表現出好奇與學習的熱情，是一堂比較成功的課...
酸的和甜的説課稿11篇

發表於：06-26

作為一名教職工，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的酸的和甜的説課稿，希望能夠幫助到大家。酸的和甜的説課稿1一、説...
人教版二年級語文上冊《酸的和甜的》説課稿

發表於：06-06

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編整理的人教版二年級語文上冊《酸的和甜的》説課稿，希望能...
小學語文課文《酸的和甜的》説課稿

發表於：11-28

各位老師、領導：大家好，我今天講的課文是《酸的和甜的》一、教材分析人教版二年級上冊第四單元以“使人受啟發的詞語和故事”為主題，《酸的和甜的》為本單元最後一課，是一篇以連環畫形式編...
人教版二年級語文上冊酸的和甜的説課稿

發表於：12-05

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的人教版二年級語文上冊酸的和甜的説課稿...
《酸的和甜的》的説課材料

發表於：08-19

一、説教材：《酸的和甜的》是人教版小學語文第三冊第四單元中的一篇課文。課文是一個生動有趣的童話故事，是以連環畫的.形式編排的，共分為8個自然段。“吃不到葡萄就説葡萄酸”，這是課文中...
《酸的和甜的》説課稿材料

發表於：07-19

各位評委、各位老師：下午好！40分鐘的課堂快樂而短暫，40分鐘背後的日子緊張而漫長。回顧賽課的經歷，我這心裏呀，只兩種味道——酸的和甜的！人教版二年級上冊第四單元以“使人受啟發的詞語和故...
二年級語文上冊酸的和甜的説課稿範文

發表於：04-09

在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的二年級語文上冊酸的和甜的説課稿範文，僅...
二年級語文上冊《酸的和甜的》説課稿

發表於：07-19

《酸的和甜的》是九年義務教育五年制小學語文第三冊第四單元的一篇課文。本組課文是圍繞着怎樣看問題，想問題這一主題展開。本課是一篇生動有趣的童話故事，講的是狐狸吃不到葡萄就説葡萄...
《酸的和甜的》説課稿範文

發表於：04-24

作為一名教職工，通常會被要求編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《酸的和甜的》説課稿範文，歡迎大家分享。《酸的和甜的...
《酸的和甜的》説課稿

發表於：07-20

教學目標：1、認識“酸、葡”等9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過讀、演來學習課文，懂得做事要親自嘗試的道理。教學重點：識字和朗讀教學難點：讀好課文中的對話教學過程一...
《酸的和甜的》二年級語文説課稿

發表於：08-04

作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《酸的和甜的》二年級語文...
《酸的和甜的》二年級教案

發表於：01-15

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《酸的和甜的》二年級教案，僅供參考，大家一起來...
《酸的和甜的》説課稿推薦

發表於：01-24

一．説教材我説課的內容是人教版小學語文二年級上冊第17課《酸的和甜的》。課文是一個生動有趣的童話故事，他的原身是《伊索寓言》中的一則寓言。這篇文章形式活潑，故事情節有趣，小孩子應該...
説課稿之酸的和甜的

發表於：07-16

一、教材分析人教版二年級上冊第四單元以“使人受啟發的詞語和故事”為主題，《酸的和甜的》為本單元最後一課，是一篇以連環畫形式編排的生動有趣的童話故事。文中8個自然段配有8幅插圖，用...
《酸的和甜的》評課稿

發表於：02-03

1、導入新穎上課一開始，在板書時，邊寫邊教學生字“酸”：瞧，左邊部分多像一張緊皺眉頭的臉啊。“甜”：左邊一個“舌”，右邊一個“甘”，嚐到了甘蔗甜甜的。形象有趣的教學，讓孩子們在同學的豐富...
人教版小學二年級語文上冊《酸的和甜的》説課稿

發表於：09-22

作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人教版小學二年級語文上冊《酸的和甜的》説課稿，歡...
二年級語文《酸的和甜的》的優秀説課稿

發表於：09-23

各位評委、各位老師：下午好！40分鐘的課堂快樂而短暫，40分鐘背先的日子緊張而漫長。回瞅賽課的經歷，我這心裏呀，只兩種味道——酸的和甜的！人教版二年級上冊第四單元以“使人受啟發的詞語和新...
二年級語文上冊《酸的和甜的》評課稿

發表於：06-06

2012年11月6日我有幸參加了在蘇村點組織的小學語文高效課堂的教學研討活動，學習了來自不同單位不同老師的精彩課堂展示，聆聽了教研室朱老師關於教學中的指導，使我受益匪淺。現就中午第三...
人教版二年級語文上冊酸的和甜的説課稿範文

發表於：02-02

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的人教版二年級語文上冊酸的和甜...
語文課文《酸的和甜的》聽課評課稿

發表於：01-29

新課標指出：“學生是學習和發展的主體。”陳老師執教的《酸的和甜的》一課正是基於這一教學思想，使教學真正成為師生積極互動，共同發展的過程，突現了學生這一主體，彰顯了學生的個性。總的來...
人教版二年級語文上冊《酸的和甜的》説課稿範文

發表於：02-02

作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家整理的人教版二年級語文...
酸的和甜的説課稿

發表於：11-03

《酸的和甜的》是九年義務教育五年制小學語文第三冊第四單元的一篇課文。本組課文是圍繞着怎樣看問題，想問題這一主題展開。本課是一篇生動有趣的童話故事，講的是狐狸吃不到葡萄就説葡萄...