關於分數與整數相乘的教學反思的知識

分數與整數相乘的教學反思

發表於：01-30

《分數與整數相乘》這是學生首次接觸分數乘法。分數與整相乘在運算意義上與整數乘法一致，因而算法是教學的重點。《課程標準》強調從學生的熟悉的生活經驗和學習經驗，讓數學學習成為學生...
分數乘整數教學反思15篇

發表於：04-19

身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的分數乘整數教學反思，歡迎閲讀與收藏。分數乘整數...
分數與整數相乘教學反思7篇

發表於：09-13

作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的分數與整數相乘教學反思，歡迎大家借...
分數乘整數課程教學反思

發表於：01-27

分數乘整數課程教學反思本單元有很重要的地位，它既在學生掌握了整數乘法、分數的意義和性質、分數加減法以及約分等知識的基礎上進行學習的，又是學生學習分數除法、比、分數四則混合運算...
《分數乘整數》教學反思15篇

發表於：03-11

作為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《分數乘整數》教學反思，供大家參考借鑑，希望...
聽分數乘整數教學反思

發表於：11-27

一、利用已有知識引導學生實現正遷移。《分數乘整數》是分數乘法單元的第一課時，本課主要讓學生通過自主探索，瞭解分數與整數相乘的意義，知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初...
《小數乘整數》教學反思

發表於：12-14

作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的《小數乘整數》教學反思，希望能夠幫助...
《分數與整數相乘》的教學反思

發表於：12-14

《分數與整數相乘》是青島版六年級上冊分數乘法單元的開啟課，是在學生掌握整數數乘法、理解分數的意義和基本性質，以及同分母分數加法的基礎上進行教學的，這是學生首次接觸分數乘法。分數...
分數乘整數的教學反思

發表於：03-11

教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的教師一直非常重視之。下面是小編收集整理的分數乘整數的教學反思，希望對您有所幫助!分數乘整數教學反思(一)在教...
分數乘整數教學反思

發表於：09-18

教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。下面是小編收集整理的分數乘整數教學反思，希望對您有所幫助!分數乘整數教學反思(一)在教學...
六年級數學《分數與整數相乘》教案

發表於：05-28

教學目標：1、知識目標：使學生理解分數乘以整數的意義與整數乘法相同。2、能力目標：掌握分數乘以整數的計算法則，能夠正確地進行計算。3、創新目標：使學生學會用不同的方法解決同一個問題4、...
關於分數乘整數教學反思

發表於：01-27

關於分數乘整數教學反思分數乘整數教學反思（一）在教學分數乘整數之前，班裏已經有不少學生知道了分數乘整數的計算方法，分數乘整數教學反思。如果按照一般的教學程序進行教學，學生就會覺得“...
分數乘整數的教學反思3篇

發表於：07-05

作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編幫大家整理的分數乘整數的教學反思，希望能夠幫助到大家...
《分數乘整數》六年級數學教學片斷與反思

發表於：04-20

教學片斷：師：哪些同學知道3/103的計算結果？（絕大多數學生舉起了手，部分同學迫不及待地説出了答案：9/10。）師：説一説你是怎麼計算的？生1：我從書上看到，分數與整數相乘時，只要把分子與整數相乘就可以...
《小數乘整數》的教學案例與反思

發表於：05-01

師：再過幾天我們學校五年級同學要到張謇故居進行社會實踐活動，請大家以小組為單位自主挑選飲料，做好準備工作。（出示：超市部分飲料或礦泉水的價目表）師：每位同學為小組中的同學挑選一種飲料。...
小數乘整數教學反思

發表於：07-16

掌握小數乘整數的計算法則，培養學生主動獲取新知的能力。下面是小編收集整理的小數乘整數教學反思，歡迎閲讀參考！小數乘整數教學反思1本節課的內容是在學生學習整數乘法、小數的加減法、...
分數與整數相乘教學反思

發表於：12-14

《分數與整數相乘》教學反思本節課教學時，我充分發揮了學生的積極主動性，真正地體現了學生的主體地位，教師真正地成為課堂的組織者和引導者。在例1第一問的教學中，先讓學生嘗試塗色練習，然...
《分數乘整數》教學課程反思

發表於：01-27

《分數乘整數》教學課程反思分數乘整數的知識基礎在於同分母分數加法的計算方法及分數的意義及整數乘法的意義等知識。在課堂的開始環節，我對這些內容進行了一定的複習，再進入分數乘整數...
《分數與整數相乘》教案

發表於：12-14

教學內容：分數和整數相乘的計算教材分析：在已學過的整數乘法的意義和分數加法計算的基礎上，教學分數乘整數的意義和分數乘整數、整數乘分數的計算方法。學情分析：對於分數乘法的意義與整數...
《小數乘整數》教學案例與反思

發表於：02-02

《小數乘整數》教學案例與反思一、創設情境、引入新課1、談話：你喜歡吃水果嗎？你最喜歡吃什麼水果？在炎熱的夏天，你喜歡吃西瓜嗎？隨着農業生產技術的不斷進步，現在的人們不僅能在夏天吃到西...
《分數乘整數》的教學反思

發表於：11-02

“分數乘整數”在練習中，50%的學生喜歡用分數加法的計算方法來做分數乘法。學生利用式題，不但總結出了分數乘整數的計算方法，而且知道了算理（也就是分數乘整數的意義），真正做到了算理與算法...
《分數乘整數》教學反思

發表於：12-14

身為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《分數乘整數》教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
聽《分數乘整數》教學反思

發表於：03-11

一、利用已有知識引導學生實現正遷移。《分數乘整數》是分數乘法單元的第一課時，本課主要讓學生通過自主探索，瞭解分數與整數相乘的意義，知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初...
分數乘整數的教學反思範文

發表於：03-11

分數乘整數的知識基礎在於同分母分數加法的計算方法及分數的意義及整數乘法的意義等知識。在課堂的開始環節，我對這些內容進行了一定的複習，再進入分數乘整數的教學。分數乘整數的算法很...
《分數與整數相乘》教學反思

發表於：10-04

《分數與整數相乘》是在學生掌握整數乘法、理解分數的意義和基本性質，以及同分母分數加法的基礎上進行教學的，這是學生首次接觸分數乘法。本節課所要教學的內容，雖然對於部分學生來説也許...