![高一《師説》的教案]( "高一《師説》的教案")
發表於：02-02
《師説》教案一教學目標:1、疏通文章字詞，瞭解文章大意。2、樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。3、學習正反對比的論證方法。教學重點:1、聯繫當時特殊的時代背景理解“恥學於師”...
![高二語文《師説》教案]( "高二語文《師説》教案")
發表於：10-09
《師説》是一篇説明教師的重要作用、從師學習的必要性以及擇師的原則的論説文。下面是小編分享的高二語文《師説》教案，歡迎大家參考!教學目標1.瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思...
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發表於：04-02
陝西省佛坪縣中學王寶傑教學目標知識與能力：1.掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、羣、足、攻、經”12個文言常用實詞；學習“之、其”兩個文言虛詞；學習、複習本文其他文言虛實...
![高一師説教案模板]( "高一師説教案模板")
發表於：03-14
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的高一師説教案模板，歡迎閲讀，希...
![師説教案教案]( "師説教案教案")
發表於：09-27
擬定好教案能有效開展教學工作，提高教學效率。下面就是小編整理的師説教案教案，一起來看一下吧。一、教學目標（一）樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。（二）掌握、積累“師、傳、道、受、...
![最新高一語文《師説》教案]( "最新高一語文《師説》教案")
發表於：08-08
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的最新高一...
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發表於：04-02
教學目標：1、在疏通全文大意的基礎上，掌握重點文言實、虛詞，詞語的特殊用法以及特殊文言句式。2、學習正反對比的論證方法，分析本文“總-分”式的雙重論證結構。3、闡述本文寫作的藝術特色...
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發表於：04-02
設計理念：《師説》一文屬於“問題探討”的課型，教學中要讓學生在閲讀、表達、討論、交流的過程中發現問題，分析問題，尋求問題的答案，從而培養理性思維。而對於文言課文，還存在着文言知識積累...
![《師説》高中教案]( "《師説》高中教案")
發表於：12-16
作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的《師説》高中教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《師説》高中教案...
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發表於：04-02
21師説【教學目的】理解：本文所論述的老師的作用，從師的重要性，端正學習態度。鑑賞：認識本文中反映的作者的封建思想，從而逐步培養批判繼承古代文化遺產的能力。（難點）本文運用正反對比論證、...
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發表於：04-02
學習目標：1、瞭解作者韓愈、寫作背景及本文文體。2、掌握文章第一段中的重要文言現象。3、背誦默寫文章第一段。B案預習提示：先自主閲讀文本，弄清文意，然後獨立完成下列基礎知識。一、走近...
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發表於：04-02
《師説》課堂教學實錄師：先給大家講一件真實的故事。咱們學校有一位叫xx的數學老師，[有人點頭]他輔導的學生多次在各種數學競賽中獲獎。有一回，一個獲獎學生的家長很不客氣地對他説：“你應...
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發表於：04-02
靈台一中張玉梅一、説課標、教材（一）新課程標準關於文言文教學的要求：1.閲讀淺易文言文，養成初步的文言語感。能借助註釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內容。瞭解並梳理常見的文言實詞、文...
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發表於：04-02
教學目標：1、認識從師的重要意義。樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。2、學習正反對比的論證方法。3、掌握有關“説”的文體知識。4、掌握重要字詞及古今異義詞，背誦全文。教學重難...
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發表於：01-11
教學目標1．瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。2．學習借鑑本文正反對比的論證方法。3．積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用...
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發表於：04-02
教學目標：1、認識從師的重要意義。2、領會課文正反對比、破立結合的論證方法。3、掌握重要字詞及文言現象，背誦全文。教學重點：1、理解文中的多義詞，解釋它們在具體語境中的意義和用法。2...
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發表於：04-02
教學目標：A、知識目標1．積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法，區別古今異義詞語，句式的多樣（意動用法等），做到句句落實，學生得以正確運用。...
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發表於：04-02
師説教學目標一、知識教育目標：1、掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、羣、足、攻、經”12個文言常用實詞；學習“之、其”兩個文言虛詞；學習、複習本文其他文言虛實詞；熟記受（授）...
![高一《師説》教學教案]( "高一《師説》教學教案")
發表於：07-15
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的高一《師説》教學教案，希望能夠幫助到大家。《師...
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發表於：04-02
《師説》李秀英教學目標：1．積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法，區別古今異義詞語，句式的多樣（意動用法等），做到句句落實，學生得以正確運...
![高中語文《師説》教案]( "高中語文《師説》教案")
發表於：09-12
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的高中語文《師説》教案，歡迎閲讀與收藏...
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發表於：04-02
一、導入新課儒家經典《論語》中有句話:“子曰:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句話表現了被後人譽為“萬世師表”的孔子虛心好學的精神。可以説從師學習是一...
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發表於：04-02
教學目標：1、通過反覆朗讀理清文章思路，掌握對比論證方法。2、背誦全文3、培養學生尊敬師長、虛心求教的美德。教學設想：1、安排一課時教學。2、早自習預習文章，疏通字義。3、在教學過程中...
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發表於：04-02
必修3第11課《師説》導學案學習目標：1、積累實詞“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、羣、足、攻、經”和虛詞“之、其”的意義和用法。2、準確把握“道”的內涵--儒家思想，並在此基礎之...
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發表於：04-02
【學習目標】1、熟讀課文，提高文言語句翻譯能力；2、自主學習、合作探究。學習論證方法。3、理解文意，背誦全文。【學習重點】背誦全文，積累文言詞語。【學習難點】詞類活用及特殊句式。【...
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