關於鄉案的知識

實行助審制度推進鄉案縣審工作的調研報告範文

發表於：03-02

實行助審制度推進鄉案縣審工作的調研報告範文近幾年，**區積極實施助審制度開展“鄉案縣審”工作，取得良好效果，省市紀委有關領導給予充分肯定，認為這是目前開展“鄉案縣審”工作的一個好做...
《鄉愁》備課案

發表於：02-07

《鄉愁》猶如樂曲的主題旋律，而且它在每一詩節的首尾呼應，使得每一個詩節都像是一個獨立的“樂段”，四個樂段之間結構非常相似，這些相似的“樂段”反覆演奏，形成了迴環復踏、一唱三歎的音樂...
《故鄉》教案

發表於：02-27

一、激發興趣，導入新課。“故鄉”是個很美麗的字眼，一提到故鄉，同學們都想起了什麼？（親人、美景、美食），變化也是故鄉亙古不變的話題，你的家鄉都發生了怎樣的變化呢？（學生回答）一代大文豪，魯迅，他的...
《鄉戲》教案

發表於：10-05

第一課時教學要求：１、正確流利地朗讀課文。２、學會本課生字，理解生字組成的詞語。３、初步感知課文內容。教學過程：一、啟發談話：１、談話導入。同學們，你們看過鄉戲嗎？鄉戲是怎樣的？２、揭示課題。今...
《鄉愁》教案

發表於：03-22

【教材分析】台灣作家余光中作為一個離開大陸三十的多年的詩人，他的《鄉愁》以獨特的視角，用平實的語言，滿含深情地表達了作者企盼祖國統一，親人團聚的濃濃的思鄉之情，其作品有着深刻的時代...
鄉愁教案

發表於：05-18

一、教材分析本課是語文出版社出版的初中《語文》教材七年級第四單元第十四課，本單元是一個新詩單元，四篇課文都具有抒情性強，形象鮮明，想象豐富，語言優美的特點，充分體現了現代詩歌的基本特...
《故鄉》的教案

發表於：01-13

《故鄉》的教案第一課時【教材分析】這篇小説，深刻反映了當時中國社會生活，所以學習這篇文章要從歷史和社會演變方面入手，進而加強對主題的理解。【學生分析】學生對時代背景不瞭解，應該對...
鄉愁導案

發表於：02-27

一、導入新課：播放《鄉愁》朗讀錄音二、作者介紹：余光中：中國台灣詩人。福建永春人。先後在金陵大學(現南京大學)和廈門大學外文系學習。歷任《藍星》、《現代文學》等雜誌的主編，著有長詩...
鄉愁教學案例

發表於：12-09

《鄉愁》巧妙地將彼此隔離的人、物、時間和空間，將愁緒的兩端緊密融合。下面是yjbys小編分享的鄉愁教學案例，更多相關信息請訪問()。教學目標:知識與能力:1、學習現代詩的基本朗讀技巧,...
《鄉愁》教案

發表於：02-13

余光中在《鄉愁》中，繼承了傳統文化中鄉愁這一永恆的主題，寫出了富有新意的鄉愁情緒，這與他對中國傳統文化、古典文學的極其鍾愛是分不開的。下面是《鄉愁》的教案，和小編一起看一下吧。一...
鄉愁的教案

發表於：02-13

教學目標:知識與能力:1、學習現代詩的基本朗讀技巧,學會劃分節奏、重音,能有感情地朗讀2、學習詩歌中借物抒情的方法過程與方法:通過誦讀、欣賞、聯想等方法,培養學生鑑賞詩歌的能力情...
《鄉愁》最新教案

發表於：06-08

《鄉愁》這首詩是作者正逢海峽兩岸交好無望，雙方民眾都處於極度絕望當中，感情所至寫下的，30多年後，温總理在訪美談及兩岸問題時援用了這首《鄉愁》詩。【教學目標】認知目標：通過想象和聯想...
鄉音鄉情小學品德教案

發表於：09-13

教學目標1、瞭解起源於家鄉的民間藝術及其特點。2、瞭解民間藝術與家鄉人的性格、思想情感及勞動生活情況的關係。3、深化對民間藝術的認同感。教學準備1、教師蒐集一些反映自己家鄉和...
《鄉愁》教學案

發表於：02-27

《鄉愁》的形式美也令人矚目。它的形式美一表現為結構美，一表現為音樂美。下面是《鄉愁》教學案，一起來看看吧。一教材分析《鄉愁》是蘇教版初中語文教材九年級上冊第四單元的一篇誦讀欣...
鄉愁教學案

發表於：02-27

《鄉愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的回憶曲，是海外遊子深情而美的戀歌。下面是鄉愁教學案，一起來看看吧。學習目標以誦讀為基礎，介紹幾種賞析，重在學生自己的感悟和理解。重難點：對詩歌的理...
《鄉愁》的教案

發表於：08-02

《鄉愁》的教案【1】教材分析：本課是語文出版社出版的初中《語文》教材七年級第四單元第十四課，本單元是一個新詩單元，四篇課文都具有抒情性強，形象鮮明，想象豐富，語言優美的特點，充分體現了...
鄉愁導學案及答案

發表於：02-11

【課標要求】通過閲讀教學引導學生進一步瞭解詩歌在語言運用、結構特點等方面的特點;引導學生深入理解這幾篇詩歌的思想內涵，從而在情感、態度和價值觀等方面受到教育。《鄉愁》以時間...
故鄉的教案

發表於：01-13

故鄉的教案【設計思想】課文不過是教會學生學習的例子，閲讀教學不能僅滿足於讓學生讀懂具體的課文，而應該着眼於訓練學生的思維,教給學生閲讀的方法,提高學生的的語文素養。本教案從營造...
《水鄉歌》教案

發表於：11-20

【教材分析】這是一首詩歌。詩人以活潑清晰的語言，歌詠了水鄉的秀麗風光和幸福美好的生活，抒發熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。依循水鄉的“水多→船多→歌多”的順序結構全詩。每一節...
故鄉魯迅導學案答案

發表於：03-05

魯迅的《故鄉》這篇小説寫故鄉，主要是寫故鄉人的變化。作者主要寫了哪些人的變化?他們有怎樣的變化?【學習目標】1、理解關鍵詞句的含義。2、理解對比及多種描寫手法塑造人物形象的方法...
《水鄉》教案

發表於：02-24

《水鄉》教案教學目標：1.掌握本課12個要求會寫的生字，並能藉助字典等多種方式理解字詞的意思。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住關鍵詞語體會水鄉的美。3.讀懂課文內容，理清文章順...
《鄉愁》簡案

發表於：02-10

一、教學目的：1.理解、感受這首詩的優美意境和深刻含義。2.理解這首詩的藝術特點。二、教學重點、難點：理解、感受這首詩的優美意境和深刻含義。三、教學過程：(一)導入：播放馬思聰《思鄉曲...
鄉愁簡案

發表於：01-08

《鄉愁》把對母親、妻子、祖國的思念與眷念融於一體，表達出了渴望團聚和國家統一的強烈願望。下面是鄉愁簡案，一起看一下吧。教學目標：1、有感情地朗讀詩歌。2、反覆吟詠，把握鄉愁的內涵。...
《故鄉的鄉鎮》閲讀答案

發表於：04-24

對於大多數中國學生，聽、説、讀、寫四項技能中，閲讀是最重要的技能。培養學生的閲讀技巧和理解準確率及閲讀速度也只有通過平時強化閲讀訓練來實現。《故鄉的鄉鎮》閲讀原文吳建①我常去...
鄉愁教案ppt

發表於：09-14

《鄉愁》是一首抒寫鄉愁的名篇佳作，詩人以獨特的意象、嚴謹的結構、完美的形式抒發了濃厚強烈的思鄉情懷。教學目標：1、理解本詩的形象化手法所表現的具體含義。2、學習現代詩的朗誦基本...