![北師大版二年級上冊《秋天到》優秀教學設計]( "北師大版二年級上冊《秋天到》優秀教學設計")
發表於：02-27
北師大版二年級上冊《秋天到》優秀教學設計教學目標1.運用多種識字方法，認識13個字，會寫7個字。2.朗讀詩歌，體會秋天的美。教材分析開學就學《秋天到》，目的是與此時的季節相吻合，使學生深...
![《秋天》教學設計（四年級上冊）]( "《秋天》教學設計（四年級上冊）")
發表於：03-16
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《秋天》...
![三年級語文上冊秋天的雨優秀教學設計]( "三年級語文上冊秋天的雨優秀教學設計")
發表於：09-30
三年級語文上冊秋天的雨優秀教學設計【學習目標】１、會認８個生字，會寫１２個生字。正確讀寫清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、...
![二年級上冊《秋天的圖畫》教學設計]( "二年級上冊《秋天的圖畫》教學設計")
發表於：04-25
課前透視《秋天的圖畫》是新選編的課文，圖文並茂。作者運用比擬的手法，寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悦心情。課文中“誰使秋天這樣美麗？”的設問，使我們對創造這一切的勤...
![《秋天的葉子》二年級上冊教學設計]( "《秋天的葉子》二年級上冊教學設計")
發表於：08-12
課前準備：教學光盤、各種葉子、剪刀、膠棒、卡紙教學目標：1、學生能夠在老師的.輔導下，獨立完成貼畫和運用拓印方法完成作品。2、訓練學生對自然形狀的概括和組合處理能力3、提高學生觀察...
![《秋天到》 教案教學設計(北師大版二年級上冊)]( "《秋天到》 教案教學設計(北師大版二年級上冊)")
發表於：02-01
[教學要求]1、思想品德要求：引導學生從天氣、物候幾方面瞭解秋天的特點，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、知識要求：學會7個生字及新詞，認識13個字。3、能力要求：有感情地朗讀課文並背誦。...
![二年級上冊《海上氣象員》優秀教學設計]( "二年級上冊《海上氣象員》優秀教學設計")
發表於：04-25
教學目標：1、能在語境中正確認讀本課生字，重點拼讀“貼、喂、員”的音節，識記“翔”的字形，認識新部首“羊字旁”，理解“貼着、沿着、盤旋”的意思。2、能劃出描寫海鷗媽媽幹什麼的句子，並圈...
![二年級上冊秋天的圖畫教學設計]( "二年級上冊秋天的圖畫教學設計")
發表於：02-02
二年級上冊秋天的圖畫教學設計【教學目標】１、會認８個生字，會寫8個字。２、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。３、喜歡秋天，體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。願意用自己...
![二年級上冊《秋天的畫》教學設計]( "二年級上冊《秋天的畫》教學設計")
發表於：05-11
教學目標1．瞭解秋天的景色特徵，感受秋天大自然的美。2．學會生字、新詞，會讀多音字行。3．會用桂花、小草、樹葉、果園等詞語寫一句反映秋天景色的句子；4．仿照例句先、再、又、還要的順序説話。...
![二年級上冊《秋天》教學設計及教學反思]( "二年級上冊《秋天》教學設計及教學反思")
發表於：05-17
教學目標：1、能正確、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，認識秋天的一些特徵，感受秋天的美麗。3、培養學生熱愛大自然的感情。教學過程：一、談話揭課題1、談喜歡的季節，引出秋天的是個美麗...
![《秋天到 教案教學設計(北師大版二年級上冊)]( "《秋天到 教案教學設計(北師大版二年級上冊)")
發表於：02-01
第一課時（一）、導入課題1、談話：小朋友們，你們知道一年有哪些季節嗎？現在是什麼季節呢？（板書課題）你的周圍有什麼變化嗎？2、展示：師生展示收集的關於秋天的資料，學生説説秋天的特點，教師總結。（二）、...
![二年級上冊《秋天》教學設計與反思]( "二年級上冊《秋天》教學設計與反思")
發表於：07-03
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小...
![二年級上冊秋天的圖畫優秀教學設計]( "二年級上冊秋天的圖畫優秀教學設計")
發表於：02-07
二年級上冊秋天的圖畫優秀教學設計學習目標１．會認８個生字；會寫４個字。２．有感情地朗讀課文，背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。３．用自己喜歡的方式來表現秋天。學習過程一...
![人教版三年級上冊《秋天的雨》優秀教學設計]( "人教版三年級上冊《秋天的雨》優秀教學設計")
發表於：12-14
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣...
![語文二年級上冊《秋天》教學設計]( "語文二年級上冊《秋天》教學設計")
發表於：09-21
作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的語文二年級...
![人教版語文二年級上冊：《秋天》教學設計]( "人教版語文二年級上冊：《秋天》教學設計")
發表於：10-24
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是...
![人教版二年級上冊《坐井觀天》優秀教學設計]( "人教版二年級上冊《坐井觀天》優秀教學設計")
發表於：08-11
教學目標：1．學會本課生字，理解坐井觀天、井沿、大話、一百多裏，無邊無際等詞語的意思。2．學習課文內容,理解坐井觀天的含義，引導學生看問題要全面,不要做目光短淺，自以為是的人。3．能正確、流...
![秋天到 教案教學設計(北師大版二年級上冊)]( "秋天到 教案教學設計(北師大版二年級上冊)")
發表於：02-01
火紅的楓葉教學目標：1．認識本課16個生字，會寫8個生字，並能用自己喜歡的方法獨立識字。2．理解課文內容，體會小學生對大自然和對老師的熱愛，激發學生們熱愛大自然，熱愛老師的美好情感。3．練習有感...
![二年級上冊《秋天的圖畫》優秀教學設計]( "二年級上冊《秋天的圖畫》優秀教學設計")
發表於：01-29
作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的二年級上冊《秋天的...
![四年級語文上冊《秋天》優秀教案設計]( "四年級語文上冊《秋天》優秀教案設計")
發表於：11-05
這篇課文語言優美，富有童趣，讓學生真正體會到了秋天的迷人與豐收景象。下面是小編為大家整理的四年級語文上冊《秋天》優秀教案設計，歡迎參考~【《秋天》教案設計】一、教學目標1.學會本...
![二年級上冊《找春天》優秀的教學設計]( "二年級上冊《找春天》優秀的教學設計")
發表於：06-06
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的二年...
![《秋遊》 教學設計(二年級上冊)]( "《秋遊》 教學設計(二年級上冊)")
發表於：02-11
一、創設情境1、同學們，知道現在是什麼季節嗎？對，是秋季，能説説秋天留給你的印象嗎?(生自由發言)2、眼下，正值金秋九月，在這樣一個秋高氣爽，雲淡風清的季節裏，無論走到哪裏，都會讓人感到賞心悦...
![二年級上冊《我是什麼》優秀教學設計]( "二年級上冊《我是什麼》優秀教學設計")
發表於：10-28
預設目標：(第一課時)1.認識浮、雹等11個生字，會寫浮、池。2.學會正確地朗讀全文，知道雲、雨、雹子、雪等自然現象都是水的變化形成的。3.有感情地朗讀1～3自然段。預設教程：一、導入新課，讀課...
![《秋天的圖畫》二年級上冊教學設計]( "《秋天的圖畫》二年級上冊教學設計")
發表於：02-02
《秋天的圖畫》二年級上冊教學設計課前透視《秋天的圖畫》是新選編的課文，圖文並茂。作者運用比擬的手法，寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悦心情。課文中誰使秋天這樣美麗...
![人教版二年級上冊《秋天的圖畫》優秀教學設計]( "人教版二年級上冊《秋天的圖畫》優秀教學設計")
發表於：01-19
《秋天的圖畫》是人教社課標版二年級上冊第１課。主要寫了秋天豐收的絢麗美景，並由景聯想到對勤勞人們的讚美之情。我和我的徒弟朱明雅老師是這樣尋求科學的設計過程的：沈旭林（以下簡稱“沈...
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