![課文白楊教案（通用5篇）]( "課文白楊教案（通用5篇）")
發表於：02-13
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的課文白楊教案（通用5篇），僅...
![課文白楊教案]( "課文白楊教案")
發表於：12-23
五年級下冊課題：課題：3、白楊教案。課題：3、白楊參備人意見學習目標：1.能有感情地朗讀課文，學習課文借物喻人的得表現方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設...
![課文《白楊》兩課時教案]( "課文《白楊》兩課時教案")
發表於：05-11
【教學要求】1、學習本課6個生字，正確讀寫“戈壁、清晰、高大挺秀、介紹新疆”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、初步培養學生正確的人生觀和價值觀以及獻身祖國建設的崇高理想。4、理...
![白楊課文教案]( "白楊課文教案")
發表於：07-22
知識與能力：認識本課6個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達深刻含義，學習邊疆建設者無私奉獻的精神。情感態度價值觀：歌頌了...
![白楊的課文教案模板]( "白楊的課文教案模板")
發表於：06-01
白楊學習目標1.能有感情地朗讀課文，學習課文借物喻人的得表現方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。2.能抓住課文的重點詞句...
![白楊禮讚課文教案]( "白楊禮讚課文教案")
發表於：02-09
教學建議一、思想主題這篇文章採用象徵手法，通過對白楊樹不平凡的形象的讚美，歌頌了中國共產黨領導下的抗日軍民和整個中華民族的緊密團結、力求上進、堅強不屈的革命精神和鬥爭意志。二...
![白楊課文教學教案]( "白楊課文教學教案")
發表於：01-11
【教學目的】1、抓住重點詞、句、段理解課文內容，體會作者表達的思想感情。2、學習邊境戰士哪兒需要就在哪兒紮根作貢獻的好品質。3、練習概括課文的中心思想，學習作者是怎樣圍繞中心選...
![課文《白楊》的教案設計]( "課文《白楊》的教案設計")
發表於：05-07
【教學目標】１、會寫“晰傘”等五個字，理解“戈壁、茫茫、清晰、渾黃一體、高大挺秀、分辯、介紹、撫摸、表白、沉思”等詞語。２、有感情地朗讀課文。背誦課文。３、抓住重點詞、句、段理解...
![課文《白楊》教案設計]( "課文《白楊》教案設計")
發表於：10-28
【教學目的要求】1.教育學生從小樹立“哪兒需要就在哪兒紮根”的志向。2.學習本課生字新詞；能用“哪兒……哪兒……”、“不管……不管……總是……”造句。3.理解課文內容。領會文章的...
![白楊課堂教案設計]( "白楊課堂教案設計")
發表於：05-25
【教學目標】1、學習本課的生字新詞。2、理解課文內容，學習邊疆建設者紮根邊疆、建設邊疆的高尚品質。3、閲讀有自己的見解，能聯繫課文內容、聯繫生活實際，理解含義深刻的句子。【教學重...
![《白楊》優質課教案A、B案]( "《白楊》優質課教案A、B案")
發表於：10-12
學習目標1.能有感情地朗讀課文，學習課文借物喻人的得表現方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。2.能抓住課文的重點詞句，體會...
![《白楊》課文精品教案]( "《白楊》課文精品教案")
發表於：10-04
教學目標１、學會讀懂句子含着意思的方法，初步培養學會聯繫上下文理解句子含着意思的能力。２、學會本課的生字新詞。３、瞭解問句的三種類型。４、初步培養學生熱愛邊疆，建設邊疆的思想感情。教...
![白楊課文教學設計教案]( "白楊課文教學設計教案")
發表於：07-11
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱x及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。白楊課文教學...
![《白楊》教案兩課時]( "《白楊》教案兩課時")
發表於：10-16
《白楊》教案兩課時第一課時一、課前談話，引入課文1.今天，我們來學習當代作家袁鷹的文章《白楊》，（板書課題）。2.看插圖，認識白楊樹。二、自由讀文，整體感知1.藉助字典學會本課生字、新詞。2....
![課文白楊教案設計]( "課文白楊教案設計")
發表於：11-08
【設計理念】１、語文課程的工具性要求閲讀教學必須抓住“學習語言”這一根本。只有抓住“語言”這一本體，才能讓新課標的先進理念得以充分落實。２、語文課程的人文性要求教學要構築學生的...
![課文《白楊》優秀教案]( "課文《白楊》優秀教案")
發表於：05-26
導讀：《白楊》記述了列車上的父親與他的孩子們的對話，課文藉助白楊，熱情謳歌了像父親一樣服從祖國需要紮根和建設邊疆的無私的建設者。為方便教師更好的教學，今天小編收集了小學語文白楊導...
![課本白楊解析教案]( "課本白楊解析教案")
發表於：02-10
課本白楊解析教案●重點生字戈：gē古代的一種兵器，橫刃，用青銅或鐵製成，裝有長柄：幹（g乶）戈。倒（d僶）戈。枕戈待旦。姓。筆畫數：4；部首：戈；造句：他從小就嚮往戈壁灘的風光。晰：xī明白，清楚：清晰。明晰...
![課文《白楊禮讚》教案]( "課文《白楊禮讚》教案")
發表於：12-21
教學重點：1，象徵的藝術手法；排比和反問的修辭方法。2，準確而富有感情的語言。3，白楊樹的象徵意義。教學難點：象徵的藝術手法。預習要求：1，閲讀預習一，瞭解本文的寫作背景。2，完成預習三，1，31，給下列...
![課文白楊教案大全]( "課文白楊教案大全")
發表於：03-19
第一課時一、談話入題1、同學們，你們看到過大戈壁嗎？（出示茫茫戈壁的圖片）然而沒有山，沒有水，也沒有人煙的荒涼大戈壁上，卻有着一棵棵高大挺秀的身影，你知道它們是什麼嗎？它們就是挺拔的白楊樹...
![白楊的課程教案]( "白楊的課程教案")
發表於：12-31
三種不同使用説明了什麼江蘇太倉市南郊中心小學矍金龍這是《白楊》一課的教學板書設計。此板書刊登於《小學教學參考》（l9xx年11期）上。而筆者所在學校的幾位參加市評優課的教師恰好也抽...
![課文白楊的教案]( "課文白楊的教案")
發表於：08-06
課文白楊的教案教學目標：1.使學生了解課文借爸爸向子女介紹白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。教導學生學習邊疆建設者無私奉獻的精神。...
![五年級課文《白楊》教案]( "五年級課文《白楊》教案")
發表於：12-02
作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的五年級課文《白楊》教案，僅供參考，歡...
![白楊課文預習教案]( "白楊課文預習教案")
發表於：10-04
●重點生字戈：gē古代的一種兵器，橫刃，用青銅或鐵製成，裝有長柄：幹（g乶）戈。倒（d僶）戈。枕戈待旦。姓。筆畫數：4；部首：戈；造句：他從小就嚮往戈壁灘的風光。晰：xī明白，清楚：清晰。明晰。筆畫數：12；部首：日；...
![課文《白楊》教案]( "課文《白楊》教案")
發表於：05-04
《白楊》是一篇借物喻人的課文，文章通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事，讚揚了邊疆建設者紮根邊疆，建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。文章短小精悍，寓意深...
![《白楊》教案]( "《白楊》教案")
發表於：05-26
目的要求1、抓住重點詞、句、段理解課文內容，體會作者表達的思想感情。2、學習邊境戰士哪兒需要就在哪兒紮根作貢獻的好品質。3、練習概括課文的中心思想，學習作者是怎樣圍繞中心選擇材...
文萃咖
