關於識字五的教案設計的步驟的知識

識字五的教案設計的步驟

發表於：02-04

識字五的教案設計的步驟《識字五》教學設計教學目標1．認識“蜻、蜓、蝴、蚯”等11個帶有蟲字旁的生字和“展、運、網”3個生字。引發學生識字的興趣，使學生有主動識字的願望。2．正確、整...
營銷方案設計步驟

發表於：01-09

營銷在之前要做好營銷方案的設計，通過設計一份營銷的方案，使得營銷工作更加合理化規範化，下面小編就來和大家説説營銷方案設計步驟吧！營銷方案設計步驟一、營銷策劃的前期準備營銷策劃的前...
《識字五》教案設計

發表於：07-10

第一課時教學目標：1、認識“團、量”等12個生字。會寫“誰、怕”等6個字。2、朗讀謎語，邊讀邊想，能説出自已是怎樣猜出來的。3、有收集謎語和自編謎語的興趣。教學重點：認識12個生字，會寫6...
音樂課教學設計步驟

發表於：07-23

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是...
作文步驟(蘇教版高一必修教案設計)

發表於：02-01

教學目標1指導學生作文思維規範2培養作文審題意識，結合月考作文講評如何審題一．根據09考綱讓學生清楚考場作文要求簡介作文評分標準，讓學生知道自己月考作文分的等級。二．完成作文的一般步...
《坐井觀天》教學設計步驟

發表於：08-22

一、複習1.讀題2.複習第一節二、新授（一）正確、流利讀課文1.自己讀課文2-7節，要求正確、流利2.個別讀自己最喜歡的小節，點評（二）再讀課文，質疑1.再一次自己讀課文，想想有什麼問題要問。2.把你...
教學設計基本步驟

發表於：07-21

教學設計基本步驟篇一：教學設計基本步驟1．教學對象：具體分析所選班的學生的基礎、學習情況，及學生對本次課的知識的理解能力，通過這次課學生可以在哪些方面得到提高。2．教材分析：分析教材所涉...
散步的教案設計

發表於：01-30

散步的教案設計一、教學目標1、整體感知課文，理解文章所表達的思想感情2、學會從把握重點語句入手理解課文的主要內容3、體會祖孫三代人之間互敬互愛的思想感情，培養尊老愛幼的思想感情...
角的初步認識課文教案設計

發表於：08-12

教學內容：課本P38、39、例1、例2及練習八中相應的練習。教學目標：1、結合生活情景及操作活動，學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學會用尺畫角。2、結合生活情景能辨認角。教學重點：學...
黑板報的設計步驟教案

發表於：03-12

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。黑...
識字的教案設計

發表於：03-21

【教學目標】１、認識１１個生字。會寫８個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。３、有熱愛祖國的感情，對三字經這種語言形式感興趣。【教學重點】認識本課生字，掌握“夕、與”等字...
逍遙遊的教案設計步驟

發表於：02-02

逍遙遊的教案設計步驟教學目標：1、瞭解莊子及《莊子》，識記基本文言知識點。2、瞭解本文借用寓言説理的論説方式。3、體會本文想想豐富，意境開闊的特點，體會的浪漫主義特色。4、學習本文運...
角的認識教學設計教案《角的初步認識》教學設計

發表於：03-02

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以...
《小小的船》教學設計步驟

發表於：07-17

詳細介紹：教學目標：1.情感、態度、價值觀熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2.識字12個；鞏固學過的字；滲透性識字；初步接觸多音字。3.寫字6個；小作偏旁的變形。4.詞、語、句學習誰...
數學教案設計乘法的初步認識

發表於：11-01

教學內容：乘法的初步認識（二）書P47例2、例3練習九5—10題教學目標：1使學生了解乘法的含義，幫助學生了解相同數連加用乘法算式來表示更簡便。2使學生知道乘法算式中各部分的名稱。教學重點：乘...
《胖乎乎的小手》教學設計步驟

發表於：05-01

教學目標：⒈認識本課13個生字。會寫６個生字。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文。⒊養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的願望和行動。㈠表演課文，激趣導入。㈡讀課文，解劇本。⒈自讀課文，完成...
《充氣雨衣》教學設計步驟

發表於：08-11

一、激趣導入，整體感知１、談話導入，板書課題：同學們，下雨時，看到你們穿着五彩繽紛的雨衣在雨中嬉戲，真像一幅美麗的畫。不過，美中不足的是，雨水總是會順着雨衣的下襬流到褲腿上。你們想過怎樣解...
《醜小鴨》教學設計步驟

發表於：03-14

教學目的要求：1.學習堆、等、鑽、剩、特、瘦、除、咬、越9個生字，做到能讀會寫、能把握其基本意思。2.運用看圖、聯繫生活實際和上下文等方法理解暖烘烘、特別、潔白、除了鴨媽媽疼愛他，...
關於《統計的初步知識》的教案設計

發表於：12-30

教學目標：1、使學生認識統計表和條形統計圖，滲透統計方法。2、通過統計學生的生長髮育情況，使學生理解統計的意義，感受統計與日常生活的緊密聯繫，培養學生的統計意識。3、通過對統計圖、統...
識字五的教學設計

發表於：02-02

識字五的教學設計一、創境激趣師：孩子們昨天我們跟着小朋友到田野、樹林、花叢中採集了一些昆蟲，並觀察了它們。它們是：（孩子們背出學過的昆蟲）今天我們繼續跟着他們一起去海邊看看。欣賞光...
《化石吟》教學步驟設計

發表於：07-12

《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐想。下面是《化石吟》教學步驟設計，和小編一起來看一下吧。一、導語設計(多媒體顯示古生物化石圖片)同學們，每當走進自然...
《角的初步認識》教案設計

發表於：11-01

作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《角的初步認識》教案設計，僅供參考，大家一起來看看...
精選教學設計步驟

發表於：02-01

精選教學設計步驟【創意説明】品讀課。本文語言簡練而富有表現力，看似平淡之中含有作者深深的感慨。本設計試圖從品的角度來領會文章語言的表現力及其厚重的人文內涵。【教學步驟】一、...
小數的初步認識教案設計

發表於：07-14

【教材內容】人教版小學數學三年級下冊91—92頁內容。【教材分析】小數的初步認識在小學教材中分兩段進行，第一學段讓學生結合具體生活情境，初步認識小數。第二學段要求學生是從“量”抽...
教學計劃的步驟

發表於：10-15

教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學...