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發表於:01-16
小學語文説明文教學小學教材入選的一些説明文,多是精美的科學小品文,不少寫得形象生動,通俗活潑,讓人讀也饒有趣味。説明文最大的魅力,在於它那科學的真知對人的吸引力。眾所周知,興趣是學習...
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發表於:01-07
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的説明文,説明文通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。這種類型的作文要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的小學説...
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發表於:09-26
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學説明文...
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發表於:04-19
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是説明文,説明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。這類型的作文應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的小學説明文,歡迎大家...
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發表於:04-22
今天我説課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文一年級第一冊識字(二)第四課《日月明》,鑑於《日月明》是一篇識字韻文,它通過韻文的形式提示了一些會意字的構字特點。從教材的...
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發表於:01-28
在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生説明...
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發表於:10-27
小學語文説明文方法1一、創建情境,激發情感興趣和愛好是小學生學習的內在動力。在教學過程中,教師創設的各種教學情境,滲透的情感教育,能激發學生的學習興趣,培養學生的自信心,使學生積極、...
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發表於:03-18
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是條理性極強的説明文,根據説明對象的不同,説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。那麼説明文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學生關於...
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發表於:01-16
&nbsp前幾天,爸爸從家鄉回來,帶了兩隻小白兔送給我。我高興極了,立刻幫它們起名字,一個叫小花,一個叫小東。小白兔吃東西的時候,兩個眼珠一閃一閃,好像一對明亮而美麗的紅寶石在閃耀。小...
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發表於:01-08
常見的説明方法有舉例子、作引用等,以下是“小學説明文的説明方法”希望能夠幫助的到您!小學常見的有:舉例子、引資料、列數字、打比方、分類別、作比較。(1)舉例子舉出實際事例來説明事物,...
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發表於:04-23
各位領導:大家好!今天我説課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文一年級第一冊“識字(二)”第四課《日月明》,鑑於《日月明》是一篇識字韻文,它通過韻文的形式提示了一些會意字的...
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發表於:03-18
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的説明文,説明文是以説明為主要表達方式,其他表達方式(如敍述、議論、描寫等)恰當配合的一類文種。如何寫説明文才能做...
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發表於:01-16
相信大家都接觸過作文吧,尤其是佔有重要地位的説明文,説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。這種類型的作文要怎麼寫呢?下面是小編整理...
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發表於:02-10
大家都經常看到作文的身影吧,尤其是佔有重要地位的説明文,説明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。如何寫説明文才能做到重點突出呢?以下是小編整理的小學生説...
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發表於:09-23
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的小學四年級語文《説明書三則》教案,僅供參考,大家一起...
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發表於:02-02
在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的小學説明文作文,歡迎大家分享。小學説明文...
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發表於:06-07
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是條理性極強的説明文,説明文是以説明為主要表達方式,其他表達方式(如敍述、議論、描寫等)恰當配合的一類文種。這類型的作文應該怎麼寫呢?下面是小編為大...
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發表於:12-02
説明文,是以説明為主要表達方式,用來解説事物或事理的特徵和本質的文章。在小學各個版本、各個年段的教材中,都安排了相應的內容。語文課程標準將課文的內容大致分為了三類,即:敍事性文本、...
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發表於:03-23
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學生優秀説...
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發表於:01-08
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見的説明文,説明文是以説明為主要表達方式,其他表達方式(如敍述、議論、描寫等)恰當配合的一類文種。那麼優秀的説明文是什...
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發表於:03-23
説明文教學設計1教學目標:1、培養學生仔細觀察事物的良好習慣,能夠抓住事物的特徵進行説明。2、能綜合運用多種説明方法和安排好説明順序。教學重點:目標1、2教學難點:説明文的説明語言...
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發表於:12-11
[教學目標]1.朗讀課文,積累詞語。2.理解課文內容,瞭解屏的相關知識。3.瞭解文中引用的古詩詞的意思。4.整體感知課文,把握説明對象及特徵,進一步提高説明文的閲讀能力。5.揣摩語言,感受濃濃的詩...
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發表於:01-16
小學語文課本中的科普説明文承載着傳播科學知識、培養學生愛科學的興趣、提高學生閲讀科普説明文能力的功能。科普説明文憑藉生動活潑的文字給學生講述了一個個科學故事,讓他們瞭解科普...
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發表於:09-06
小學生的説明文1中國的傳統文化有冰糖葫蘆,有古老的中國書法,有精美的剪紙,還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當作食物應用的,尤其是在...
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發表於:11-05
在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的...