![《小河與青草》第二課時優秀教案]( "《小河與青草》第二課時優秀教案")
發表於：01-09
教學目標：1、有感情的朗讀課文。2、讀懂小河與小草的對話。教學課時：第二課時一、導入1、我們又一次來到這彎彎的小河，你瞧彎彎的小河邊長滿了青青的小草。（出示掛圖）2、讓我們今天再一次走...
![小河與青草第二課時教案]( "小河與青草第二課時教案")
發表於：08-28
[教學要求]1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物對話時的不同語氣。2．理解課文內容，感知自然萬物相互依存的道理，學習小河與青草謙虛謹慎、善於看到別人身後的長處這樣一種美德。[教...
![《望月》第二課時優秀教案]( "《望月》第二課時優秀教案")
發表於：08-01
教學目標：創設研究專題為什麼同一個月亮在不同人的眼裏不一樣，引導學生自主探究，形成研究成果，並遷移運用，發展學生個性。教學重、難點：營造研究氛圍，以學定教，通過學生自主探究，培養遷移運用能...
![《小河與青草》的第二課時優秀教案]( "《小河與青草》的第二課時優秀教案")
發表於：12-30
教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語音，學會9個生字，兩根綠線內的6個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，初步感知自然界許多事物相互...
![課文《黃河的主人》第二課時優秀教案]( "課文《黃河的主人》第二課時優秀教案")
發表於：03-21
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文；2、理解有關詞語的意思，理解課文內容，領悟只要沉着勇敢、智慧機敏，就能戰勝艱難險阻的道理。教學過程：一、複習導入1、“黃河的主人”是誰？板書：艄...
![《小河與青草》第二課時教案範文]( "《小河與青草》第二課時教案範文")
發表於：08-23
[教學內容]國標本第二冊）[教學要求]1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物對話時的不同語氣。2．理解課文內容，感知自然萬物相互依存的道理，學習小河與青草謙虛謹慎、善於看到別人身後的...
-
發表於：09-02
小河與青草評課稿1王老師的《小河與青草》一課，教學設計思路清晰，環節精緻，體現了低年級以讀導學的課堂教學模式，並藉助信息技術手段創設了優美的情境，充分調動了學生的學習興趣，開闊了學生...
![《小露珠》第二課時優秀教案]( "《小露珠》第二課時優秀教案")
發表於：09-10
作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《小露珠》第二課時優秀教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、能準確、流利、...
![《小河與青草》的教案]( "《小河與青草》的教案")
發表於：10-05
教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語音，學會9個生字，兩根綠線內的6個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，初步感知自然界許多事物相互...
![《早》第二課時優秀教案]( "《早》第二課時優秀教案")
發表於：01-12
教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能結合課文內容説出作者寫梅花的用意。3、憑藉課文語言材料，教育學生學習魯迅先生時時早，事事早的精神。教學過程：一、談話導入：二、同學們...
![《小河與青草》第二課時教學設計]( "《小河與青草》第二課時教學設計")
發表於：05-11
教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會分角色朗讀對話。2、理解課文內容，讓學生領悟自然界萬物相互依存的道理。3、學會和自己的好朋友互相幫助、和睦相處，懂得感謝。教學重點...
![課文《小河與青草》第二課時教案]( "課文《小河與青草》第二課時教案")
發表於：12-29
[教學內容]國標本第二冊)[教學要求]1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物對話時的不同語氣。2．理解課文內容，感知自然萬物相互依存的道理，學習小河與青草謙虛謹慎、善於看到別人身後...
![《小河與青草》優秀教案]( "《小河與青草》優秀教案")
發表於：09-04
教學內容：蘇教版一年級上冊第十二課教材簡析：本課是一則寓言，寓意含蓄。講的是小河與青草的一段對話，從中可以感知自然界許多事物相互依存的道理，同時領悟做人要謙虛謹慎，要多看到別人的長處...
![《小馬過河》第二課時教案]( "《小馬過河》第二課時教案")
發表於：08-08
教學目標：1、知識與技能：正確認讀本課十二個生字，認識其中的多音字“沒”，會寫八個生字;正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文;理解課文內容，會用自己的話講一講課文內容。2、過程與...
![《小小的船》第二課時優秀教案]( "《小小的船》第二課時優秀教案")
發表於：08-09
教學目標：1、正確流利、有感情地朗讀課文，體會詩句所描繪的夜空景象，培養學生熱愛大自然的感情。2、用“像”練習説話。3、指導“田”、“電”的書寫。教學重難點：有感情地朗讀課文,體會夜...
![《青蛙看海》第二課時優秀教案設計]( "《青蛙看海》第二課時優秀教案設計")
發表於：02-08
一、複習,導入新課。1、談話：昨天，我們一起學習了童話故事《青蛙看海》，現在老師想考考大家，看看小朋友們的學習效果如何。2、（多媒體出示新詞）複習新詞：請小朋友們看大屏幕，這上面的都是課文...
![小河與青草説課稿]( "小河與青草説課稿")
發表於：04-28
各位專家、老師，大家好!今天能有機會和我們班孩子在大家面前上了一節課，我感到非常榮幸。這是我第一次參加這樣的活動，獻醜了，表現不當之處，期待能得到您的指導與幫助《小河與青草》是一年...
![《小河與青草》説課稿]( "《小河與青草》説課稿")
發表於：07-27
教學內容：蘇教版實驗教材語文第一冊中課文第13課《小河與青草》。教學要求：能正確，流利，有感情地朗讀課文，會背誦課文。理解課文內容，初步感知自然界有許多事物相互依存的道理，從中領悟做人要...
-
發表於：09-09
一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的8個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。3、憑藉具體的語言材料，理解課文內容，弄懂布...
![《小河與青草》第二課時教學設計2篇]( "《小河與青草》第二課時教學設計2篇")
發表於：07-16
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《小河與青草》第...
![《小河與青草》優秀教學反思]( "《小河與青草》優秀教學反思")
發表於：01-09
《小河與青草》一課是一則寓言故事，講的小河與青草的一段對話，從中可以感知自然界萬物相互依存的道理，同時領悟到做人要謙虛謹慎，要多看到別人的長處。情感目標和認知目標是統一的，因此，在認...
![小學語文《小河與青草》優秀教案]( "小學語文《小河與青草》優秀教案")
發表於：11-11
教材分析：現代人在生活中不僅注意盤中的佳餚，身上的衣着，而且注意天空是否蔚藍，空氣是否清新，還注意到小河的流水和河邊的青草。這篇課文以童話的形式，表現了人類對環境的關注。課文通過寫小...
![《小河與青草》教案]( "《小河與青草》教案")
發表於：11-19
《小河與青草》教案【教學目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫；理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，知道與人和睦相處的重要...
![《小河與青草》的優秀教案]( "《小河與青草》的優秀教案")
發表於：05-02
課時目標：1、通讀全文，讀準字音，讀通句子。2、學習課文第一和第四自然段，知道小河與青草各自的特徵和對對方的讚美。一．導入1．板書：小河（1）認識這個詞嗎？誰會讀？（2）見過小河嗎？你見到的小河是什麼樣...
![黃河頌第二課時教案]( "黃河頌第二課時教案")
發表於：10-03
《黃河頌》教案教學目標：①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。教學重點：反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。教...
文萃咖
