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發表於:01-09
作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的小學三年級語文教案《小...
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發表於:01-09
一、學習目標1.依據課文中所描繪的人、事、物提出各種問題,從而產生好奇心和猜測內容的願望。2.對留有懸念的情節進行創造性的想像,加以延伸補充,發展思維的靈活性。二、學習流程1.議一議...
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發表於:02-08
作為一名老師,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的人教版三年級上《小攝影師》教案,供大家參考借鑑,希望可...
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發表於:02-25
三年級小攝影師續寫1又是一個陽光明媚的早晨,小男孩突然想起高爾基那天是多麼希望他回來,給高爾基照張相。但小男孩又不敢去,因為小男孩那天已經浪費了高爾基太多時間了,小男孩下定了決心...
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發表於:01-27
作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的人教版三年級上冊語文《小攝影師》原文及教案...
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發表於:04-22
《小攝影師》這篇課文主要講了高爾基和一個小男孩之間發生的動人故事,從中透出了高爾基對小男孩的關心和愛護之情。全文共15個自然段,以對話為主。對於剛升上三年級的孩子來説,文章篇幅較長...
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發表於:03-14
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的三年級...
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發表於:08-12
三年級《小攝影師》續寫1傍晚,那家雜誌社記者走的時候,小男孩回來了,他還帶回了一筒膠捲。這時,祕書告訴高爾基,小男孩回來了。高爾基一聽,十分高興,他連忙讓祕書把小男孩帶進來,自己呢,則坐在...
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發表於:10-21
【範例1】小男孩回家取了膠捲後,又來到高爾基門外,忐忑不安地站了一會兒,他擔心高爾基不會再給他機會了。想了一會兒,小男孩還跟上次那樣,寫了一張紙條扔進高爾基的房間。高爾基撿起男孩的...
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發表於:02-02
《小攝影師》講述的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相,因沒帶膠捲未能照成的故事。《小攝影師》1928年夏天,高爾基住在列寧格勒。他經常坐在窗子旁邊工作。一個陽光明媚的早晨,高爾基...
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發表於:02-11
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小攝影師三年級作文,希望能夠幫助到...
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發表於:08-31
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的小學三年級語文《小攝影師》教師備課教案,僅供參考,希望能夠...
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發表於:02-05
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學三年級作文:《小攝影師》續...
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發表於:02-02
作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的三年級上冊人...
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發表於:05-01
小攝影師教案1一、學習目標1、認識“攝、媚”等8個生字。會寫“突、按”等14個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,聯繫上下文,讀懂文中的語句。3、瞭解課文的主要內容,體會小男孩對...
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發表於:01-12
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的人教版三年級...
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發表於:05-28
《小攝影師》這篇課文講述的是少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相,因沒有帶膠捲未照成的故事。這個故事體現了文學家高爾基對少先隊員的關懷愛護。下面是小編為大家整理的`小學三年級上冊...
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發表於:02-02
作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小攝影師小學課文教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。小攝影師小學...
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發表於:11-01
在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設...
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發表於:09-18
作為一名人民教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的三年級語文上冊《小攝影師》教學反思,供...
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發表於:01-17
續寫,指從原文出發,遵循着原文的思路,對於原文作延伸。續寫前,做到熟讀原文,故事情節爛熟於心,人物性格準確把握,全文旨意透徹理解。小編整理了相關的範文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。三年級...
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發表於:01-11
《小攝影師》續寫_三年級作文在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的《小攝影...
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發表於:02-07
回家的路上,小男孩責怪自己,因為我粗心大意沒有拍成照片,還耽誤了高爾基叔叔寶貴的時間。第二天,小男孩拿好了膠捲,把東西都檢查了一次,跳上一輛電車走了。小男孩從電車剛下來,站在高爾基的住...
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發表於:04-17
一.學習目標1.認識“攝、媚”等8個生字。會寫“突、按”等14個生字。能正確讀寫“突然、立刻、人行道”等12個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,聯繫上下文,讀懂文中的語句。3.瞭解課文...
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發表於:01-09
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的人教版三年級語文《小攝...