![《台階》同課異構評課稿]( "《台階》同課異構評課稿")
發表於：01-11
引導語：同課異構是指同一節的內容（同課都是“整數除以分數”這個內容），由不同老師根據自己的實際、自己的理解，自己備課並上課。由於老師的不同，所備所上的課的結構、風格皆不同，接下來是小編...
![《台階》説課稿模板]( "《台階》説課稿模板")
發表於：07-17
一、教材分析《台階》是人教版八年級語文上冊第二單元中的第三篇課文，是當代作家李森祥的一篇小説，小説以台階為線索，用第一人稱，敍述了一位父親經過幾十年的奮鬥，終於將自己的三級台階的房...
![第8課台階説課稿]( "第8課台階説課稿")
發表於：04-02
我説課的題目是：《台階》，選自人教版初中語文八年級上冊。下面我就按照説教材、説學生、説教法與手段、説教學過程設計四個部分進行説課。一、説教材1．教材簡介《台階》與本單元其他五篇...
![同課異構心得體會]( "同課異構心得體會")
發表於：10-15
同課異構心得體會120xx年xx月xx日，我們一行四人赴參加xx市“送課下鄉同課異構”教研活動。來自義橋中學的盧**老師和運河實驗中學的王**老師為我們奉獻了兩節精彩的示範課，市教研室鄧老...
![同課異構的總結]( "同課異構的總結")
發表於：12-17
同課異構的總結一、總結1、動員教研活動中集體學習、體會同課異構的意義，讓大家感受同課異構的教研方式是教師專業成長的.很好途徑。對於這次活動組內老師都統一了認識，大家報名很積極，主...
![同課異構論文作文]( "同課異構論文作文")
發表於：01-10
"同課異構"教學是教師成長的高效手段摘要："同課異構"教學往往是課堂教學比賽較為常用的一種比賽方式，同時，也是最能體現教者風采、教者教學素質的一種展示形式。"同課異構"教學以及教研教...
![語文課文台階説課稿]( "語文課文台階説課稿")
發表於：09-26
老師們，我説課的題目是：《台階》，選自人教版初中語文八年級上冊第二單元。下面我就按照説教材、説學法、説教法、説教學過程、説板書設計五個部分進行説課。一、説教材1、教學設想：《台階...
![高二地理《中亞》同課異構評課稿]( "高二地理《中亞》同課異構評課稿")
發表於：06-14
本次教學活動中，兩位老師分別針對“區域地理——中亞”部分內容進行同課異構的課程設計，並選取了金山中學高二年級的兩個班級進行現場教學。有幸參與旁聽後，我發現兩位老師在內容的選取，教...
![神奇的海洋館同課異構説課稿]( "神奇的海洋館同課異構説課稿")
發表於：10-05
一、教材分析：“神奇的海洋館”是小學五年級第三單元第二課內容，它是基於學生對畫圖程序的啟動方法，窗口的組成，一些簡單操作有了基本瞭解的基礎之上，進一步探究繪圖工具的使用方法。它是教...
![同課異構活動總結]( "同課異構活動總結")
發表於：12-17
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總...
![高一語文備課組“同課異構”聽評課活動總結]( "高一語文備課組“同課異構”聽評課活動總結")
發表於：01-28
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以...
![同課異構總結範文]( "同課異構總結範文")
發表於：12-17
同課異構總結範文本期同課異構前兩站到目前為止用六個字概括就是順利、圓滿、豐實。本次同課異構在去年的基礎之上實現了三個“新”，新加盟一所學校，新海高中、新的活動方案，集中上課評課...
![11課《台階》課件]( "11課《台階》課件")
發表於：05-03
短篇小説《台階》被選入蘇教版初中九年級下冊第11課，我們一起來學習吧。11課《台階》課件1教學目標：1.整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者感情。2.理解父親形象的特點，學習作者命題立...
![台階的説課稿]( "台階的説課稿")
發表於：07-22
一、關於教材(一)教材中的地位和作用《台階》是八年級《語文》上冊第二單元的課文。八年級《語文》上冊第二單元的五篇課文都是以“愛”為主題，而且訴説的都是對普通人，尤其是對弱者的關...
![同課異構評課稿（精選6篇）]( "同課異構評課稿（精選6篇）")
發表於：02-29
同課異構教學吸引了許多老師前來參觀與旁聽，這對於老師們的教學有很大的幫助，接下來讓小編帶大家來看看同課異構的評課稿範文推薦吧。同課異構評課稿篇1隨感今天上午的三節課，我們的三位...
![同課異構聽課評課心得體會範文（精選8篇）]( "同課異構聽課評課心得體會範文（精選8篇）")
發表於：04-18
當我們經過反思，有了新的啟發時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的同課異構聽課評課心得體會範文（精選...
![《台階》的説課稿]( "《台階》的説課稿")
發表於：04-29
一、説教材1．教材簡介《台階》與本單元其他五篇不同，是小説，但也是敍事類作品，主要用敍述、描寫的表達方式。通過作者的描寫我們清楚地認識到“父親”是一個普普通通的農民，他具有農民的樸...
![《台階》説課稿]( "《台階》説課稿")
發表於：07-17
老師們，我説課的題目是：《台階》，選自人教版初中語文八年級上冊第二單元。下面我就按照説教材、説學法、説教法、説教學過程、説板書設計五個部分進行説課。一、説教材1、教學設想：《台階...
![同課異構《貓》的聽課反思]( "同課異構《貓》的聽課反思")
發表於：09-18
同課異構《貓》聽課反思本週一去77中學聽課，有幸聽到三節非常優質的課程。三位老師都在講《貓》這一課，但課堂側重各不相同，層層深入，環環相扣，聽説讀寫各有亮點。第一節由71中的李毅老師講...
![《台階》説課稿範文]( "《台階》説課稿範文")
發表於：07-17
我説課的題目是：《台階》，下面我就按照説教材、説學生、説教法與手段、説教學過程設計四個部分進行説課。一、説教材1、教材簡介《台階》與本單元其他五篇不同，是小説，但也是敍事類作品，主...
![《台階》課件]( "《台階》課件")
發表於：07-25
引導語：《台階》課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！《台階》課件教材分析：《台階》是李森祥的一篇小説，通過描寫父親終年辛苦，積銖累寸，準備了大半輩子，終於建成了一棟有九級台階的新...
![高三試卷講評課同課異構教學反思]( "高三試卷講評課同課異構教學反思")
發表於：01-30
身為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的高三試卷講評課同課異構教學反思，歡迎閲讀...
![垂直於弦的直徑同課異構的評課稿]( "垂直於弦的直徑同課異構的評課稿")
發表於：02-02
我參加了三位九年級數學老師《垂直於弦的直徑》這一課的同課異構活動。通過聽三位老師的課，使我深刻地感受到了新課改下數學課堂教學的自主化、藝術化，這對自己今後的教學有很大的啟發和...
![一次函數的性質同課異構評課稿]( "一次函數的性質同課異構評課稿")
發表於：03-02
今天很有幸作為第二屆高研班的學員參加了區內3位老師的同課異構評比課《一次函數的性質》，有很多的收穫和體會。一、學生的探究不可完全放手，教師要把握探究的開放程度。我們常説要把課...
![同課異構聽課心得體會]( "同課異構聽課心得體會")
發表於：09-18
同課異構模式是指同一課程同一教學內容由於教師的教學風格、習慣、授課環境條件等的不同所導致的課堂進程、結構、師生活動空間、授課方式及其效果等方面存在差異的課堂模式。以下是小...
文萃咖
