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發表於：04-06
《望洞庭湖贈張丞相》【教學目的】1掌握常用文言詞“徒”，理解詩歌大意，並能用恰當的詞語概括“洞庭湖景象”。2.反覆誦讀，感受律詩整齊的節奏美，在理解的基礎上背誦。3.瞭解詩人“含蓄、...
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發表於：04-06
【學習目標】1．培養對文言文的語言感悟力，提高閲讀能力。2.把握文章語言簡潔，説明生動、條理清楚的寫作特點。3．掌握文中重要的文言詞句。評定等級：★書寫：★正確：★完成：★一、課前預習（看誰迅...
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發表於：12-09
教學目標：1、知識和能力：學習本文運用的肖像描寫和對比方法刻畫人物，突出中心的寫法。2、過程和方法：瞭解本文以“我”回故鄉的見聞和感受為線索安排情節的方法。3、情感態度和價值觀：理解...
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發表於：04-06
21、清塘荷韻教學目標：1、理清文章的線索，體會文中作者感情的起伏變化。2、品味荷之韻：張揚生命的強者，徹悟生命的智者。3、討論探究荷花在中國獨特的文化內涵。4、通過閲讀文本，從滿池塘那...
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發表於：12-09
<教學目標>1、反覆誦讀，體會作者凝練而又極富表現力的語言。2、深入探究，體會“月”在作品中寄託的情感。<教學方法>“真正的閲讀是與作者心靈的對話……要能形成作者--編者--教師--學生...
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發表於：12-08
共一課時第一課時教學目標:知識與能力：1、積累字詞，瞭解海倫凱勒的生平事蹟。2、理清文章思路，理解人物形象，感悟作者的思想感情。3、朗讀體會樸實感人的語言。過程與方法：經歷“導──讀─...
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發表於：04-05
墨池記教學建議一、文章主旨文章從記述墨地遺蹟入手，指出王羲之的書法達於精妙的境界，是“以精力自致”，並非出於“天成”，從而闡明瞭任何成就的取得都要依靠勤學苦練的道理，勉勵人們刻苦學...
![《明湖居聽書》 學案設計(河大版八年級上冊)]( "《明湖居聽書》 學案設計(河大版八年級上冊)")
發表於：01-30
一、學習目的1、識記理解課文中的重要字詞。2、瞭解課文運用聯想、比喻描寫音樂形象的寫法；3、學習本文正面描寫與側面描寫相結合的寫法。二、學習重點：描寫聲音的幾種方法。三、知識鏈...
![河大版八年級上冊《紫藤蘿瀑布》教案]( "河大版八年級上冊《紫藤蘿瀑布》教案")
發表於：09-11
作為一名人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的河大版八年級上冊《紫藤蘿瀑布》教案，供大家參考借...
![第一單元作文輔導：精彩亮相，秀出自我 教案教學設計(河大版七年級上冊)]( "第一單元作文輔導：精彩亮相，秀出自我 教案教學設計(河大版七年級上冊)")
發表於：01-04
侯馮西學習目標：知識目標：1、積累詞語，表現人的儀態，品質，習慣等。2、能夠抓住特徵，既全面又有重點地介紹自己；能夠寫出具體生動個性突出的記人文章。能力目標：根據不同的要求有重點、有條理、...
![《愛蓮説》教學設計 (河大版八年級下冊)]( "《愛蓮説》教學設計 (河大版八年級下冊)")
發表於：02-02
《愛蓮説》教學設計臨西縣第一中學高卿【課文品讀】《愛蓮説》是北宋時期著名思想家、教育家周敦頤的傳世之作。這篇詠物抒情、託蓮寄意的散文雖只119個字，但文字幹練，語言優美，結構嚴謹，...
![廬山雲霧 教案教學設計(河大版七年級下冊)]( "廬山雲霧 教案教學設計(河大版七年級下冊)")
發表於：01-30
宋道口鎮初級中學七年級語文學科導學案課題：廬山雲霧課時：1課時課型：新授課主備：審核：七年級語文組使用時間：年月日學習目標1．瞭解廬山雲霧的特點及成因，培養學生了解和關注自然的興趣。2．掌握...
![河大版9年級下冊語文第四單元測試題]( "河大版9年級下冊語文第四單元測試題")
發表於：09-19
在學習、工作生活中，我們會經常接觸並使用試題，試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。還在為找參考試題而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的河大版9年級下冊語文第四單元測試題，...
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發表於：12-09
3、鄉愁學習目標：以誦讀為基礎，介紹幾種賞析，重在學生自己的感悟和理解。重難點：對詩歌的理解教學方法;誦讀法教學過程：一、導入新課：播放《鄉愁》朗讀錄音二、作者介紹：余光中：中國台灣詩人。...
![鬥鯊第二課時教學設計 (河大版八年級上冊)]( "鬥鯊第二課時教學設計 (河大版八年級上冊)")
發表於：10-16
教學目標：1.分析老人的硬漢形象。2.體會並學習內心獨白對人物形象塑造的作用。3.感受主人公憑着勇氣、毅力和智慧在艱苦的環境裏抗爭、不屈服於命運的精神。課時安排：第二課時教學過程：一...
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發表於：12-09
七年級語文第三單元《唐雎不辱使命》學案南甸中學木子學習目標：1、通過對課文的學習，瞭解人物形象。2、培養複述、翻譯朗讀的能力。3、學習唐雎作為小國之臣卻不畏強暴、敢於鬥爭、善於...
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發表於：04-06
教學目標1.瞭解與列夫托爾斯泰及作者有關的文學常識。2.研讀課文，把握課文以簡樸的語言寫樸素的墳墓的特點。3.掌握對比、襯托等寫作手法。4.通過閲讀課文，提升對美的判別和認識能力，提高...
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發表於：04-05
教學目標1、瞭解蘇軾有關的文學常識。2、反覆朗誦，品味用詞的凝鍊，理解詞所表達的思想感情。3、養成以樂觀的心態對待生活中的變故和挫折的習慣。教學重難點1、學習即景抒懷的寫作手法。...
![感悟珍珠港(河大版八年級必修教案設計)]( "感悟珍珠港(河大版八年級必修教案設計)")
發表於：02-01
15、感悟珍珠港教學目標：1.朗讀課文，理解文章內容，理清文章的結構2.體會文中藴涵的作者的思想感情3.感悟戰爭感悟和平教學重點：認識戰爭給人類帶來的流血和災難的沉重代價，激發學生對人生與...
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發表於：12-09
&nbsp;創意説明：《故鄉》作為魯迅短篇小説的典範之作，以敍事主人公“我”回鄉遷居的經歷為線索，描述了那一時代中國農民的生活遭際與精神病苦，抒發對現實社會中人與人之間關係相互隔膜...
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發表於：04-05
《墨池記》教學設計教學目標:1.順暢朗讀文言課文。2.積累文言實詞和虛詞,學會翻譯文言文。3.理解文章大意,整體感知,領會文章主旨。4.學習王羲之勤勞苦練的精神(從“臨池學書,池水盡黑...
![《社戲》教學設計(河大版七年級上冊)]( "《社戲》教學設計(河大版七年級上冊)")
發表於：06-02
教學目標：1、感受課文所表現的童趣，理解兒童之間的純真的情誼。2、體會課文中各種描寫方法，理解這些描寫的作用。3、理解文章敍事有詳有略的寫法。重點、難點：1、重點：分析雙喜，六一公公的人...
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發表於：04-06
教學目的：1．培養學生揣摩語句提煉文章內容要點的能力。2、引導學生理解樸素美、人格美的內涵，爭做有高尚道德情操的人。3．培養學生從平凡的生活中發現美、鑑賞美的良好習慣。教學重點：為什...
![陌上桑(河大版七年級必修教案設計)]( "陌上桑(河大版七年級必修教案設計)")
發表於：01-13
教學目標：知識與技能：瞭解漢樂府詩的特點；認識主人公的形象特點；學習本文正面、側面烘托相結合的手法以及排比、誇張、對比等修辭手法的運用。過程與方法：在學生朗讀、複述的基礎上，進行自主...
![《陌上桑》導學案 (河大版七年級上冊)]( "《陌上桑》導學案 (河大版七年級上冊)")
發表於：01-13
導學目標1、讀準字音，寫會生字。2、熟讀課文、背誦課文。3、理解課文主要內容，深入體會羅敷是一個怎樣的女子。4、瞭解詩中所採用的側面描寫和正面描寫相結合的寫法。重點難點1、熟讀課...
文萃咖
