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  • 新課標理念下教師應具備的能力
    發表於:01-30
    《基礎教育課程綱要(試行)》明確指出:教師是最為重要的課程資源,教師的素質決定了課程資源的識別範圍,開發與利用的程度以及發揮效益的水平。要全面提高學生素質,關鍵是教師素質的提高。當前...
  • 新理念下學生動手能力培養論文
    發表於:05-21
    摘要:從培養幼兒動手能力的重要意義、在遊戲中培養幼兒的動手能力兩方面進行研究,指出幼兒動手能力的增強,不僅能增強其自信,更是其良好習慣養成的途徑之一。關鍵詞:幼兒園;創新;動手能力;培養...
  • 新課程理念下地理教學觀念的反思
    發表於:05-20
    長期以來,教師的教育思想往往是在被動條件下形成的,沒有教師主體的自我實踐反思意識和能力的增強,往往只是簡單的重複或沿襲,其效果是很不理想的。因此,教師應進行新課程理念的系統學習,積極...
  • 新課改下教師新理念反思
    發表於:07-27
    一.善於吸收------做學習型教師新課程標準提倡學科綜合,要求教師開發課程資源,每位老師都會體會到知識的睏乏。現在的課堂是開放的,無法預見的,面對學生的暢所欲“問”,怎樣對答如流?所以,新...
  • 論文:新課標下語文教師教學活動應轉變的四種觀念介紹
    發表於:01-07
    一、語文教學由知識化向生活化、實踐化轉變,樹立大語文觀語文學習的外延和生活的外延相等,新課程標準對生活所藴涵的語文教育價值和學生生活經驗予以了相當的重視和關注,深刻地體現了語文...
  • 新課標下體育教學中學生創新能力的培養探究論文
    發表於:12-22
    新課程基本理念之一強調注意學生各種能力的培養,其中包括創新能力的培養。那麼如何在新課標下的體育教學中對學生創新能力進行培養呢?筆者對此在教學實踐中做了如下的嘗試,希望能與大家共...
  • 新課標理念下的作文教學與反思論文
    發表於:01-06
    新課標理念要求在中學作文教學過程中要創設寬鬆的學習環境,充分尊重和相信每一位學生,引導學生在生活實踐中探究體驗,用心靈觀察人、事、景、物,用心靈感悟人生,學會將自己的真切的思想和情...
  • 發表於:11-26
    今天,我要嘗試一下自己獨立地吃一頓中飯會怎麼樣。上午的英語班一下課,我便急忙衝出教室,因為我中午不能回家,只能在街上度過,並且自己吃午飯,去上作文課。一出教室門,一股熱浪就迎面撲來,大陽...
  • 也談新課標下作文創新能力的培養
    發表於:10-29
    作文貴在創新。創新是作文的生命線,是寫作永恆的話題。“尋人所未尋,想人所未想,用人所未用,寫人的所未寫。”關鍵就是寫出極具個性的作品來。如何創新?一般來説,可以從立意、選材、構思、寫...
  • 班主任應具備多角度的理解能力的教學反思
    發表於:01-29
    班主任素質包括四方面:1、道德素養。2、知識結構。3、基本能力。4、身心素質。我認為在這些素質之中,具有多角度的理解能力最為重要。我們知道,在同年齡、同一文化層次之間的理解是比較容...
  • 在創新教育中教師應具備的心理素質論文
    發表於:09-02
    摘要:教師肩負着祖國教育的重任,怎樣提高教師的心理素質,培養學生的創新能力,提高教育水平,是目前教育工作的重點和難點.本文從四個方面論述了在創新教育中,教師應該具備的心理素質.關鍵詞:...
  • 新課程理念下的地理教學觀念的教學反思
    發表於:05-16
    長期以來,教師的教育思想往往是在被動條件下形成的,沒有教師主體的自我實踐反思意識和能力的增強,往往只是簡單的重複或沿襲,其效果是很不理想的。因此,教師應進行新課程理念的系統學習,積極...
  • 新課程理念下的地理課堂教學反思
    發表於:04-19
    從總體上看,課堂上改變了多年來形成的“以教師為中心的格局”,形成了“以師生互動為主”的課堂活動形式,在課堂上我們均可以看到的現象是:教師蹲下來了,學生站起來了;教師走下講台,學生走上講...
  • 新理念下的課堂教學評價
    發表於:09-06
    關鍵詞:新課程新理念新模式新評價一、新課程新課程,泛指新一輪基礎教育課程改革。我縣義務教育階段新課改從2003年秋季開始實施,高中新課改從2010年秋季開始實施。本次課程改革,不光是教育...
  • 新課程理念下地理的教學反思
    發表於:09-06
    孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則貽”。這句話用在我們的日常教學工作中也有深刻的借鑑意義。新一輪基礎教育課程改革把“以學生髮展為本”作為指導思想,選擇“改變學生的學習方式”為地...
  • 關於教師反思新課程理念下的數學課堂教學
    發表於:04-19
    隨着課改的深入,“為討論而討論”,“為合作而合作”,“為活動而活動”等華而不實虛有其表的教學現象頻頻亮相。細細反思,觀念與行為之間總有那麼一段距離。問題種種,都涉和到了課堂教學的有...
  • 新課標下學生閲讀能力的培養論文
    發表於:05-21
    在新課標下的語文課堂教學中,學生的閲讀分析能力高低直接影響着語文課堂教學的效果。與此同時,學生閲讀能力的高低與培養方面有着非常密切的聯繫。那麼,如何才能夠提高學生的閲讀能力呢?下...
  • 淺析項目經理應具備的基本管理理念論文
    發表於:11-27
    【摘要】在工程項目中,業主建立的或委託的項目經理部居於整個項目組織的中心位置,在整個項目實施過程中起決定性作用。在現代工程項目中,由於工程技術系統更加複雜化,實施難度加大,業主越來...
  • 新課程理念下的地理教學觀念教學反思
    發表於:02-02
    長期以來,教師的教育思想往往是在被動條件下形成的,沒有教師主體的自我實踐反思意識和能力的增強,往往只是簡單的重複或沿襲,其效果是很不理想的。因此,教師應進行新課程理念的系統學習,積極...
  • 教師應具備的素質心得
    發表於:01-31
    我們從一些事情上得到感悟後,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的教師應具備的素質心得,歡迎閲讀與收藏。教師應具備的素...
  • 新課標下小學生數學創新能力的培養論文
    發表於:07-24
    【關鍵詞】數學教學創新能力培養數學是其他學科的基礎,是推動社會發展的重要因素。培養學生的數學創新意識,有助於提高學生的數學智慧,簡化思考的程序,加強分析問題和解決問題的能力,使學生...
  • 新課程理念下的地理的教學反思
    發表於:12-08
    孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則貽”。這句話用在我們的日常教學工作中也有深刻的借鑑意義。新一輪基礎教育課程改革把“以學生髮展為本”作為指導思想,選擇“改變學生的學習方式”為地...
  • 新課程理念下的師範生教育探析論文
    發表於:01-09
    【摘要】本文分析了兩個新課改《標準》中所倡導的教育目標、學習方法和教學方法對高師生物教學的影響,從教育理念、課程改革、學習與教學方式、評價體系等方面提出了相應的建議和對策。...
  • 新課程理念下的地理教學反思
    發表於:04-27
    作為一位剛到崗的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編收集整理的新課程理念下的地理教學反思,歡迎閲讀,希望大家...
  • 新課程理念下創新的教學設計
    發表於:07-14
    看了沙德勝老師的書稿,欣喜之情油然而生,因為在作文教學的百花園中又開出二朵豔麗的新花。作文教學的改革,關鍵是教學觀念的更新。在此基礎上,遵循作文教學的規律以及學生的年齡特點和諧施...