![《談朱自清的散文》教案案例]( "《談朱自清的散文》教案案例")
發表於：01-30
朱自清是五四以來我國優秀的散文作家之一，他的文章嚴謹不苟，雖然着意錘鍊文字，但風格平易自然，既不流於險澀，也很少華麗的鋪排與藻飾。許多文學愛好者因深愛朱自清的散文便着重研究，很是值得...
![談朱自清的散文]( "談朱自清的散文")
發表於：05-17
一、導入：這是一篇很有特色的散文評論。它評論的對象不是某一篇散文，而是朱自清不同時期的有代表性的多篇散文。這種評論方式，為我們提供了鑑賞名家著作的獨特範例。也正是這種特點，決定了...
![朱自清散文《春》教案]( "朱自清散文《春》教案")
發表於：02-11
《春》是朱自清的一篇膾炙人口的優美散文寫作品。也是長期入選我國中小學生教材的文章之一。我們為大家整理了朱自清散文《春》教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。朱自清散文《春》教案教...
![《春》朱自清教案]( "《春》朱自清教案")
發表於：07-28
教案可以採用啟發式問題教學方式，培養學生髮現問題，提出問題，解決問題的能力。下面是小編整理的《春》朱自清教案，歡迎閲讀參考!《春》朱自清教案一教學目標：1、理清課文寫作思路，理解文中描...
![朱自清《背影》教學案例]( "朱自清《背影》教學案例")
發表於：09-28
《背影》是朱自清的一篇回憶性散文，寫於1925年。下面我們為大家帶來朱自清《背影》教學案例，僅供參考，希望能夠幫到大家。朱自清《背影》教學案例教學目標1.幫助學生養成默讀習慣，提高默讀...
![談朱自清散文]( "談朱自清散文")
發表於：01-28
在二十世紀20—40年代，中國文壇活躍着一位著名的散文作家，他就是被後人尊稱為一代散文大師的朱自清。談朱自清的散文摘要：朱自清先生是我國現代著名散文家，他對中國的現代文學的發展...
![春朱自清教案]( "春朱自清教案")
發表於：05-17
《春》是一篇構思精巧、語言精美、富有詩情畫意的寫景抒情散文，作者以清新優美的語言描繪了春回大地、生機勃勃的動人景象，讚美春的活力給人以希望和力量。【教學目標】(一)知識與能力：1...
![朱自清《春》教案]( "朱自清《春》教案")
發表於：04-12
《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。下面，小編為大家分享朱自清《春》教案，希望對大家有所幫助!【教學目標...
![朱自清《春》的教案]( "朱自清《春》的教案")
發表於：01-09
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的朱自清《春》的教案，希望能夠幫助到大家。教材分析：本文是一篇散...
![談朱自清散文的詩性]( "談朱自清散文的詩性")
發表於：08-07
朱自清是我國現代文學史上享有盛名的傑出散文家,尤其是早期的寫景抒情散文藝術成就極高,被譽為白話美術的模範。下面我們為大家帶來談朱自清散文的詩性，希望能夠幫到大家。談朱自清散文...
![談朱自清散文藝術]( "談朱自清散文藝術")
發表於：02-05
朱自清是我國著名的散文家。朱自清的散文大多篇幅短小，構思更見匠心。善於融情入景即景抒情。談朱自清散文藝術摘要朱自清先生是現代散文大家，自1923年開始散文創造之後，寫出的散文大都收...
![朱自清《背影》優秀教學案例]( "朱自清《背影》優秀教學案例")
發表於：09-28
《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。下面我們為你帶來朱自清《背影》優秀教學案例，僅供參考，希望能夠幫到大家。朱自清《背影》優秀教學案例教學目標1.有感情地朗讀...
![朱自清春的教案]( "朱自清春的教案")
發表於：07-28
朱自清春的教案篇一【教學目標】(一)知識與能力：1、指導學生通過反覆朗讀，整體感知課文內容，把握文章感情脈絡。2、體會本文融情於景，情景交融的表現手法，掌握比喻、擬人的修辭手法，培養語言...
![朱自清《散步》教案]( "朱自清《散步》教案")
發表於：02-27
明確目標1、掃除文字障礙，瞭解課文內容。2、學習本文通過細節描寫展示人物感情的寫法。3、體會祖孫三代人之間互敬互愛的思想感情。一、解題散步的意思是隨便走走，是一種休息方式。本文...
![談朱自清散文之美]( "談朱自清散文之美")
發表於：02-29
朱自清是我國著名的現代散文大師。有散文集：《蹤跡》(1924)、《背影》(1928)、《歐遊雜記》(1934)、《你我》(1936)、《倫敦雜記》(1943)、《標準與尺度》(1948)等，代表作有：《背影》、《...
![朱自清散文《匆匆》教案]( "朱自清散文《匆匆》教案")
發表於：06-20
教學難點：感受文中表達的思想感情。教師思考：這是著名散文家朱自清先生的的一篇散文（確切地説應是散文詩）。文章寫於“五四”退潮時期，屬作者的早期作品，真實而鮮明地表現了五四時期青年知識...
![春教案-朱自清]( "春教案-朱自清")
發表於：08-08
《春》是朱自清先生所寫的一篇優美的寫景抒情散文，也是中學語文教材中的傳統篇目。這篇散文以詩的筆調，描繪了花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫，讚美、抒唱春的創造力和帶給人們以無限希望...
![淺談朱自清散文]( "淺談朱自清散文")
發表於：02-29
朱自清先生是我國現代著名散文家，他對中國的現代文學的發展做出了傑出的貢獻,以下是小編分享的淺談朱自清散文，歡迎大家閲讀!散文作為我國的主流文學形式,是中華民族文化中的重要組成部...
![朱自清散文談抽煙]( "朱自清散文談抽煙")
發表於：02-01
有人説，抽煙有什麼好處?還不如吃點口香糖，甜甜的，倒不錯。不用説，你知道這準是外行。口香糖也許不錯，可是喜歡的怕是女人孩子居多;男人很少賞識這種玩意兒的;除非在美國，那兒怕有些個例外。...
![朱自清《春》課堂教學案例]( "朱自清《春》課堂教學案例")
發表於：02-10
教學目的：1、培養熱愛祖國河山的感情。2、學會細緻觀察景物，抓住特徵描寫的方法。3、學習比喻、擬人的修辭手法的作用。4、學習在景物描寫中抒發感情的方法。（朗讀中揣摩）教學重難點：（1）、重...
![朱自清散文春的教案]( "朱自清散文春的教案")
發表於：03-01
課文目標：1．熟讀課文，有感情朗讀課文有關部分，感受春天的美麗，激發學生熱愛大自然、熱愛美的感情。2．學習本課生字新詞，理解“賣弄”、“抖擻”等詞語的意思。3、積累語言。教學重點：1．感受春天...
![談朱自清的散文教案設計]( "談朱自清的散文教案設計")
發表於：03-01
教學目的：1、把握全文總起分論的結構特點；2、學習作者將整體評價與細部揣摩相結合的鑑賞方法；3、體會朱自清後期散文“於樸素中造新意，於平淡中見神奇”的藝術風格。學習重點/難點重點：目的...
![朱自清 《春》教案]( "朱自清 《春》教案")
發表於：08-08
【教學目標】1.積累朗潤、醖釀、賣弄、宛轉、烘托等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等...
![朱自清春教案]( "朱自清春教案")
發表於：05-17
教學內容：作者對春天作了全面精細的觀察，抓住了春天的特點，準確，生動的地描繪出了江南春天的景象，抒發了對春天讚美之情，表達了作者熱愛生活，積極進取，奮發向上的思想感情。教學目標：1反覆朗讀，...
![朱自清的綠教案]( "朱自清的綠教案")
發表於：12-14
一直以來對綠就有一種難以言表的的心情，這種心情總在心頭湧動，但總説不清道不明，直到讀了我的揚州老鄉朱自清先生的散文《綠》。以下是朱自清的綠教案，歡迎閲讀。設計理念積極倡導自主、合...
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