![筍芽作文500字]( "筍芽作文500字")
發表於：01-24
篇一：林中筍芽林中筍芽春雨過後，薄霧如輕紗般籠罩着小樹林。碧玉的枝頭上，青翠的草葉上，鮮紅的花瓣上，都沾滿了滴溜晶瑩的雨珠，閃爍着瑰麗的光輝。只有幾棵筍芽兒不引人注目。三月林中，小筍兒...
![筍芽兒教案]( "筍芽兒教案")
發表於：08-09
教學目標：1、會認14個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重難點：認字...
![《筍芽兒》的説課稿]( "《筍芽兒》的説課稿")
發表於：10-05
教材簡析本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題...
![挖筍作文500字]( "挖筍作文500字")
發表於：02-02
筍是竹子初從土裏長出的嫩芽，味鮮美，可以做菜。下面就是小編為您收集整理的挖筍作文500字的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！挖筍作文一“清明時節雨紛...
![筍芽兒教學設計]( "筍芽兒教學設計")
發表於：04-27
《筍芽兒》是一篇童話,寫了筍芽兒在春天裏破土而出,經過一番努力,終於成長為一株強壯的竹子。下面是小編收集整理的筍芽兒教學設計，歡迎閲讀參考！【教材簡析】《筍芽兒》是人教版小學語...
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發表於：10-01
《筍芽兒》形象生動，採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力，竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式，繪聲繪色地敍述了筍芽兒的成長過程。《筍芽兒》沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色...
![筍芽兒續寫作文]( "筍芽兒續寫作文")
發表於：07-29
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的`不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的筍芽兒續寫作文，僅供參...
![《筍芽兒》的教案]( "《筍芽兒》的教案")
發表於：01-03
《筍芽兒》教案教學目標：1、聯繫上下文和生活實際理解詞語和句子，並體會其表達效果。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，引導學生體會筍芽兒奮發向上的精神。教學過程：一、挖竹筍激發興趣1...
![《筍芽兒》教學反思]( "《筍芽兒》教學反思")
發表於：04-11
身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《筍芽兒》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《筍芽兒》...
![筍芽兒教學課件]( "筍芽兒教學課件")
發表於：07-15
教材分析：這是一篇擬人的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力，竹媽媽對筍芽兒的束縛力...
![《筍芽兒》説課稿範文]( "《筍芽兒》説課稿範文")
發表於：09-21
今天,我要説的這節課,小學語文S版教材，二年級下冊第一單元第二課《筍芽兒》。本文是“春天”單元的第二課，基於學生學情和《課標》要求設定本課教學重點，仍然放在識字寫字、朗讀課文和理...
![筍芽兒説課稿範文]( "筍芽兒説課稿範文")
發表於：07-28
教材簡析本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題...
![《筍芽兒》教學教案]( "《筍芽兒》教學教案")
發表於：01-03
教學目標：1、會認14個生字，會寫9個字。積累句子2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重...
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發表於：07-05
筍芽兒評課稿1新課程標準指出：閲讀教學要重視閲讀感受和體驗，突出學生閲讀行為的自主性，重在感受體驗，整體把握，而不只是純理性的，甚至機械的分析。語文是人文性很強的學科，大多數的文章都包...
![筍芽兒説課稿]( "筍芽兒説課稿")
發表於：08-09
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的筍芽兒説課稿，希望能...
![筍芽兒教學反思]( "筍芽兒教學反思")
發表於：12-05
《筍芽兒》是一篇童話。課文用親切優美的語言、擬人的手法，記敍了筍芽兒的成長過程，告訴我們艱苦環境能鍛鍊人的道理。下面是小編收集整理的筍芽兒教學反思，歡迎閲讀參考！筍芽兒教學反思1...
![筍芽兒的教案]( "筍芽兒的教案")
發表於：12-09
課前透視：這篇童話散文采用擬人化的寫法繪聲繪色地描寫了筍芽兒成長的過程。文章語言精美，角色鮮明，富有童趣。稚嫩的筍芽兒，温柔的春雨姑娘，大嗓門的雷公公和慈愛的竹媽媽，在作者的妙筆下活...
![筍芽兒課件設計]( "筍芽兒課件設計")
發表於：07-15
一、説教材《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊中的一篇課文，這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春...
![《筍芽兒》教學設計]( "《筍芽兒》教學設計")
發表於：08-27
【教學目標】１、認識１４個生字，會寫９個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。３、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【課前準備】生字...
![筍芽兒的説課稿]( "筍芽兒的説課稿")
發表於：09-23
一、説教材《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊第一單元中的第三篇課文，是一篇擬人體的童話散文，文章語言精美，角色鮮明，富有童趣。在作者的妙筆下，有稚嫩的筍芽兒，温柔的春雨姑娘，嗓音粗重的雷...
![筍芽兒優秀教案]( "筍芽兒優秀教案")
發表於：08-02
學習目標：1、會認14個生字。會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。學習重難點：目...
![《筍芽兒》説課稿]( "《筍芽兒》説課稿")
發表於：08-09
【説教材】《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊中的一篇課文，這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春...
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發表於：08-15
1、讀詞語，寫出加下劃線的字的正確讀音滋___________潤呼喚___________筍___________芽漆___________黑山岡___________鑽___________出2.選一選，把合適的詞填在括號裏。自豪驕傲(1)這次...
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發表於：10-01
《筍芽兒》是小學二年級語文教材的一篇課文。下面小編給大家帶來《筍芽兒》課文原文，歡迎大家閲讀。《筍芽兒》課文原文沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲，低聲呼喚着沉睡...
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發表於：07-04
大家知道筍芽兒是什麼嗎?有關筍芽兒的成長作文又該如何寫呢?請看小編為大家整理的範文吧！筍芽兒的成長作文【1】筍芽兒土裏聽到外面很熱鬧,叮叮咚咚,轟隆轟隆.筍芽兒想:是哪個音樂家在...
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