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發表於:01-09
一、視唱練耳音樂教學的現狀這一學科傳入我國很快便成為了學校音樂專業教學的基礎課程。最初在我國成為“視唱聽音”或者“視聽唱”等名稱,而教學模式也是按照西方國家的傳統方式。國家...
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發表於:04-15
日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,下面是小編為大家整理的音樂視唱練耳教學計劃範文,歡...
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發表於:02-28
心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的視唱練耳教學心得體會(共7篇),希望對大家有所幫助。視...
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發表於:11-26
教學計劃課程計劃是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式。小編為大家整理的視唱練耳教學計劃,希望大家能夠喜歡!作為鋼琴教學,視唱練耳是一項不能忽略的訓練內容。發現...
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發表於:01-06
教學計劃是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,下面是小編整...
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發表於:06-20
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,教學工作者們又將迎來新的教學目標,我們要好好計劃今後的教育教學方法。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家收集的視唱練耳...
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發表於:03-05
時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的教學工作,這也意味着,又要準備開始寫教學計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的視唱練耳的教學計劃範文,僅供參考...
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發表於:08-05
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的教學工作,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,你知道領導想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?以下是小編整理的高中音樂視唱練...
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發表於:12-10
教學中注重學生掌握基本節奏的聽記能力,以及音程的性質的分辨能力。下面是小編整理的視唱練耳教學課件,歡迎大家閲讀參考。【教學目標】認知目標瞭解大調式中和人聲和聲大調和旋大調的構...
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發表於:01-08
一、視唱練耳的內涵視唱練耳是音樂素質教育訓練當中的一個基礎科目,是對學生養成音樂思維的教學過程。從字面意思上理解,“視唱”指的是引導學生分析音樂作品的調性等基本音樂要素,讓學生...
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發表於:06-24
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回眸過去這段時間的成果,一定承載着我們許多的心血和汗水,寫一份教學總結,好好地把它記錄下來吧。但是教學總結基本的...
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發表於:06-05
【摘要】視唱練耳作為音樂專業的基礎課程,對於聲樂教學起着至關重要的作用。如果沒有視唱練耳的基本功訓練,聲樂演唱者將無法準確地演唱。所以,研究聲樂與視唱練耳的關係,對於聲樂教學非常...
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發表於:10-15
一、藝術聯考藝術聯考,就是指國內比較權威,及教育部備案的各大藝術類院校,或者各大院校的藝術系對於高中三年級藝術類考生在高三第一學期末舉行的一次綜合的專業考試。考試合格者獲得報考...
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發表於:01-06
內容摘要:視唱練耳課的目的是讓學生經過嚴格的技能訓練,能夠準確地閲讀樂譜和理解樂譜的內涵,能夠運用訓練有素的內心聽覺在心中展現音樂的形象並根據這個形象去表現音樂;同時,通過視唱練耳...
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發表於:04-16
教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具...
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發表於:01-07
二人台是廣泛流行於晉、陝、蒙、冀及周邊地區的民族民間地方小戲,以其鮮明獨特的地方特色深受人們喜愛。二人台在其歷史傳承過程中經歷了不同時代的變遷,在其繼承、發展、創新的道路上呈...
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發表於:09-12
內容摘要:視唱練耳是音樂教育的基礎課程,是學生日後進行音樂創作、表演、評論等工作的必備技能。本文打破傳統的“教師彈、學生唱記”的教學方法,採用教育學和心理學的有關原理,結合視唱...
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發表於:05-01
從教育理念上,強調“以學生髮展為本”以往的教材,往往從教師的“教”考慮較多,無論從教材內容的構件、教學方法的思路等等都強調以教師為主,很少考慮學生的學。下面是小編整理的視唱練耳教...
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發表於:01-08
聲樂,是以唱歌中的人體作為樂器,以其心理活動為基本要素的一種藝術形態。聲樂教學不同於其他學科,聲樂藝術的質量,不僅僅受老師教學水平的影響,更主要取決於學習者自身的生理、心理等方面。...
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發表於:08-04
視唱練耳課程教學作為高校聲樂專業教學中的必要課程,是提高學生音樂聽覺能力的有效途徑,特別是對學生多聲部音樂聽覺能力的培養有着重要的影響。從現階段的多聲部視唱練習教學的發展來看...
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發表於:01-10
一、小學音樂合唱教學的發展小學音樂合唱教學近年來受到了越來越多音樂教師的重視。從一開始的學堂樂歌發展到今天的合唱教學,校園音樂合唱在我國的合唱藝術發展過程中始終保持着優良傳...
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發表於:07-19
時間過得可真快,從來都不等人,我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的視唱練耳學期教學計劃範文,希望對大...
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發表於:10-29
看譜即唱叫“視唱”,訓練聽覺“練耳”、視唱練耳是普通中小學音樂教學的訓練內容之一,也是專業音樂學習者的一種基本訓練內容。對幼兒而言,視唱是歌唱的基礎,練耳不僅可以訓練幼兒敏鋭的聽...
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發表於:07-10
摘要:現如今高校音樂課程改革不斷開展、深入,各高校就音樂教學資源展開全面推進整合舉措,基本樂理與視唱練耳整合課程便是其中重要的內容,其能夠極大地擺脱單門學科教學所處的侷限性,促進學...
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發表於:01-06
摘要:視唱練耳作為一門專業的基礎音樂教育學科,其目的是在培養學生的視唱以及聽音等音樂基本能力的同時,訓練學生如何自主的將聽音能力運用到音樂創作及實踐當中。視唱練耳是基礎音樂教育...