![少年閏土的教學片斷及反思]( "少年閏土的教學片斷及反思")
發表於：02-02
少年閏土的教學片斷及反思【教材説明】這篇課文通過我對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了我與閏土的友誼及對他的懷念之情。課文先寫我記憶...
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發表於：05-18
語文課堂不僅是一個知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀等融合的平台，更重要的是能通過這個平台讓學生去“經歷”更多更為豐富的人生閲歷。短短的課堂是不能把“閲讀”這一語文課的“...
![《少年閏土》教學反思簡析]( "《少年閏土》教學反思簡析")
發表於：02-25
《少年閏土》教學反思簡析《少年閏土》的人物描寫極富典範性，在授課時抓住其中人物描寫的示範點，對學生進行讀寫結合的訓練十分有效。首先，教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子：“...
![《少年閏土》教學片斷反思範本]( "《少年閏土》教學片斷反思範本")
發表於：02-02
《少年閏土》教學片斷反思範本第一回執教六年級，就碰上轟轟烈烈的新課程改革。新課程倡導不迷信課本，不迷信權威，要超越文本，更是提倡個性化的閲讀、體驗和感悟。説實在的一下子就要在課堂...
![《少年閏土》教學反思５則]( "《少年閏土》教學反思５則")
發表於：01-10
作為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家收集的《少年閏土》教學反思５則，僅供參考，希望能夠...
![少年閏土的教學反思]( "少年閏土的教學反思")
發表於：09-12
新課程標準認為:“學生是學習和發展的主體。語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和...
![《少年閏土》片斷鑑賞]( "《少年閏土》片斷鑑賞")
發表於：08-18
一、研讀品文師：用你最喜歡的方式讀讀第四段，想想閏土給“我”講了哪幾件事。(學生自學)?生：寫了“捕鳥”“撿貝殼”“看瓜”和“看跳魚兒”四件事。師：你對哪件事比較感興趣?(舉手表示)?...
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發表於：09-13
《少年閏土》的人物描寫極富典範性，在授課時我抓住其中人物描寫的示範點，對學生進行讀寫結合的訓練十分有效。首先，教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子：“他正在廚房裏，紫色的圓臉...
![少年閏土教學反思(15篇)]( "少年閏土教學反思(15篇)")
發表於：06-22
身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的少年閏土教學反思，希望能夠幫助到大家。...
![《少年閏土》教學片斷及反思]( "《少年閏土》教學片斷及反思")
發表於：04-21
一、開拓文本深化情趣師：從你們的讀書中，我發現今天在座的每一位同學都已陶醉在閏土那充滿情趣的生活中了。但是，還有許多人並沒有讀到這篇文章。所以也不瞭解閏土的生活，那我們該怎樣把這...
![《少年閏土》教學反思]( "《少年閏土》教學反思")
發表於：10-11
作為一位剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《少年閏土》教學反思，歡迎大家分享。《...
![少年閏土教學反思]( "少年閏土教學反思")
發表於：01-10
身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的少年閏土教學反思，僅供參考，歡迎大家閲...
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發表於：04-18
《少年閏土》的人物描寫極富典範性，在授課時我抓住其中人物描寫的示範點，對學生進行讀寫結合的訓練十分有效首先，教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子：“他正在廚房裏，紫色的圓臉，頭...
![關於《少年閏土》教學反思]( "關於《少年閏土》教學反思")
發表於：02-02
關於《少年閏土》教學反思語文課堂不僅是一個知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀等融合的平台，更重要的是能通過這個平台讓學生去“經歷”更多更為豐富的人生閲歷。短短的課堂是不能...
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發表於：09-12
在閲讀教學中，抓住文章的思路與訓練學生的思維，兩者的要求是一致的。因為只有圍繞文章思路的積極思維訓練，才能有效地開拓學生思路，發展學生的智力，使語言文字的教學與思想政治教育得到辯證...
![《少年閏土》教學反思15篇]( "《少年閏土》教學反思15篇")
發表於：01-10
身為一名人民老師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《少年閏土》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
![《少年閏土》教學片斷反思]( "《少年閏土》教學片斷反思")
發表於：04-19
《語文課程標準》指出：語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。從一定程度上説，就是要確保學生有大量的時間去進行聽、説、讀、寫...
![少年閏土優秀教學反思]( "少年閏土優秀教學反思")
發表於：02-29
少年閏土優秀教學反思《少年閏土》的人物描寫極富典範性，在授課時我抓住其中人物描寫對學生進行讀寫結合的訓練十分有效。首先，教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子：“他正在廚房...
![教學閏土《少年閏土》及其反思]( "教學閏土《少年閏土》及其反思")
發表於：06-24
教學閏土《少年閏土》及其反思【教學目標】1、認知目標：學習生字新詞，理解含義深刻的句子。2、能力目標：快速閲讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標：體會人物性格特點，培養學...
![《少年閏土》教學反思(15篇)]( "《少年閏土》教學反思(15篇)")
發表於：01-10
身為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的《少年閏土》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![少年閏土課堂教學反思]( "少年閏土課堂教學反思")
發表於：02-02
少年閏土課堂教學反思我有幸聽了省二實驗高老師的講座，他指出仿寫是提高作文水平的一個途徑。在學習《少年閏土》時，因為本文對閏土的外貌描寫很有典範性，在授課時我抓住其中人物描寫的示...
![《少年閏土》教學的反思]( "《少年閏土》教學的反思")
發表於：11-06
《少年閏土》是名人名篇名文，備課、上課都是最大的挑戰，選入小學語文課本幾十年了，故而，對其各方面的挖掘幾近殆盡，各種風格的課可以説“備矣”，如想翻出如來佛的掌心——推陳出新故不可能，即...
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發表於：12-07
【教材説明】這篇課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了“我”與閏土的友誼及對他的懷念之情。課文先寫“我”記憶中的閏土，接着...
![《少年閏土》教學片斷及反思的內容]( "《少年閏土》教學片斷及反思的內容")
發表於：02-02
《少年閏土》教學片斷及反思的內容【教材説明】這篇課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了“我”與閏土的友誼及對他的懷念之情...
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發表於：05-05
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”從一定程度上説，就是要確保學生有大量的時間去進行聽、説、讀...
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