![理想(人教版七年級必修教案設計)]( "理想(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
陳芳理想一、導入新課：1、導語設計：同學們，在第一單元裏，我們研討過現代詩《在山的那邊》。詩人在詩歌中寫道：“在山的那邊是海！是用信念凝成的海。”這裏的“海”指的是什麼呢？是指理想的境...
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發表於：12-08
[教學目標]知識目標：1、積累常見的文言詞語。2、正確朗讀短文，背誦短文。能力目標：1、結合註釋，運用工具書，疏通文句，理解文意。2、發揮想象，學習用比喻的修辭方法描寫事物。3、結合文中人物...
![《童趣》教案設計(人教版七年級必修)]( "《童趣》教案設計(人教版七年級必修)")
發表於：01-30
教學目標：1、準確地劃出語音停頓，節奏分明地朗讀並背誦課文。2、疏通文意，積累詞語。3、理解只有善於觀察，善於聯想想像，才能有物外之趣。培養珍惜生命，熱愛小動物的情感。教學重點：1、反覆朗...
![《哨子》(人教版七年級必修教案設計)]( "《哨子》(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
孫麗娟一、素質教育目標(一)知識教學目標1．瞭解本文“哨子”的多種含義。2．瞭解本文所闡述的道理：人類的很大一部分悲苦都是由於他們對事物的價值作出錯誤的估價而造成的。（二)能力訓練目...
![七年級語文人教版上冊教案(人教版七年級必修教案設計)]( "七年級語文人教版上冊教案(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：07-24
1、《在山的那邊》教案設計學習目標：1、要求學生藉助工具書和註釋，初步感知詩歌內容；通過反覆誦讀，達到熟讀成誦；2、體會作者“為理想而奮鬥”的思想情懷；理解作者所創設的詩歌意境，把握本詩...
![《山市》(人教版七年級必修教案設計)]( "《山市》(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
一、教學目標：1、能讀通讀懂課文，並能很流暢的讀。2、能根據課下註解理解課文內容。3、能對課文中的描寫部分展開豐富的想象。4、瞭解對山市的科學的解釋。二、重點和難點：1、第2、3、4點...
![口技(人教版七年級必修教案設計)]( "口技(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：03-21
第20課《口技》教學設計張耀斌設計學習時數：三學時教學重點：體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描寫和本文層次清晰、有條不紊的記敍特點。教學難點：正面描寫與側面描寫相結合表現...
![馬(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "馬(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
一、教學目標1、反覆誦讀體會文中精美語句。2、揣摩並運用文中對比的寫作方法。3、體會文中作者對自由的追求與嚮往。二、導入有關馬的圖片、成語和故事導入課文。三、作家作品簡介:本...
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發表於：12-08
《貓》教學設計青溪初中賈友瓊教學目標：1、感知課文內容，體會文章的思想感情及藴涵的人生哲理。2、體驗、探究小説主題的多義性。3、品味細節描寫。教學的重點：體驗、探究小説主題的多義...
![散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)]( "散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：09-29
教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習方式3、情感態度價值觀培養...
![童趣(人教版七年級必修教案設計)]( "童趣(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：02-01
教學目標1、學習積累重點詞語。2、準確地劃出語音停頓，節奏分明地朗讀並背誦課文。3、反覆朗讀，領會課文大意，理解文章敍事順序，瞭解各層大意。4、只有善於觀察，善於聯想想像，才能有物外之趣...
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發表於：12-08
學習目標：1、瞭解三隻貓的不同外形、性情及在家中的地位2、體會文章的思想感情及藴涵的人生哲理。3、揣摩生動的細節描寫。4、形成關愛動物、善待生命的情感。學習重點：目標1、4學習難點...
![《理想》教案(人教版七年級教案設計)]( "《理想》教案(人教版七年級教案設計)")
發表於：01-30
《理想》教案一．導語：第一課學的是《在山的那邊》，詩中説“在山的那邊，是海”“是一個全新的世界”，這就是理想，有了理想，有了追求，一個人就會不畏勞苦地向着一個目標前進。二．作者：流沙河，原名餘...
![竹影(人教版七年級必修教案設計)]( "竹影(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：08-18
竹影教材分析這是一篇充滿童真、童趣的散文。孩子們藉着月光畫竹影，在婆娑的竹影中，感受到美，不由自主地走到藝術的殿堂門口。領路人--“爸爸”出現，給孩子們講解了中國畫的藝術特徵，又因勢...
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發表於：12-08
【教學目標】德育點：認識不公正的待遇正是遭受不幸的根源，培養同情、憐愛弱小者的思想感情。知識點：學習和了解作者記敍這三隻貓的異同之處。技能點：熟讀課文，理解作者抒發的思想感情。【教...
![春(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "春(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
教學目標知識和能力目標1、積累“朗潤、醖釀、賣弄、宛轉、烘托”等詞語；理解詞語在上下文中的含義和作用。2、流暢地朗讀並背誦全文。3、揣摩欣賞文中準確而生動的詞語、句子；初步掌握...
![《散步》教學設計(人教版七年級必修教案設計)]( "《散步》教學設計(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：09-29
七年級上冊《散步》教學設計教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習...
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發表於：12-08
教學目標：1、學習本文生動形象的描寫人物的方法。2、感受文中濃濃的兄弟情，理解在衝突中同樣有親情的道理。3、培養自主、合作、探究的學習能力。教學重點、難點：1、重點：①學習本文生動形...
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發表於：12-08
教學目標：1、瞭解有關蒲松齡及小説的文學常識。2、掌握重點文言字詞及句式，藉助工具書疏通文意。3、理清故事基本脈絡，理解小説詳略安排的特點。4、反覆誦讀，儘可能當堂背誦，並注意理解性背...
![《有的人》教學設計(人教版七年級必修教案設計)]( "《有的人》教學設計(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：07-17
教學目的：1、領會詩歌所表達的階級感情和深刻哲理。2、學習魯迅先生的偉大精神，樹立高尚的人生觀。3、理解對比的寫法。4、瞭解詩中議論的特點。5、有感情的朗讀全詩。教學重點：1、理解對...
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發表於：12-08
教學目標：一.領會作者對兄弟的那份深沉的感情。二.體會作者的自省精神。教學難點：體會作者的自省精神。課時安排：1課時主要方法：多媒體激趣，自讀與探究相結合。設計過程：一、多種手段，引導入...
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發表於：12-08
教學目標：1、揣摩生動的細節描寫。2、理解課文生動具體地敍述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格，激發學生仔細觀察事物的興趣。教學的重點：學習文章的寫作特色。教學難點：能用課文中的一句...
![秋天(人教版七年級必修教案設計)]( "秋天(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
一、教學目標1、知識與技能：①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。②體會詩歌優美的意境。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、熱愛生活的感情。2、過...
![散步(人教版七年級必修教案設計)]( "散步(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：09-29
《散步》導學案教師寄語：1、自信從大聲説話開始。2、機會是均等的，但常常是有限的。學習目標：1、準確、流利、有感情地朗讀課文。2、揣摩精美詞句，品味語言的美,感悟本文在生活小事和細節...
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發表於：12-08
《狼》教學詳案學習目標1朗讀課文，感受扣人心絃的情節。2瞭解文章用神態、動作來表現形象的寫法。3對狼的性情有較全面的認識。教學重點以誦讀為主，藉助想象入境，體會神態、動作的描寫。...
文萃咖
