![西師大版《點金術》教學反思]( "西師大版《點金術》教學反思")
發表於：01-29
西師大版《點金術》教學反思執教了《點金術》一課,我對教材的把握有以下幾點思索.教師仔細研讀文本,從讀懂教材上下功夫.任何教學設計都必須從文本出發,因文因人而異,從孩子們的需求出...
![西師大版《8加幾》教學反思]( "西師大版《8加幾》教學反思")
發表於：02-28
西師大版《8加幾》教學反思《8加幾的進位加法》是在學習《9加幾的進位加法》基礎上教學的，也就是孩子們已經對進位加法的計算方法有了大概的瞭解，在學習《9加幾的進位加法》的過程中，他們...
![西師大版《母雞》教學反思_語文教學反思]( "西師大版《母雞》教學反思_語文教學反思")
發表於：11-01
作為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的西師大版《母雞》教學反思_語文教學反思，僅...
-
發表於：09-22
《空城計》是《三國演義》中特別精彩的一個故事，有很多吸引學生的東西，學生也有濃厚的閲讀興趣，但上完課後，我總感覺心裏很空，有太多的遺憾讓我的情緒無法釋然。一、都説上課前要備教材、備...
![西師大版《畫蝦》教學反思範文]( "西師大版《畫蝦》教學反思範文")
發表於：01-29
《畫蝦》是新課標小學二年級第三冊中的一篇課文。課文講述了我國一代國畫大師齊白石老人小時候迷上了畫蝦，經常站在魚缸旁邊仔細觀察和寫生，天長日久，終於畫出的蝦像活蹦亂跳的蝦。本課的...
![西師大版《種水珠》教學反思]( "西師大版《種水珠》教學反思")
發表於：01-19
《種水珠》是西南師大版課標一年級二冊語文教材中的一篇課文。選文短小，充滿童真童趣。主要描寫一個天真的小姑娘看到媽媽的晾衣杆上有很多小水珠，就站上小方凳去摸，結果一碰到竹竿，小水珠...
-
發表於：01-19
一、看到了“講”的影子。新課程背景下，我們似乎不敢提“講”這個字眼。殊不知，該“講”的還是要“講”清，教師對教材處理當然是有“權威”的，通過“講”，可以節約時間，而且能夠突出教學的重...
![西師大版《廚師小山羊》教學反思]( "西師大版《廚師小山羊》教學反思")
發表於：04-20
《廚師小山羊》是一篇童話故事，主要寫了廚師小山羊動腦筋、想辦法，把酸的檸檬、苦的苦瓜、辣的'辣椒都變成一道道風味獨特的美味佳餚。在小山羊與小猴、小刺蝟、小兔不同行為的對比中，讓...
![西師大版《綠手指》教學反思]( "西師大版《綠手指》教學反思")
發表於：10-31
《綠手指》一文，按照事情發展順序，講述了一位老奶奶而十年如一日，滿懷信心地培育純白色的金盞花的故事。故事的起因是園藝所重金懸賞純白的金盞花，老奶奶儘管覺得不可思議，但很想試一試，經過...
![西師大版《種水珠》的教學反思]( "西師大版《種水珠》的教學反思")
發表於：08-12
《種水珠》是西南師大版課標一年級二冊語文教材中的一篇課文。選文短小，充滿童真童趣。主要描寫一個天真的小姑娘看到媽媽的晾衣杆上有很多小水珠，就站上小方凳去摸，結果一碰到竹竿，小水珠...
![西師大版《母雞》教學反思]( "西師大版《母雞》教學反思")
發表於：01-29
西師大版《母雞》教學反思西師大版《母雞》教學反思《母雞》是老舍先生一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的讚頌之情。課文語言風格比較口語化，散發着濃郁的...
![西師大版《點金術》的教學反思]( "西師大版《點金術》的教學反思")
發表於：12-17
執教了《點金術》一課,我對教材的把握有以下幾點思索.教師仔細研讀文本,從讀懂教材上下功夫.任何教學設計都必須從文本出發,因文因人而異,從孩子們的需求出發.在這一課的教學中,正充分...
![點金術教學課後反思]( "點金術教學課後反思")
發表於：12-26
《點金術》是一篇閲讀文章，通過閲讀課文，使學生認識到“貪得無厭”是愚蠢的，是不會得到幸福的。另外通過品詞品句，體會人物的感情變化，並積累文中的好詞佳句。在教學中，我充分運用填空題“麥...
![西師大版華山的險教學反思]( "西師大版華山的險教學反思")
發表於：02-02
西師大版華山的險教學反思西南師範大學出版社編寫的《語文》教材中，批讀文極具特色，《華山的險》就是這類型的一篇課文。在設計本課的教學中，我從兩個方面去關注老師的引領作用：一、批讀文...
![西師大版《雞毛信》教學反思]( "西師大版《雞毛信》教學反思")
發表於：08-27
《雞毛信》這篇課文記敍了抗日戰爭時期兒童團團長海娃克服重重困難，把一封雞毛信送給游擊隊,並配合游擊隊消滅敵人的故事，表現了我國兒童在對敵鬥爭中的機智勇敢。課文共講了六個小故事，...
![西師大版《信任》教學反思]( "西師大版《信任》教學反思")
發表於：01-19
《信任》一課上完後，感覺有收穫也有遺憾。首先，對於本節課的思路自己還比較滿意。我緊緊抓住課文的最後一段的內容，讓學生到全文中去找“作者為什麼會久久注視着那片果林？作者到底感受到了...
![西師大版《數水果》的教學反思]( "西師大版《數水果》的教學反思")
發表於：04-22
新課程標準下的識字教學，要求教師注重多種教學方法和教學手段，特別是注重在具體的語言環境中教識字，把字的音、形、義結合起來，把識字和認識事物結合起來，引導學生通過聯想、比較等去識字，讓...
![西師大版《三個夥伴》教學反思]( "西師大版《三個夥伴》教學反思")
發表於：12-05
《三個小夥伴》這篇課文主要講小野豬、小象、和小袋鼠一起上山栽樹的故事。在栽樹的過程中，它們各自發揮優點，密切合作，最後完成了任務。根據教材的特點和該年級的教學要求，我把本課教學目...
![西師大版《狼羣》教學反思範文]( "西師大版《狼羣》教學反思範文")
發表於：04-18
見過原野上縱橫馳騁的狼嗎？你聽過山谷中淒厲的狼嚎嗎？一隻狼是孤獨的，它苦苦掙扎在食物鏈的終端；一羣狼是強大的，它們有資格笑傲“江湖”!在這個弱肉強食的世界裏，狼選擇了羣居生活，共同進退...
![西師大版《綠手指》的教學反思]( "西師大版《綠手指》的教學反思")
發表於：03-01
西師大版《綠手指》的教學反思《綠手指》一文，按照事情發展順序，講述了一位老奶奶而十年如一日，滿懷信心地培育純白色的金盞花的故事。故事的起因是園藝所重金懸賞純白的金盞花，老奶奶儘管...
![西師大版《香港夜色》教學反思]( "西師大版《香港夜色》教學反思")
發表於：01-13
首尾照應是本文寫法上的一大特點，如，開篇點明瞭香港夜色令人難忘，讚歎“香江燈火”有“世界四大夜景之一”的美稱，結尾由衷讚歎香港的夜色美。這種照應的'方法，使文章首尾圓合，結構完整，能喚...
![西師大版《信任》的教學反思]( "西師大版《信任》的教學反思")
發表於：10-06
《信任》一課上完後，感覺有收穫也有遺憾。首先，對於本節課的思路自己還比較滿意。我緊緊抓住課文的最後一段的內容，讓學生到全文中去找“作者為什麼會久久注視着那片果林？作者到底感受到了...
![西師大版《自然之道》教學反思]( "西師大版《自然之道》教學反思")
發表於：04-19
在語文教學中，我覺得制定一個合適的的教學目標是非常重要的，教學中緊緊圍繞教學目標進行教學，才能取得你想要的教學效果。因此每上一節課前，我都努力做到心中首先明瞭這堂課要讓學生學會什...
![西師大版《雞毛信》教學反思]( "西師大版《雞毛信》教學反思")
發表於：09-12
西師大版《雞毛信》教學反思《雞毛信》這篇課文記敍了抗日戰爭時期兒童團團長海娃克服重重困難，把一封雞毛信送給游擊隊,並配合游擊隊消滅敵人的故事，表現了我國兒童在對敵鬥爭中的機智...
![西師大版《狼羣》教學反思]( "西師大版《狼羣》教學反思")
發表於：01-19
見過原野上縱橫馳騁的狼嗎？你聽過山谷中淒厲的狼嚎嗎？一隻狼是孤獨的，它苦苦掙扎在食物鏈的終端；一羣狼是強大的，它們有資格笑傲“江湖”!在這個弱肉強食的世界裏，狼選擇了羣居生活，共同進退...
文萃咖
