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  • 棗兒教學設計10篇
    發表於:01-28
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計...
  • 《棗兒》教學設計10篇
    發表於:08-05
    作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編...
  • 棗兒教案設計
    發表於:02-02
    棗兒教案設計教學目標知識目標:1.瞭解作品背景、作者,積累生字詞。2.瞭解劇情,瞭解我國在現代化進程中人們生存狀態的變化。3.瞭解現代戲劇藝術中常用的象徵手法。能力目標:1.熟悉劇情,領悟...
  • 《棗核》的教學設計
    發表於:02-19
    作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《棗核》的教學設計,僅供參考,希望能夠幫...
  • 語文教學設計:《棗兒》
    發表於:02-28
    語文教學設計:《棗兒》《棗兒》説課稿《棗兒》是一個話劇小品,它是新時期戲劇百花園中一朵盛開的小花。全劇運用象徵手法,圍繞“棗兒”展開情節,描寫了老人和男孩之間的一段親切交往,表現了...
  • 棗核教學設計 教案教學設計
    發表於:01-30
    《棗核》教學設計教學目標1、能理解一些詞語對錶現人物的深沉感情的作用。2、學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思。3、理解海外華人對故鄉的依戀之情,增強熱愛自己民族的情感。教學重難點1...
  • 《棗兒》教案設計
    發表於:02-02
    《棗兒》教案設計【教學目標】一、知識與能力1、瞭解本文的故事情節。2、把握文中的人物形象及所表現的主題。3、引導學生理解劇本的象徵意義。二、過程與方法1、學生預習,教師重點講解...
  • 棗兒優秀教案設計
    發表於:02-02
    棗兒優秀教案設計人物老人、男孩[幕啟。一棵掛滿紅棗的老樹。樹下坐着位形如雕塑的老人。幕後傳來童謠:棗兒甜,棗兒香要吃棗兒喊爹孃;爹孃給個竹竿竿,打下棗兒一片片;爹不吃,娘不吃,留給娃...
  • 《棗兒》教學設計模板
    發表於:11-29
    《棗兒》是一個話劇小品,它是新時期戲劇百花園中一朵盛開的小花。全劇運用象徵手法,圍繞“棗兒”展開情節,描寫了老人和男孩之間的一段親切交往,表現了老人對兒子、男孩對父親的深切親情,反...
  • 《棗兒》教學設計9篇
    發表於:01-29
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家...
  • 《棗兒》教學設計優秀案例
    發表於:11-28
    從容説課《棗兒》是一個話劇小品,它是新時期戲劇百花園中一朵盛開的小花。全劇運用象徵手法,圍繞棗兒展開情節,描寫了老人和男孩之間的一段親切交往,表現了老人對兒子、男孩對父親的深切親...
  • 《棗兒》教學設計(9篇)
    發表於:01-29
    作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編收集整理...
  • 《棗兒》教學設計的內容
    發表於:05-01
    一、教學目標1.瞭解劇本的基本內容,指導學生分析人物形象,體會分析戲劇的方法。2.品味劇本的主題,感悟人生中體驗成長帶來的思考。3.體會並同情老人與孩子孤獨寂寞的無奈。二、教學過程(一...
  • 《打棗》教學設計
    發表於:08-05
    作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《打...
  • 《棗兒》教學設計範例
    發表於:02-23
    【教學目標】1、對“棗兒”這一具體事物及劇中情節,語言加以泛化、深化、理解象徵意義。2、體會有象徵意味的台詞3、理解劇中人物的親情,思考現代人的生活追求。【重點】揣摩情節、語言。【...
  • 《棗兒》教學設計(10篇)
    發表於:11-01
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下...
  • 《棗兒》教學設計
    發表於:08-09
    教學依據:戲劇是一種把文學表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術綜合成的舞台藝術,戲劇文學即劇本,是舞台演出的基礎。劇本欣賞不僅能讓學生體驗文學語言的獨特魅力,更能讓學生感受到劇...
  • 關於《棗兒》教學設計
    發表於:09-12
    【教學目標】1、對“棗兒”這一具體事物及劇中情節,語言加以泛化、深化、理解象徵意義。2、體會有象徵意味的台詞3、理解劇中人物的親情,思考現代人的生活追求。【重點】揣摩情節、語言...
  • 棗核 教案教學設計
    發表於:04-07
    教學目標:1、學習概括文本的方法;理解棗核在文章中的線索作用。2、通過圈劃品讀關鍵詞句,體會人物的語言動作神態等對錶現主題的作用,體會文章中濃烈的愛國之情思鄉之情。教學重點與難點:重...
  • 《棗兒》教學設計及教學反思
    發表於:05-01
    【教學目標】1、瞭解劇本的基本內容,指導學生分析人物形象,體會分析戲劇的方法。2、品味劇本的主題,感悟人生中體驗成長帶來的思考。3、體會並同情老人與孩子孤獨寂寞的無奈。【教學過程】一...
  • 《棗兒》的教學設計
    發表於:08-16
    《棗兒》的教學設計教學目標知識與能力1、瞭解我國農村在現代化進程中人們的生活狀態的變化。2、領會象徵手法在劇中的運用。過程與方法1、通過品讀老人與男孩的對話,感悟人物複雜的思...
  • 《棗核》教學設計
    發表於:04-07
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小...
  • 棗兒-教學設計
    發表於:11-14
    棗兒-教學設計【教學目標】1、對棗兒這一具體事物及劇中情節,語言加以泛化、深化、理解象徵意義。2、體會有象徵意味的台詞3、理解劇中人物的親情,思考現代人的生活追求。【重點】揣摩情...
  • 棗兒教學設計
    發表於:06-22
    作為一名老師,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的...
  • 棗核教學設計
    發表於:04-07
    棗核教學設計【三維目標】知識與能力瞭解作者以及與本文相關的背景資料。過程與方法1、學習本文設置懸念的巧妙構思。2、品味語言,學習本文運用簡介質樸飽含深情的語言表現文章的主題。...