關於《觀舞記》教學設計 (人教版七年級下冊)的知識

《觀舞記》教學設計 (人教版七年級下冊)

發表於：02-11

教學目標：1、整體感知，找出描寫卡拉馬姐妹優美舞蹈的詩句。2反覆誦讀，激發想象，使學生得到語言和舞蹈形象的雙重審美的藝術享受。教學設計：一、觀看舞蹈，交流感受。多媒體課件：播放20005年春...
人教版七年級下冊《觀舞記》教學設計 (人教版七年級下冊)

發表於：01-30

《觀舞記》教學設計山東省沂水縣沂新中學譚強教學目標：知識目標：1、理解、積累“靜穆、粲然、妥帖、叱吒風雲、盡態極妍、渾身解數”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文章...
《戲曲大舞台》教案教學設計(人教版七年級下冊)

發表於：04-05

活動目標：1．瞭解中國戲曲的有關知識；2．瞭解賞析戲曲的方法；3．學會蒐集和整理資料；4．培養學生熱愛中國戲曲的感情和振興國粹的責任感。活動重難點：1.學生能通過各種途徑蒐集資料，並能整理資料。2....
七年級語文下冊《觀舞記》教學設計

發表於：11-02

在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的七年級語文下冊《觀舞記...
觀舞記學案設計(人教版七年級下冊)

發表於：01-30

學科：______創編:_______審核：執教人：執教時間：內容：課型：一、課前導學：（一）認清目標，明確要求：學習目標：1.知識與技能：a積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。b能正確、流利、有感情地朗讀課文...
七年級下冊《觀舞記》教學設計

發表於：10-04

作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的七年級下冊《觀舞記》教學設...
《狼》的教學設計 (人教版七年級下冊)

發表於：12-08

教學目標：1.朗讀並能翻譯課文，積累“綴、故、意、”等文言詞彙。2.結合課文內容，分析狼和屠户的形象。3.理解文章主題。教學重點：1.積累文言詞彙。2.體會狼和屠户的形象。3.理解文章主題。...
《觀舞記》教案(人教版七年級必修) 教案教學設計

發表於：02-02

翔宇教育集團監利新教育實驗學校周靜一、導入：舞蹈是一門藝術，是最為優美的肢體語言，是難描的畫，是心靈的詩。舞蹈的最高境界莫過於讓完全不同的人產生情感的共鳴。讓我們跟隨冰心女士一起...
《觀舞記》導學案 (人教版七年級上冊)

發表於：07-21

同學們，當你拿到這份學案時，就是你在為自己的學習在耕耘！俗話説，一份耕耘一份收穫，我相信大家會在以下各個學習環節中辛勤“耕耘”都收穫自己的學習成果！預習案（一）預習目標1、熟讀課文，理解文...
觀舞記教案 (人教版七年級下冊)

發表於：07-10

42.觀舞記（冰心）作者簡介冰心（1900-1999），現代散文家、小説家、詩人、兒童文學作家。原名謝婉瑩，出生於福州。父親是一位開明的海軍軍官，童年在山東煙台度過七、八年，大海給她留下很深印象。19...
《風雨》教學設計 (人教版七年級下冊)

發表於：01-30

【設計理念】:本節課設計的指導思想為以學生為主體,尊重學生的認識特點和發展規律,引導學生學會自主學習.開拓學生的閲讀視野，引導學生學會細膩的觀察和描摹。培養學生關注大自然、熱愛...
狼教學設計(人教版七年級下冊)

發表於：12-08

教學內容：狼教學目標知識與技能⑴.揣摩語言，領悟作者語言運用的精妙，把握狼與屠户的形象。⑵.理清文章生動曲折的故事情節。⑶.掌握課文中狼的陰險狡詐和屠户的機智勇敢的鬥爭精神及課文...
觀舞記導學案設計(人教版七年級下冊)

發表於：02-11

課題觀舞記課型新課授課時間2014學習目標學習目標1、積累語句，熟讀課文，瞭解印度舞蹈的藝術瑰麗，體會比喻和排比句的作用。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、品味文中描寫卡拉瑪姐妹...
《老王》教學設計(人教版七年級下冊)

發表於：03-23

學習目標1、知識目標把握課文內容，理解老王的“苦”與“善”2、能力目標整體把握課文，體察人物思想感情。3、德育目標以善良體察善良，培養學生的愛心、同情心。教學重點學生理解作者對不...
七年級觀舞記教學設計

發表於：05-10

【學生分析】本文是當代散文中以生動優美的語言來寫視覺形象的絕妙佳作，卡拉瑪姐妹的舞姿優美，冰心先生的語言同樣美不可言，因此，本課的學習對學生而言應該是一次美的巡禮，七年級正是學生開...
七年級《觀舞記》教學設計

發表於：05-09

教學目標：1、瞭解印度舞蹈的特點，瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現內容的。2、賞析本文優美生動的舞蹈藝術描寫。3、感受、欣賞舞蹈、文字和文化的美。教學重點難...
觀舞記(人教版七年級必修) 教案教學設計

發表於：07-10

教學目標1、積累語句，熟讀課文。2、瞭解印度舞蹈的藝術瑰麗，體會比喻和排比句的作用。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文預習與驗收1、走近冰心：冰心(1900．10一1999．2)，原名，筆名冰心，福建長...
《觀舞記》導學案（新人教版七年級語文下冊）

發表於：02-12

第一課時【學習目標】1、朗讀課文，品味並積累優美的語句，學習作家的寫作手法，提高學生的藝術鑑賞能力。2、通過自讀欣賞，感受舞蹈、文字和文化的美。領悟藝術與生活的關係。瞭解一些有關印...
《觀舞記》教案(人教版七年級必修教案設計)

發表於：07-10

《觀舞記》教案一導入；這單元我們學習的內容都是與文化藝術有關，魯迅的《社戲》讓我們感受到童年的快樂，劉成章的《安塞腰鼓》讓我們感受到生命的激情。這節課我們將與冰心一起來欣賞印度...
《觀舞記》學案設計 (人教版七年級)

發表於：02-11

學習目標：1.知識與技能：a積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。b能正確、流利、有感情地朗讀課文；品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。2.態度與方法：培養學生自主、合作、探究的學...
七年級教學設計：觀舞記

發表於：06-07

教材分析《觀舞記》是七年級《語文》第四單元中的一篇課文。這個單元選的是文化藝術方面的文章，依次是《社戲》《安塞腰鼓》《竹影》《觀舞記》《口技》。通過閲讀，我們可以從中看到作家...
《觀舞記》導學案 (人教版七年級下冊)

發表於：02-11

餘國福學習目標1、積累語句，熟讀課文，瞭解印度舞蹈的藝術瑰麗，體會比喻和排比句的作用。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。4、鼓勵學生初步形...
《觀舞記》教案 (人教版七年級下冊)

發表於：07-10

教學目標：(一)知識目標1、積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。2、瞭解印度舞蹈的特點。（二）能力目標1、體會文章精妙的語言魅力，學習運用比喻、排比等修辭手法。2、感受舞蹈藝術“飛...
《狼》教學設計 (人教版七年級下冊)

發表於：12-08

【教學目標】一、知識與能力目標1.理解、積累文言詞彙，提高文言文閲讀能力。2.把握文章的內容和故事情節，理解文章的主旨。3.能聯繫生活，多角度理解本文主旨。二、過程與方法目標1.通過誦...
《貓》教學設計 (人教版七年級下冊)

發表於：12-08

教學目標：1、通過預習，注意積累重要字詞；在課堂學習中學習能結合文意品味語言，解釋詞義。2、通讀課文，能把握文章情節，概括文章內容大意。3、在深入的品味中領悟作者寫作意圖，並結合自己的生...