![大班《植物的根》科學教學設計]( "大班《植物的根》科學教學設計")
發表於：02-11
大班《植物的根》科學教學設計活動目標1.讓幼兒在嘗試活動中知道植物的根基本上可以分為直根、鬚根、塊根三種。2.幫助幼兒瞭解根有儲水、吸水、固水等作用，從而激發幼兒對植物的探索愛...
![大班科學：植物趣聞]( "大班科學：植物趣聞")
發表於：04-07
教材分析（重點與難點）自然界中生活着各種各樣的植物，很多植物有很有趣的特點，例如可愛的含羞草被人一碰，葉子就會自動合起來，非常有趣，孩子們對這些植物的奧祕也很感興趣。本節活動課讓孩子能...
![大班科學根的祕密教案]( "大班科學根的祕密教案")
發表於：02-04
作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的大班科學根的祕密教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
![中班科學領域《植物的根》教案設計]( "中班科學領域《植物的根》教案設計")
發表於：08-29
活動目標：1、通過觀察瞭解植物的根有直根、鬚根、塊狀根三種。2、學習根據要求對各種的蔬菜的根進行分類。3、培養幼兒對生活的觀察力。活動準備：1、多種植物：菠菜，蘿蔔，葱，多種常見蔬菜。2...
![大班科學《認識植物》的教案]( "大班科學《認識植物》的教案")
發表於：02-01
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的大班科學《認識植物》的教案，希望對大家有所幫助。活動目的...
![小學科學四年級《植物的根和莖》教學設計]( "小學科學四年級《植物的根和莖》教學設計")
發表於：02-06
小學科學四年級《植物的根和莖》教學設計【教學目標】1．經歷一個觀察和探究植物根的主要作用的過程；2．設計出驗證根的吸收作用、莖的輸送作用對比實驗的方法；3．體驗到植物的根和莖作用的多...
![大班科學教案：植物吃的東西]( "大班科學教案：植物吃的東西")
發表於：08-07
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的大班科學教案：植物吃的東西，供大家參考借...
![大班科學教案：植物怎樣喝水]( "大班科學教案：植物怎樣喝水")
發表於：06-07
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編為你帶來的大班科學教案：植物怎樣喝水，歡迎閲讀。活動目標：1．學習實驗、觀察的技巧。2．培養關...
![大班科學活動的教學設計]( "大班科學活動的教學設計")
發表於：02-02
大班科學活動的教學設計活動目標：1、嘗試用木棒架起彩泥的方法，發現"三腳架"具有穩定性。2、激發幼兒對科學探索活動的慾望，體驗成功的喜悦。活動準備：1、學具：遊戲棒、彩泥、一次性筷子...
![四年級科學《生命-植物的根和莖》教案設計]( "四年級科學《生命-植物的根和莖》教案設計")
發表於：11-30
【設計思路】根據教材分析發現本冊教材中《植物的根和莖》這一課主要側重於對植物根和莖的作用的研究，而非對根和莖其它方面如：分類、形態、功能性的研究。教材以“植物製造養料所需要的...
![大班下學期科學教案《植物過冬》]( "大班下學期科學教案《植物過冬》")
發表於：08-18
作為一名老師，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的大班下學期科學教案《植物過...
![大班科學教學設計《彈性》]( "大班科學教學設計《彈性》")
發表於：09-12
活動目標：1、瞭解彈性的基本特性，體驗彈性給人們生活帶來的方便。2、大膽、完整地表述自己的發現。活動準備：（物質準備、心理準備、知識經驗準備）1、第一次操作材料：彈簧、橡皮筋、定型棉一...
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發表於：01-01
活動目標：1、再現幼兒經驗，在交流中瞭解動物翅膀的特性及不同作用。2、大膽想象，初步嘗試創編詩歌。活動重點：在交流中瞭解動物翅膀的特性及不同作用。活動難點：大膽想象，初步嘗試創編詩歌。...
![《植物的“身體”》大班科學優秀教案]( "《植物的“身體”》大班科學優秀教案")
發表於：08-27
作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《植物的“身體”》大班科學優秀教案，歡迎大家借...
![大班科學課教學設計]( "大班科學課教學設計")
發表於：07-20
活動目標：1、瞭解指南針的發明歷史，知道指南針是我國四大發明之一。2、能探索指南針與磁場的關係，有探索與想象力。3、能進一步感受到祖國的博大精深，為祖國的發明而自豪。活動準備：1、電視...
![大班科學植物的身體活動教學設計]( "大班科學植物的身體活動教學設計")
發表於：02-11
大班科學植物的身體活動教學設計活動目標1．能識別植物“身體”的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。2．通過“揀菜”的實踐活動，培養幼兒的勞動意識及動...
![《觀察水生植物》科學教學設計]( "《觀察水生植物》科學教學設計")
發表於：03-01
《觀察水生植物》科學教學設計【教學目標】科學概念：水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。水生植物都有根莖葉等器官，它們的生長需要水分、陽光和空氣。過程與方法：用...
![大班科學植物的自我保護教案]( "大班科學植物的自我保護教案")
發表於：08-26
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的大班科學植物的自我保護教案，歡迎大家分享。【...
![大班科學教學設計]( "大班科學教學設計")
發表於：06-01
大班科學教案：奇特的花草幼兒園大班科學教案：奇特的花草活動目標：1、在嘗試活動中瞭解自然界中一些具有特殊特徵的植物。2、知道植物跟人類的密切關係，能把收集到的有趣的信息大膽地用語言...
![大班科學：植物過冬]( "大班科學：植物過冬")
發表於：01-11
活動目標：1、瞭解植物怎樣過冬，感知冬季植物與氣候變化的關係。2、通過觀察、繪畫、交流等方式，進一步感知感知各種植物在冬季的不同狀態。活動準備：硬板紙上有一張白紙，彩色筆若干。活動過...
![大班科學活動《植物生長的搖籃》的教學設計]( "大班科學活動《植物生長的搖籃》的教學設計")
發表於：02-11
大班科學活動《植物生長的搖籃》的教學設計一、活動題目大班科學活動：土壤――植物生長的搖籃二、活動目標通過實驗和動手活動，使幼兒感知土壤裏有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關係...
![《植物的葉》的教學設計]( "《植物的葉》的教學設計")
發表於：09-12
《植物的葉》的教學設計【教材分析】這節課是學生學習科學課的第五課，在第一課中，學生已經初步理解了什麼是科學觀察。對大樹的觀察是一個比較大的系統觀察，而這節課是學生將宏觀觀察轉向...
![大班科學《動物過冬》的教學設計]( "大班科學《動物過冬》的教學設計")
發表於：12-17
一、知識教學目標：理解課文內容，瞭解動物們都是怎樣過冬的。二、能力訓練目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文；以課文對話為藍本，進行口語對話能力的訓練，要求説的明白、通順。三、情感方法...
![大班科學教案及教學反思《植物的家》]( "大班科學教案及教學反思《植物的家》")
發表於：04-18
作為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的大班科學教案及教學反思《植物的家》，希望對大家...
![大班科學領域教案《植物過冬》]( "大班科學領域教案《植物過冬》")
發表於：01-12
作為一名教師，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的大班科學領域教案《植物過冬》，希望對大家有...
文萃咖
