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發表於:02-08
本班“三鬼”_小學作文無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整...
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發表於:02-01
今天早上,天朗氣清,媽媽要到菜市場買菜,準備今晚豐盛的晚餐,所以我要當上一回家裏的小主人羅!媽媽關上家門叮囑我要乖乖在家。我便開始做作業了,做着,做着,忽然,我聽到有人在我家門口叫,我把椅子...
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發表於:01-25
鬼節小學作文1“百里不同風,千里不同俗”,每個地方都有自己獨特的風俗。在我的家鄉也有一個特別的風俗——月半。説是月半,其實是鬼節,這個名字得從一個傳説説起。傳説世間總存在些無法投...
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發表於:03-02
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解...
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發表於:01-13
我們班有個“調皮鬼”,她叫桑桑。她的頭髮烏黑油亮,眼睛又大又黑,像兩顆黑黑的杏仁。高聳的鼻樑,再加上一張微微上翹的小嘴,如果她坐着不動,你一定以為她是個文靜的女孩。但是大家千萬別被她...
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發表於:02-06
世界上根本沒有鬼,可我偏偏怕鬼。記得有一次,小姨夫帶着我和毛毛去龍山公園玩。那裏鳥語花香,好玩極了!我們正玩得高興,忽然被一個詞吸引了——“魔鬼”。我們順着聲音跑了過去,原來是一棟怪...
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發表於:02-01
今天媽媽忙得不可開交,我望着媽媽那一副忙碌的身影,自言自語地道:“媽媽今天很忙,我一定要聽媽媽的話。”我掃視了一下四周,想着我該幹什麼?突然我眼睛一亮,看到了我該乾的事,——把書擺放好,再...
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發表於:01-14
從前有一個黑鬼和一個白鬼,黑鬼住在山洞裏,白鬼住在雲上。他們兩個相差太遠。黑鬼是一個壞鬼。一天晚上,他來到了人們的門口,他很想吃一個人。他就走進一個人的家裏。他準備躲進人們的`牀...
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發表於:10-05
作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的大班教學小鬼當家教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。大班教學小鬼當家教...
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發表於:02-04
作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的中班科學小鬼當家教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1...
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發表於:01-21
鬼火_小學作文在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的鬼火_小...
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發表於:02-07
她有一頭烏黑的捲髮,雖然年紀不大,但是戴上了紅鏡框的眼睛。眼鏡裏有着水汪汪的大眼睛。只要有人向她提問題,她的眼珠子就滴溜溜地轉;高高的鼻樑下有着一張櫻桃小嘴,嘻嘻!告訴大家一個小祕密...
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發表於:11-28
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的“鬼風”_小學作文,歡迎大...
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發表於:12-21
今天,從外地回來的大表姐難得盼到我和小表姐來與她玩。恰好,今天我們仨的家人都要去老家拜年,而我們是鐵了心的不去,大人們拿我們沒轍,囑咐完了還囑咐,就是不停嘴,但還好,最後還是被我們給攆走...
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發表於:01-25
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級膽小鬼作文,僅供參考,歡...
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發表於:01-30
我的家裏有三“鬼”。我想你們聽了肯定會大吃一驚,不過不要擔心,接下來聽我解釋你就會明白的。最大最麻煩的的“鬼”是我的爸爸——懶鬼。爸爸星期一到星期五早上,不到7點死活不肯起牀。...
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發表於:01-30
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的"小鬼"當家小學作文,供大家參考借鑑,希望可以...
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發表於:02-28
一、説選材:隨着社會生活現代化進程的加快,現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險,時刻威脅着年幼的兒童,而中班幼兒還處在未成年期,缺乏生活經驗...
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發表於:04-30
這是一個“説話鬼”,也是我最喜歡的好朋友。他是個小男孩,四歲了,眼睛炯炯有神,小小的鼻子,烏黑的頭髮,還有大大的嘴巴,要不然,怎麼能叫“説話鬼”呢?一天早上,我要去畫畫,畫完畫,外婆要來接我,她把...
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發表於:06-21
活動目標:1.觀察畫面,理解故事情節;2.知道每一種食物都有營養,懂得不挑食才會讓自己的身體更健康、更強壯。活動準備:PPT課件活動過程:一.教師分段式講述故事內容,激發幼兒興趣師:小朋友們好!今...
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發表於:06-03
我們班有一個人,相貌平平。説才無才。秦琪書畫樣樣不通。但他有着讓我們大笑的力量。他的搞笑事蹟三天三夜都説不完。我就挑幾顆比較閃亮的。開學的第四天,英語老師説:寒假我在電影院看見...
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發表於:01-09
設計意圖:隨着社會生活現代化進程的加快,現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險,時刻威脅着年幼的兒童,而中班幼兒還處在未成年期,缺乏生活經驗和...
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發表於:02-13
這件事情,説起來是十分平淡的。也問過好幾個朋友,問他們有沒有同樣的經驗,多半答説有的,而結果卻都相當輝煌,大半沒有捱打也沒有被責備。我要説的是--偷錢。當然,不敢在家外面做這樣的事情,大...
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發表於:04-25
我們班有一位很有特色的男同學。他長得胖胖的,球一樣的身子,又大又圓的腦袋,一對濃眉大眼,總是一副又呆又憨地站在角落裏,不住地搓着一雙白白嫩嫩的手,彷彿都搓出金子似的`。你若見他長得壯,...
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發表於:12-17
森林裏有一對非常好的朋友,分別是——小熊和小貓,“紅鬼”和“藍鬼”作文。小熊的膽子很大,而小貓恐怕是森林裏最膽小的一個吧!有一次,小貓夜裏獨自到小熊家,心裏很害怕。它忽然看到了一點光...