關於七年級下冊《珍珠鳥》的教學設計的知識

人教版七年級下冊《珍珠鳥》的教學設計

發表於：01-13

作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的人教版七年級下冊《珍珠鳥》的教學設計，希望...
五年級珍珠鳥教學設計

發表於：07-07

《珍珠鳥》是一篇充滿詩情哲理的抒情美文，冰心老人曾讚賞此文有三美：一是詩意美，二是語言美，三是哲理美。人對鳥的殷殷愛意，鳥對人的脈脈温情，共同營造出朋友般無聲而默契的親密，家一樣恬淡而...
《珍珠鳥》教學設計

發表於：09-30

教材説明：《珍珠鳥》是人教版六年制小學語文第九冊第七組教材的一篇略讀課文。本組教材的整體教學目標是：要求學生在理解課文內容的同時，注意體會作者表達的思想感情；體會並運用課文中不同...
四年級語文上冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：01-24

一、教學目的：1、初步理解課文內容，通過賞讀，體會小珍珠鳥和作者的信賴關係。2、學會帶着感情讀課文，並掌握本課的生字新詞。3、感受人與動物之間的那種和睦、信賴的境界，初步培養學生愛鳥...
小學五年級下冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：05-10

教學思路：美讀薰陶探究説話品味領悟創作運用教學目的：1、把握文章主要內容人鳥和諧相處，相互信賴2、領悟愛是人與動物和諧相處的基礎。3、激發學生內心愛的情感，激發他們愛護動物，善待生命...
珍珠鳥教學設計

發表於：10-06

作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的珍珠鳥教學設計，僅供參考...
《珍珠鳥》教學設計 (S版五年級下冊)

發表於：01-30

珍珠鳥教學目標:１、初步學會觀察、描寫動物的基本方法，注意運用描寫動物的詞語。２、進一步強化學生朗讀、默讀、快讀、精讀等能力，培養學生在閲讀過程中的思維習慣。３、培養學生養成自主、...
五年級《珍珠鳥》教學設計

發表於：05-15

在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的五年級《珍珠...
三年級《珍珠鳥》教學設計

發表於：09-30

【教學目標】１、確認讀１２個生字，能有感情地朗讀課文。２、讀課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的思想感情。領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎，激發學生愛護動物，善待生命的情感。３、繼...
六年級語文上冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：08-28

一、教學目標。1、引導學生了解文章的基本內容，體會我在營造人與鳥的信賴關係過程中所起到的重要作用，把握文章的敍事線索：鳥兒由怕人到信賴人的過程。2、喚醒學生內心的愛，引導他們聯繫生...
蘇教版四年級上冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：05-11

【教學目標】１、引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感；２、培養學生獨立閲讀和合作、探究的學習方式；３、品味文章的語言，學習文章細緻生動的描寫；４、瞭解文章中深刻的哲理...
五年級語文下冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：04-26

教學目標：1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容，感受到由於“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指導學生有感情...
五下《珍珠鳥》教學設計

發表於：10-06

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的...
五年級上冊《珍珠鳥》教學設計範文

發表於：05-09

【教學目標】1、學習第4～7小節，懂得珍珠鳥是怎樣逐步信賴我的。2、感受人與動物之間的那種和諧、信賴的美好境界。3、體會因為我對小珍珠鳥的愛贏得了它對我的信賴。【教學重難點】體會...
五年級《珍珠鳥》的教學設計

發表於：04-10

教學目標1．知道珍珠鳥很怕人，瞭解由於“我”為它們創造了一個安逸舒適的生活環境，使它們與“我”越來越親近。2．領悟課文是怎麼具體表達“信賴，往往能創造出美好的境界”的意思。3．幫助學生...
珍珠鳥的教學設計

發表於：11-01

教學目標1、引發學生思考人與動物的關係，激發學生關愛生命、善待生命的情感。2、品味文章的語言，培養閲讀、鑑賞能力。3、培養學生自主、合作、探究的學習習慣。教學重點展示人和動物之...
人教第九冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：08-10

教學目標：1、有感情地朗讀課文，讀懂課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的思想感情。2、繼續練習快速默讀課文。教學重點：認識珍珠鳥在“我”的照料與呵護下發生變化的過程。教學難...
《珍珠鳥》教案教學設計(蘇教版四年級下冊)

發表於：01-30

一激趣導入(師)：上節課我們認識了一對可愛的鳥，它們有一個好聽的名字，叫珍珠鳥。（學生齊讀課題）(師)：作者為這對可愛的珍珠鳥精心設計了這個舒適而又温暖的巢，（屏幕出示舒適而又温暖的巢。）老師...
七年級下冊《珍珠鳥》教學設計

發表於：08-12

【教材分析】《珍珠鳥》是新教材七年級(下)的一篇現代散文，文章按時間順序敍述了“我”和“珍珠鳥一家三口”從相識、熟悉、親近到相依相伴的過程。文章不僅記敍了一位愛鳥有情的“我”...
珍珠鳥(西師版五年級下冊教學設計)

發表於：01-30

教學目標：1、學會本課生字，綠線裏的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語，會用”居然””不由自主”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦最後4個自然段。3、瞭解珍珠鳥的外形特點，活...
五年級上冊《珍珠鳥》的教學設計

發表於：03-12

【教學目標】１、正確、有感情地朗讀課文。２、理解課文內容，感悟“信賴能創造出美好境界”的深刻含義。【教學過程】一、複習導入１、今天，這節課我們繼續學習──（生讀課題）。２、上節課，我們知道...
《珍珠鳥》的教學設計

發表於：09-30

教學目標：1、引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感；2、培養學生獨立閲讀和合作、探究的學習方式；3、品味文章的語言，學習文章細緻生動的描寫；4、瞭解文章中深刻的哲理...
七年級語文《珍珠鳥》教學設計

發表於：04-19

作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的七年級語文《珍珠鳥》教學設計，僅供參考...
珍珠鳥教案教學設計(西師版五年級下冊)

發表於：01-30

一、交流引入交流蒐集的人與動物相處的故事。二、讀通課文，初步感知1.有人説，珍珠鳥是一種怕人的鳥，是一種很難養的鳥，是真的嗎？請大家通讀課文，注意遇到生字或難讀的字多讀幾遍。2.出示全文...
《珍珠鳥》教學設計

發表於：04-25

教學目標：1．通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養學生愛鳥護鳥的情感。2．理解信賴，就能創造出美好境界的深刻含義。教學過程：一、複習明標1．課文講了哪四個內容？2．從中你體會...