![難忘的八個字優秀教案設計]( "難忘的八個字優秀教案設計")
發表於：02-02
教學目標：1．會認讀10個生字，會寫10個生字，把字寫規範。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過學習課文內容，讓學生懂得主動關愛、幫助別人和珍惜被愛都是幸福快樂的，激發學生從平時的一點一滴做起，用...
![《難忘的潑水節》優秀教學設計方案]( "《難忘的潑水節》優秀教學設計方案")
發表於：03-14
教學目標：1、會認12個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定的認識，對傣族人民的潑水節有初...
![難忘的一天優秀教學設計方案]( "難忘的一天優秀教學設計方案")
發表於：02-10
一、學習目標：1初步認識“計，算”等13個字，會寫5個字。2正確，較流利的朗讀課文。3體會小作者激動，緊張的心情和對鄧爺爺的'崇敬之情。二、學習重點：識字學習難點：書寫美觀三、學習方法：自主學...
![《難忘的八個字》優秀教學反思]( "《難忘的八個字》優秀教學反思")
發表於：01-19
“我希望你是我女兒”，這是一位深受學生喜愛的老師倫納德夫人對一個先天裂脣而又左耳失聰的小女孩説的話。這八個字就像一束温暖的陽光射進小女孩的心田，讓她幼小的、受傷的心靈得到了安...
![《難忘的一課》優秀教案設計]( "《難忘的一課》優秀教案設計")
發表於：09-06
教學要求1.瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。2.知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。3.學會本課生字、新詞。積累...
![課文《難忘的潑水節》的優秀教案設計]( "課文《難忘的潑水節》的優秀教案設計")
發表於：05-01
教學目標：1．學會本課12個生字和由生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2．通過看圖培養學生的觀察能力，瞭解傣族人民的風俗習慣。3．通過看圖學文，瞭解周總理當年是怎樣和傣族人民一起過潑水節...
![《難忘的一課》優秀教學設計]( "《難忘的一課》優秀教學設計")
發表於：12-20
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家...
![難忘的八個字教學設計]( "難忘的八個字教學設計")
發表於：10-31
難忘的八個字教學要求1、教育學生學習倫納德夫人善待、關心殘疾人的優秀品質。2、指導學生會認本課四個生字，引導學生理解課文內容，明白“我希望你是我女兒”這八個字讓人難忘的原因。3...
![教學設計難忘的八個字]( "教學設計難忘的八個字")
發表於：01-28
教學設計難忘的八個字一、教學目標：1、認讀會認字，掌握會寫字，以及由生字組成的新詞。2、學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習課文的寫...
![《難忘的八個字》教學設計]( "《難忘的八個字》教學設計")
發表於：06-05
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《難忘的八個字》教學設...
![《難忘的八個字》教案]( "《難忘的八個字》教案")
發表於：10-27
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《難忘的八個字》教案，歡迎大家分享。《難...
![課文難忘的潑水節優秀教案設計]( "課文難忘的潑水節優秀教案設計")
發表於：05-01
【教學目標】１、會認１２個生字，會寫１２個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。３、對周總理和人民心連心有一定的認識，對傣族人民的潑水節有初步的...
![關於難忘的八個字教學設計]( "關於難忘的八個字教學設計")
發表於：05-02
一、談話，導入新課同學們，在我們的周圍，有不少殘疾人，你注意過他們嗎？你瞭解他們嗎？你幫助過他們嗎？（學生自由談）教師總結後談：今天，讓我們一起走近一位殘疾人，來感受一下她的內心世界，體會師生之間...
![《難忘的一天》優秀教學設計]( "《難忘的一天》優秀教學設計")
發表於：04-29
《難忘的一天》優秀教學設計一、欣賞歌曲創設情境首先，請同學們欣賞一首歌曲《春天的故事》，會唱的同學可以跟唱。（通過大屏幕，播放VCD《春天的故事》）二、認識人物導入新課1、歌曲《春天的...
![《難忘的一課》的優秀教案設計]( "《難忘的一課》的優秀教案設計")
發表於：02-04
【教學要求】1、學習課文，理解課文內容，引導學生從具體的內容中體會台灣人民強烈的民族精神，深厚的愛國情意。2、在學習課文的過程中進行詞，句的訓練。3、有感情地朗讀課文。【教學重點，關...
![《難忘的啟蒙》優秀教學設計]( "《難忘的啟蒙》優秀教學設計")
發表於：02-03
《難忘的啟蒙》優秀教學設計教學目標：1、學會本課生字，理解、積累詞語，背誦自己喜歡的部分。2、有感情地朗讀，學習本文選材典型，主題深刻的寫作特點。3、學習本文倒敍的敍事方法，採用總分總...
![《難忘的八個字》教學教案]( "《難忘的八個字》教學教案")
發表於：01-12
作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《難忘的八個字》教學教案，供大家參...
![難忘的八個字優秀教案]( "難忘的八個字優秀教案")
發表於：07-24
教學要求1、教育學生學習倫納德夫人善待、關心殘疾人的優秀品質。2、指導學生會認本課四個生字，引導學生理解課文內容，明白“我希望你是我女兒”這八個字讓人難忘的原因。3、指導學生有...
![難忘的八個字教案設計範文]( "難忘的八個字教案設計範文")
發表於：05-01
第一課時教學目標：1.會認讀7個生字，會寫14個生字，並能正確、工整地書寫。2.引導學生正確流利地朗讀課文，。教學重、難點：會認讀7個生字，會寫14個生字，並能正確、工整地書寫。初步理解課文內容...
![《難忘的潑水節》優秀教案設計範文]( "《難忘的潑水節》優秀教案設計範文")
發表於：08-07
教材説明這是一篇看圖學文。講的是1961年敬愛的周恩來總理來到西雙版納的黎明城，和傣族人民一起過潑水節的事。這篇看圖學文由一幅圖和一篇短文組成。圖上的背景畫的是西雙版納地區的特...
![《難忘的八個字》教學設計6篇]( "《難忘的八個字》教學設計6篇")
發表於：06-05
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的《難...
![《難忘的八個字》的教學設計]( "《難忘的八個字》的教學設計")
發表於：01-28
《難忘的八個字》的教學設計知識能力目標：１、會認１９個生字，學會其中的１５個。能聯繫上下理解氣惱、譏笑畸形等詞語。２、正確、流利、有感情的朗讀課文。３、多讀多想，讀懂課文內容。４、瞭解課文中人...
![難忘八個字課件設計]( "難忘八個字課件設計")
發表於：10-09
[教學背景]力圖突出課文所藴含的人文精神——不歧視身體上有缺陷的人，給他們以更多的關愛，使他們感受到生活的美好。以研究性閲讀和感悟性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、...
![《難忘的八個字》優秀教學設計]( "《難忘的八個字》優秀教學設計")
發表於：06-05
教學目標：1．學習本課的4個生字。2．讀通、讀懂課文，把握課文的主要內容。3．有感情地朗讀課文，體會文中老師對學生的愛，感受人與人之間美好的感情。教學步驟：一、導入同學們，在我們的周圍，有不少殘...
![難忘的潑水節優秀教案設計範文]( "難忘的潑水節優秀教案設計範文")
發表於：08-12
課前透視課文熱情洋溢地敍述了1961年周總理在西雙版納同傣族人民過潑水節的情形，表達了周總理和人民羣眾心連心的深厚情誼。總理的滿面笑容、傣族人民的興奮與喜悦在作者飽滿的激情中淋...
文萃咖
