![課文《紙船和風箏》教案範文]( "課文《紙船和風箏》教案範文")
發表於：01-12
設計理念：1、語文教學應比學生自讀自悟，自學探究為基礎，在力提倡自主、合作、探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。學生是學習和發展的主體，教師舊學習活動積極的組...
![《紙船和風箏》評課稿]( "《紙船和風箏》評課稿")
發表於：04-23
《紙船和風箏》是二年級上冊第20課，語言生動，內容充滿童趣有趣。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。內容貼近學生生活，語言簡潔生動、童趣盎然，故事性強。章老師把我們帶入到一個有趣的...
![《紙船和風箏》教案範文]( "《紙船和風箏》教案範文")
發表於：03-14
教材分析：《紙船和風箏》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）二年級上冊第五單元中的一篇課文。這個單元是圍繞友好相處，團結合作這一專題編寫的。使學生在學習中反思、在反思中自悟...
![課文紙船和風箏教案範文]( "課文紙船和風箏教案範文")
發表於：07-10
一、教學要求：1、認識“壞、扎”等生字，會寫“壞、鬆”等生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。3、學習課文，對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。二、教學重難...
![小學紙船和風箏教案]( "小學紙船和風箏教案")
發表於：11-25
作為一名教師，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的小學紙船和風箏教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學紙船和風...
![紙船和風箏語文教案]( "紙船和風箏語文教案")
發表於：08-07
紙船和風箏語文教案教材簡析：《紙船和風箏》是一個感人至深的故事。紙船和風箏帶着問候，帶着祝福，帶着諒解，帶着濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風箏讓松鼠和小熊...
![課文《紙船和風箏》教案]( "課文《紙船和風箏》教案")
發表於：01-01
教材分析：《紙船和風箏》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）二年級上冊第五單元中的一篇課文。這個單元是圍繞友好相處，團結合作這一專題編寫的。使學生在學習中反思、在反思中自悟...
![《紙船和風箏》教案5篇]( "《紙船和風箏》教案5篇")
發表於：01-06
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《紙船和風箏》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大...
![《風箏和紙船》教案]( "《風箏和紙船》教案")
發表於：07-13
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《風箏和紙船》教案，希望對...
![《紙船和風箏》教案9篇]( "《紙船和風箏》教案9篇")
發表於：01-15
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《紙船和風箏》教案，僅供參考，希望能夠幫助...
![紙船和風箏教案範文]( "紙船和風箏教案範文")
發表於：03-14
教學內容：小學語文教材第三冊P92—94教學目的：1、認識“8個生字，會寫個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和熊友誼。3、藉助插圖，瞭解課文內容。4、感受人物喜怒樂情感變化，使學...
![紙船和風箏教學課件]( "紙船和風箏教學課件")
發表於：07-26
引導語：紙船和風箏教學課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！紙船和風箏教學課件1教學目標教學目標1、認識8個生字，會寫“幸”、“祝”、“福”。2、指導學生正確、流利、有感情地朗...
![課文紙船和風箏教案]( "課文紙船和風箏教案")
發表於：09-19
教學內容本課教材，通過寫松鼠和小熊在紙船和風箏的幫助下建立友誼，維持友誼，告訴學生友誼需要容忍和諒解去維護。教學目標知識與能力1、掌握本課8個生字，學習課文後“我會讀”練習中的詞語...
![《紙船和風箏》教案]( "《紙船和風箏》教案")
發表於：07-13
教學目標：（1）正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。（2）認識8個生字，會寫8個字。（3）對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。學生分析：二年級的學生對課文朗讀，有着濃厚的興趣，並喜歡...
![紙船和風箏教案(7篇)]( "紙船和風箏教案(7篇)")
發表於：02-25
作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的紙船和風箏教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。紙船和...
![語文教案－紙船和風箏]( "語文教案－紙船和風箏")
發表於：08-07
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的語文教案－紙船和風箏，僅供參...
![《紙船和風箏》教師教案]( "《紙船和風箏》教師教案")
發表於：07-13
教材分析：本課是一個感人至深的故事。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。他們因為一點小事吵架後，以紙船風箏來修補“裂縫”，發展了彼此的友誼。本課包括8個會認的字，會寫8個生字，在理解...
![《紙船和風箏》教案模板]( "《紙船和風箏》教案模板")
發表於：06-06
一、教學任務分析背景分析紙船和風箏對於孩子來説都是要好的朋友，可以説這是他們司空見慣的玩伴。童話故事更是學生們樂於接受的文學形式，許多課外閲讀的童話故事，對於二年級學生學習理解...
![《紙船和風箏》教學課件]( "《紙船和風箏》教學課件")
發表於：12-12
教學目標：1、知識掌握目標：認讀課文中的生字詞。正確、流利的朗讀課文1——6節，在閲讀中體會小松鼠和小熊的友誼。2、能力目標：培養學生的自讀自悟的能力。3、情感目標：引導學生在閲讀中對...
![紙船和風箏優秀教案]( "紙船和風箏優秀教案")
發表於：07-28
教學目標：1、認識8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。3、使學生在誦讀中悟情，對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。教學重點難點：1、學會本課的生字、新詞...
![《紙船和風箏》的教案]( "《紙船和風箏》的教案")
發表於：08-07
一、教材分析《紙船和風箏》是一個感人至深的故事。紙船和風箏帶着問候，帶着祝福，帶着諒解，帶着濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了...
![紙船和風箏教案]( "紙船和風箏教案")
發表於：07-13
教學內容：小學語文教材第三冊P92—94教學目的：1、認識“8個生字，會寫個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和熊友誼。3、藉助插圖，瞭解課文內容。4、感受人物喜怒樂情感變化，使學...
![《紙船和風箏》課件]( "《紙船和風箏》課件")
發表於：04-17
教材分析：本課是一個感人至深的故事。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。他們因為一點小事吵架後，以紙船風箏來修補“裂縫”，發展了彼此的友誼。本課包括8個會認的字，會寫8個生字，在理解...
![紙船和風箏教案7篇]( "紙船和風箏教案7篇")
發表於：02-05
作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的紙船和風箏教案，僅供參考，大家一起...
![《紙船和風箏》備課教案]( "《紙船和風箏》備課教案")
發表於：02-08
教材分析：《紙船和風箏》是一個感人至深的故事，紙船和風箏帶着問候，帶着祝福，帶着諒解，帶着濃濃的深情，在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋，紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維繫，發展它們...
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