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  • 語文積累與運用五教案
    發表於:02-11
    語文積累與運用五教案教學目標1.體會轉折關係關聯詞的作用和不同表現形式,積累關聯詞.2.積累諺語,感受諺語在生活中的妙用.3.在互動中,學習一些説明的方法.4.能清楚地寫出一件自己親身...
  • 《積累與運用八》教案
    發表於:10-30
    《積累與運用八》教案教學目標1比鮮段示淶娜種形式。2被累名人名言。3蹦芫妥約憾涼的文章談談表達順序,提高語言表達能力。4迸嘌學生的語文綜合實踐能力。5蹦懿瘓行問降匭闖鮃淮蔚韃榛...
  • 積累與運用教案
    發表於:02-02
    積累與運用教案教學目標1.瞭解近義詞在不同句子中的表達作用,體會漢語表達的豐富性。2.通過詞語接龍,運用和積累詞語。3.掌握瀏覽的方法,學會快速閲讀。4.在口語交際和習作中,大膽展開想象...
  • 《積累與運用》經典教案
    發表於:02-28
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家整理的《積累與運用》經典教案,僅供參考,大家...
  • 語文《積累與運用七》教案
    發表於:01-30
    語文《積累與運用七》教案教學目標1蓖ü“温故知新”,感受語言表達的豐富。2蓖ü“語海拾貝”,積累描寫春天的詩句。3弊遠臉捎錚瞭解成語的意思。4蓖ü“口語交際”,瞭解傳統節日的習俗。...
  • 《積累運用五》教案
    發表於:02-05
    《積累運用五》教案教學目標:1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養的名言。2、快速閲讀短文,理解內容,體會短文表達的思想感情。3、聯繫生活實際進行口語交際。4、縮寫《小英雄雨來》。教學重...
  • 《積累與運用(一)》語文教案
    發表於:02-25
    《積累與運用(一)》語文教案教學目標1.初步瞭解“借代”的修辭手法,並體會其在表達中的作用。2.積累有關寫景的四字詞語,感受“用詞準確、生動”在書面表達中的妙處。3.學做讀書卡,引導學生...
  • 語文積累與運用八教案
    發表於:10-30
    語文積累與運用八教案教學目標1.發現詞語間的停頓多用頓號,有時也可以用逗號.2.積累”介紹學習方法”的成語.3.交流自己學習語文的方法,瞭解學習語文的多種途徑.4.引導學生將自己蒐集...
  • 《積累與運用》精品教案
    發表於:02-02
    《積累與運用》精品教案教學目標1.體會可以用不同的關聯詞語表達出相同的邏輯關係。2.積累表示時間流逝的四字詞語。3.瞭解説明文也可以寫得形象、生動,進一步掌握説明方法。4.能作簡單的社...
  • 積累與運用優秀教案
    發表於:02-11
    積累與運用優秀教案教學目標1.知道冒號的不同用法。2.積累詞語,感受祖同語言文字的優美。3.自主閲讀成語故事增強環保意識。4.留心生活,學會寫身邊的事物、活動.5.自主閲讀短文,積累好詞...
  • 《積累與運用一》教案設計
    發表於:08-07
    教學目標1.通過比較發現語序對語義的影響。2.積累詞語,感受祖同語言文字的優美。3.自主閲讀成語故事及描寫春天的短文,進一步積累語言。4.參加以“春”為題的綜合性學習活動,運用書面、口...
  • 優秀語文教案:積累與運用四
    發表於:02-11
    優秀語文教案:積累與運用四優秀語文教案:積累與運用四教學目標1.積累成語,感受祖國語言的多姿多彩。2.讀背名人名句,養成蒐集、運用名人名句的習慣。3.能自己或合作製作習作集,並能有所創造地...
  • 人教版語文《積累運用五》教案
    發表於:02-11
    人教版語文《積累運用五》教案教學目標:1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養的名言。2、快速閲讀短文,理解內容,體會短文表達的思想感情。3、聯繫生活實際進行口語交際。4、縮寫《小英雄雨來...
  • 《積累與運用(三)》的教案
    發表於:02-02
    《積累與運用(三)》的教案一、温故知新1.有感情地朗讀句子,你發現了什麼?2.交流自己的發現。教師要引導學生仔細讀句子,深入體會句子中反義詞的表達效果。3.再讀句子,進一步體會句子的表達效...
  • 《積累與運用》教案
    發表於:02-02
    《積累與運用》教案積累與運用一、温故知新1.朗讀詩句,抽學生説説發現了什麼。2.讓學生交流自己的發現。3.請學生再舉出一些類似的詩句,教師也可準備一些包含成語的詩句。二、詞語拾趣1....
  • 摘選積累與運用教案
    發表於:02-28
    摘選積累與運用教案教學目標1.初步瞭解“借代”的修辭手法,並體會其在表達中的作用。2.積累有關寫景的四字詞語,感受“用詞準確、生動”在書面表達中的妙處。3.學做讀書卡,引導學生有意識地...
  • 語文積累運用教案
    發表於:02-11
    語文積累運用教案訓練要求1、指導學生讀背古詩《元日》,引導學生理解短文內容,學習海倫老師無微不至地關愛學生的優秀品質。2、輔導學生製作新年禮物,寫好祝福語,培養學生創新、合作的意識...
  • 西師大版積累與運用五教案
    發表於:02-02
    西師大版積累與運用五教案教學目標1.體會轉折關係關聯詞的作用和不同表現形式,積累關聯詞.2.積累諺語,感受諺語在生活中的妙用.3.在互動中,學習一些説明的方法.4.能清楚地寫出一件自己...
  • 積累與運用教學方案
    發表於:01-09
    積累與運用教學方案一、教學目標1、説好普通話,讀準輕聲,複習學習過的生字詞。2、在語言環境中運用反義詞,練習寫句子,提高運用詞語的能力。3、積累詞彙,背誦詩句。4、鞏固查字典和自主識字...
  • 積累與運用(八)的教案
    發表於:10-30
    積累與運用(八)的教案教學目標1自讀詞語,發現詞語的奇妙。2讀、背古言名句,理解古言名句意思,能主動積累和運用古言名句。3讀懂成語故事,理解成語“夸父逐日”的意思。4能大方、主動、有禮貌...
  • 《積累與運用五》教學設計
    發表於:04-27
    作為一名人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《積累與運用五》教學設...
  • 語文積累與運用四教案
    發表於:01-30
    語文積累與運用四教案教學目標1自讀詞語,發現構詞的特點;2自讀、背誦對聯,感悟意思,主動積累有名的對聯;3讀懂成語故事,理解成語“老馬識途”的意思;4能大方、主動、有禮貌地與同學交流自...
  • 《積累與運用六》教案
    發表於:02-11
    《積累與運用六》教案教學目標1碧寤峋渥右饉跡瞭解同一個意思可以用不同的句式進行表達,掌握“被字句”和“把字句”的寫法。2倍痢⒈趁人名句,理解名句意思,能主動積累和運用名句。3倍煉...
  • 積累與運用(一) 教案
    發表於:02-03
    積累與運用(一)教案教學目標1.能蒐集含有成語的詩句,主動地積累成語。2.能關注文章謀篇佈局的特點,瞭解前後照應這一寫作手法的作用。3.能自主閲讀文章,領悟作者的表達方法。4.能結合自我實踐,與...
  • 語文教案積累與運用教學設計
    發表於:04-24
    一、教學目標1、學習並背誦《滁洲西澗》,閲讀《羅馬速寫》,理解主要內容,瞭解敍述順序2、總結本組課文的寫作特點,學習作者抓住事物特點、有順序地觀察描寫的方法,選擇一處景物,仔細觀察,展開...