網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
  • 精選嘀格調教學反思
    發表於:02-04
    精選嘀格調教學反思《嘀格調》教學反思這是我從網上看到的一位名師的教學設計,下面談一談我對這堂課的感受,石老師的課上得好,讓我大開眼界。他抓住了湘西的民族情調,把學生帶入了山青水...
  • 中小學音樂《嘀格調》課件
    發表於:07-12
    下面是小編收集整理的中小學音樂《嘀格調》課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標:1.能用歡快活潑的情緒演唱歌曲,瞭解湖南湘西民歌,並能在音樂情境活動中嘗試用不...
  • 調整表格的教學反思
    發表於:04-20
    本節信息技術課的主要內容是調整表格,是一節比較枯燥的WPS《調整表格》操作課,難於讓學生有興趣的那種課,雖然,沒上過WPS教材,但畢竟跟WORD表格操作有共同的地方,覺得心裏壓力還不會很大,不象...
  • 《畫姓格》教學反思
    發表於:04-20
    “活”:課堂氣氛活、學生思維活、作業形式活。“細”:各個大環節、小環節設計細。舉幾個小例子,嘗試作業時,教師的引導語“拿筆”、“擠顏色”、“想想要畫的人物性格”,讓學生嘗試作業時有...
  • 《嘀哩嘀哩》教學反思
    發表於:04-11
    今天上完三年級的音樂課,上的內容是《嘀哩嘀哩》,是一堂音樂活動課,上完之後,竟然得到了我意想不到的效果。小小朋友的想象力真的是我們無法想象到的,在以前的課堂中,我一直以為同學是要手把...
  • 歌曲《嘀哩嘀哩》教案
    發表於:05-17
    教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編收集整理的歌曲《嘀哩嘀哩》教案,希望對您有所幫助!教學目標與任...
  • 嘀哩嘀哩教學反思
    發表於:05-19
    嘀哩嘀哩教學反思《嘀哩嘀哩》是一首深受孩子們喜愛的歌曲,課前通過談話的方式引入春天這一主題,讓孩子們尋找春天的身影,激發孩子們對春天美景的想象,從而自然地導入歌曲《嘀哩嘀哩》,並從...
  • 鐘聲嘀嗒教學反思
    發表於:02-07
    教育教學反思的主體就是從事教育教學活動的“我”。在活動中,“我”把自己所處的環境和所做的事情,作為觀照對象予以關注,時時感到“我”在從事教育教學工作,下面是關於鐘聲嘀嗒教學反思的...
  • 音樂《嘀哩嘀哩》教學反思範文
    發表於:05-17
    在備課時,為了充分體現以學生為主體,以教師為主導的理念,我始終以春景為主線,層層深入,循序漸進,力求為學生創設愉悦、輕鬆、自主、開放的學習空間和音樂環境。在實際的課堂教學中,我首先讓學...
  • 小班數學教案:小汽車嘀嘀嘀教案及教學反思
    發表於:05-07
    作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的'小班數學教案:小汽車嘀嘀嘀教案及教學反思,僅供參考,希望能夠幫...
  • 《搖船調》教學反思
    發表於:04-18
    本歌曲是一首台灣民歌,旋律曲調優美,易於被小朋友們接受和喜歡。在教學過程導入部分我首先讓學生欣賞一問一答的雲南民歌《猜調》,然後引出問題,今天我們也來學唱一首一問一答的台灣歌曲讓...
  • 猜調教學反思
    發表於:01-28
    《猜調》是湘版教材六年級第三課。下面小編整理了猜調教學反思,歡迎大家學習!猜調教學反思《猜調》是湘版教材六年級第三課。本課學習目標是:一、能學會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱《...
  • 紫竹調教學反思
    發表於:01-13
    《紫竹調》是廣泛傳播於吳語區(蘇南、上海、浙江大部、皖南等)的傳統小調歌曲,其源頭可以追溯到春秋戰國時期的民歌。下面是小編為你帶來的紫竹調教學反思,歡迎閲讀。紫竹調教學反思(一)在教...
  • 《嘀哩嘀哩》的教學反思範文
    發表於:05-17
    在備課時,為了充分體現以學生為主體,以教師為主導的理念,我始終以春景為主線,層層深入,循序漸進,力求為學生創設愉悦、輕鬆、自主、開放的學習空間和音樂環境。在實際的課堂教學中,我首先讓學...
  • 小班美術優秀教案及教學反思《車子嘀嘀》
    發表於:01-29
    身為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編為大家整理的小班美術優秀教案及教學反思《車子嘀嘀》,歡...
  • 嘀哩嘀哩教案
    發表於:10-23
    作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的嘀哩嘀哩教案,歡迎閲讀與收藏。嘀哩嘀哩教案1...
  • 《嘀哩嘀哩》的教學反思
    發表於:05-17
    在備課時,為了充分體現以學生為主體,以教師為主導的理念,我始終以春景為主線,層層深入,循序漸進,力求為學生創設愉悦、輕鬆、自主、開放的學習空間和音樂環境。在實際的課堂教學中,我首先讓學...
  • 《調查》教學反思
    發表於:01-28
    作為一位到崗不久的教師,我們需要很強的課堂教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編精心整理的《調查》教學反思,僅供參考,希望能夠幫...
  • 嘀哩嘀哩的教學反思
    發表於:05-17
    在備課時,為了充分體現以學生為主體,以教師為主導的理念,我始終以春景為主線,層層深入,循序漸進,力求為學生創設愉悦、輕鬆、自主、開放的學習空間和音樂環境。在實際的課堂教學中,我首先讓學...
  • 《紫竹調》教學反思
    發表於:04-18
    教學《紫竹調》這節課時,有一個觀點始終縈繞着我,我努力地想使課堂擁有寬鬆的氛圍,給學生以展示的空間,讓課堂成為學生展示的舞台,讓學生真正成為課堂的主人。下面是小編收集整理的《紫竹調...
  • 《嘀哩嘀哩》的教學反思範文(精選5篇)
    發表於:08-02
    作為一名人民老師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的《嘀哩嘀哩》的教學反思範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家...
  • 龍船調教學反思
    發表於:02-13
    龍船調教學反思龍船調教學反思(一)一、音樂的語言情景的設計《龍船調》導入是我最喜歡的地方,我讓學生用普通話讀那段對白,自己再用湖北方言帶入,我讓學生用普通話讀那段對白,自己再用比較誇...
  • 《嘀哩嘀哩》教學反思範文
    發表於:05-17
    教學通過看圖片、聽歌曲、走出課堂欣賞大自然的美麗等活動,感受自然界的變化,使學生盡情享受春天帶來的喜悦。在活動中尋找春天,抓住春天的聲音、色彩、節奏、動作,提煉藝術素材。並能在感...
  • 搖船調教學反思
    發表於:04-17
    教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的搖船調教學反思,一起來看一下吧。搖船調教學反思篇一今天,我講授了人...
  • 《嘀哩嘀哩》教案
    發表於:05-03
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《嘀哩嘀哩》教案,歡迎大家分享。《嘀哩...