![《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案]( "《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案")
發表於：02-06
《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化(一)》教案人教版一，教學目標：1、知識與能力目標：通過本課學習，使學生了解或掌握隋唐時期在科技和文學方面的主要成就，包...
![最後的輝煌教案設計]( "最後的輝煌教案設計")
發表於：08-08
一、素質教育目標（一）知識教學點1．讀懂課文，弄清“最後的輝煌”指的是什麼。2．通過對課文內容的理解，體會描寫諾貝爾的兩件事之間的聯繫。3．有感情地朗讀課文。（二）能力訓練點l．繼續培養學生的自...
![七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案]( "七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案")
發表於：09-08
《輝煌的隋唐文化》主要是讓我們瞭解隋唐的基本歷史史實，下面是小編分享的七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案，一起來看一下吧。一、教學目標(一)知識與能力通過本課學習,使學生了解...
![《輝煌的隋唐文化（二）》 説課稿素材]( "《輝煌的隋唐文化（二）》 説課稿素材")
發表於：10-02
一、教材分析1、本課在教材中的地位本節課介紹的是中國古代史----隋唐文化。中國地大物博，物產豐盈，在歷史上創造了一個又一個的隆盛時代，隋唐時期就是我國文化又一個高峯期。2、本章知識...
![最後的輝煌教案]( "最後的輝煌教案")
發表於：08-07
教學目標1、認識本課的生宇。2、有感情地朗讀課文。3、通過閲讀了解偉大的發明家諾貝爾對祖國、對人類作出的巨大貢獻，知道諾貝爾獎的來歷，激發學生熱愛科學的興趣。教學重點、難點諾貝...
![語文教案：最後的輝煌]( "語文教案：最後的輝煌")
發表於：09-29
教案示例教學目標：1．認識本課7個生字；2．有感情地朗讀課文；3．讀懂課文，瞭解諾貝爾晚年的輝煌業績，受到諾貝爾熱愛科學、無私奉獻精神的薰陶感染；4．瞭解課文敍述的順序，對課文的內容發表自己的見解，...
![七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思]( "七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思")
發表於：04-20
隋唐時期是中國的繁盛時代，國家的統一，經濟的繁榮促進了文化的高度發展，本課內容主要講述了隋唐的科技和詩歌成就，由於學生在小學曾學過趙州橋這篇課文以及唐詩等內容，所以這對建築藝術和詩...
![人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思]( "人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思")
發表於：01-13
在講“詩歌的黃金時代”時，我提出問題“你知道的唐代詩人有哪些？”同學們興致很高,爭先恐後地回答：“李白，杜甫，白居易，王維……”，然後我又分別讓他們欣賞了三位重點詩人的圖片，介紹，並以競賽...
![輝煌燦爛的隋唐文化課後練習題]( "輝煌燦爛的隋唐文化課後練習題")
發表於：01-12
【摘要】多做練習題和試卷,可以使學生了解各種類型的題目，在此為您提供“七年級歷史第八課《輝煌燦爛的隋唐文化(二)》”，希望給您學習帶來幫助，使您學習更上一層樓!七年級歷史第八課《輝...
![初一歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計]( "初一歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計")
發表於：02-02
初一歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計一、目標：1.掌握世界上古老的趙州橋、雕板印刷、唐詩人李白、杜甫、白居易。2.我們認識到唐文化是中國封建文化的高峯，激發我們的民族自尊心。學習重...
![《最後的輝煌》備課教案]( "《最後的輝煌》備課教案")
發表於：08-08
設計理念：這是一篇略讀課文,通過諾貝爾對親人、對祖國、對科學乃至對人類真摯的情感，凸顯了偉人的人格魅力，着重培養學生健全的人格、正確的價值觀。雖然文章語言平白樸實，故事情節簡單，但...
![美術的輝煌教案]( "美術的輝煌教案")
發表於：02-01
第23課美術的輝煌教案(新人教版必修3)一、教材分析《本課教材主要介紹了19世紀以來在西方流行的主要美術流派：新古典主義美術、浪漫主義與現實主義美術、印象畫派、現代主義美術等。介...
![隋唐文化教學設計]( "隋唐文化教學設計")
發表於：05-19
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以...
![人教版七年級歷史下冊《第7課輝煌的隋唐文化》教學反思]( "人教版七年級歷史下冊《第7課輝煌的隋唐文化》教學反思")
發表於：01-29
隋唐時期是中國的繁盛時代，國家的統一，經濟的繁榮促進了文化的高度發展，本課內容主要講述了隋唐的科技和詩歌成就，由於學生在小學曾學過趙州橋這篇課文以及唐詩等內容，所以這對建築藝術和詩...
![初一歷史輝煌的隋唐文化教案]( "初一歷史輝煌的隋唐文化教案")
發表於：02-02
初一歷史輝煌的隋唐文化教案一、學習目標：1.掌握世界上古老的趙州橋、雕板印刷、唐詩人李白、杜甫、白居易。2.我們認識到唐文化是中國封建文化的高峯，激發我們的民族自尊心。學習重點：李...
![隋唐文化説課稿]( "隋唐文化説課稿")
發表於：10-25
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的隋唐文化説課稿，歡迎閲讀與收藏。...
![輝煌的隋唐文化的説課稿]( "輝煌的隋唐文化的説課稿")
發表於：09-22
2.杜甫同學們比較熟悉杜甫的哪些詩作？（《三吏》、《三別》是杜詩中的不朽篇章）從杜甫的詩歌中我們可以體會有哪些特點？杜甫的詩歌或氣魄雄偉，或沉鬱悲愴，語言錘鍊凝重。為什麼在杜甫的詩歌中...
![輝煌的隋唐文化練習題]( "輝煌的隋唐文化練習題")
發表於：01-06
1.世界上現存最古老的一座石拱橋是隋朝工匠____________設計並主持建造的_________橋。2.下列説法中，正確的一項是()A.隋朝李春建造的趙州橋，是世界上現存最大的一座石拱橋B.唐都洛陽是...
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發表於：08-13
1.隋唐時期，著名的書法家____________、____________的楷書，講究形式，嚴格規範，自成一體，成為千年楷模，書法正統。2.我國規模最大、藝術成就最高的石窟是()A.雲岡石窟B.龍門石窟C.莫高窟D.麥...
![初一歷史輝煌隋唐文化教學設計]( "初一歷史輝煌隋唐文化教學設計")
發表於：01-10
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的初一歷史輝煌隋唐...
![論敦煌隋唐時期壁畫論文]( "論敦煌隋唐時期壁畫論文")
發表於：11-03
論敦煌隋唐時期壁畫論文關鍵詞：敦煌壁畫隋唐時期摘要:隋代的壁畫改變了北魏所形成的秀骨清像，脱離了南北朝時期的質樸粗獷氣息，在豪放和清新之中創造了民族化的形象並開始走向世俗化，成為...
![《最後的輝煌》的教案]( "《最後的輝煌》的教案")
發表於：08-08
《最後的輝煌》的教案一、學習目標1．認識本課生字，積累自己喜歡的詞語、句子。2．瞭解諾貝爾晚年的輝煌業績，受到諾貝爾熱愛科學、無私奉獻精神的薰陶。3．瞭解課文敍述的順序，在閲讀中培養學...
![歷史《輝煌的隋唐文化》的教案]( "歷史《輝煌的隋唐文化》的教案")
發表於：02-02
歷史《輝煌的隋唐文化》的教案【學習目標】1、掌握趙州橋的知識，瞭解唐都長安城的建築特點。2、掌握雕版印刷術的知識，瞭解唐朝醫學家孫思邈對醫學的貢獻。3、掌握唐朝著名詩人李白、杜...
![《最後的輝煌》教案]( "《最後的輝煌》教案")
發表於：08-07
《最後的輝煌》教案體驗感悟式的字詞學習。師：同學們今天先做一個文字遊戲（出示小黑板）（1）讀一讀；專利延綿轉輾思忖愚昧遺囑死而無憾諾貝爾傳奇（2）説一説你知道的詞語意思；生：我知道了“思忖“的...
![人教版美術的輝煌教案]( "人教版美術的輝煌教案")
發表於：12-06
【教學目標】1。知識與能力：（1）瞭解新古典主義美術、浪漫主義美術、現實主義美術、印象畫派、現代主義美術的代表人物及代表作品；（2）分析19世紀以來各美術流派產生的社會背景，總結各流派的基...
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