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發表於:02-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備説課稿,説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編為大家整理的《小小竹排畫中游》一年級語文上冊説課...
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發表於:02-02
作為一名教職工,往往需要進行説課稿編寫工作,是説課取得成功的前提。説課稿要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《小小竹排畫中游》説課稿(通用3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
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發表於:04-19
説教學內容《小小竹排畫中游》是一首詩歌,短短三句,描繪了風景秀美,物產豐富的江南水鄉。講的是江南水鄉的一個小男孩撐着小竹排順流而下,觀賞兩岸美麗風光,如同在畫中游。課文貫穿着一條明...
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發表於:07-16
《小小竹排畫中游》是一首詩歌,短短三句,描繪了風景秀美,物產豐富的江南水鄉。在進行教學設計時,主要注重了以下幾方面:1.以讀代講,讀中感悟。語文課程標準指出:閲讀是學生的個性化行為,不應以...
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發表於:01-09
《小小竹排畫中游》詞語造句。【順】1、河面上的落葉順流而下。2、溪水順着山溝流下來。【密】1、我們在密密的樹林裏玩耍。2、園子裏的花木長得密不透風。【樹木】1、校園裏有許多高大的樹...
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發表於:02-02
我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書六年制小學語文第一冊第三課《小小竹排畫中游》。一、説教材《小小竹排畫中游》一課寫的是在景色秀麗的江南水鄉,一個男孩撐着小竹排順流而下...
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發表於:04-19
教學內容《小小竹排畫中游》是一首詩歌,短短三句,描繪了風景秀美,物產豐富的江南水鄉。講的是江南水鄉的一個小男孩撐着小竹排順流而下,觀賞兩岸美麗風光,如同在畫中游。課文貫穿着一條明顯...
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發表於:07-16
作為一名教師,時常要開展説課稿準備工作,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?以下是小編精心整理的小學語文第一冊:《小小竹排畫中游》説課稿,僅供...
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發表於:09-21
《小小竹排畫中游》教案《小小竹排畫中游》教案《小小竹排畫中游》【形近字】兩(兩樣、兩面三刀)苗(禾苗、拔苗助長)雨(春雨、傾盆大雨)田(田地、田園風光)【同音字】遊(遊玩、游泳)苗...
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發表於:02-28
本篇課文是人教版第一冊第三課課文。描寫的是江南的美景。在講解課文時,教師應該激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。本篇課文分為兩個課時,第一個課時主要是以識字和初讀課文為主;第...
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發表於:09-11
今天上了《小小竹排畫中游》一課,這是一年級孩子學習的第三篇課文,是一首簡短的詩歌,可其中藴涵的內容卻很豐富,有些詞句對於一年級的孩子是比較難理解的,比如“江南魚米鄉,小小竹排畫中游”...
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發表於:09-11
教學內容1.複習課文所學的的新詞,在圖中理解詞義。2.結合學生的生活經驗,發展學生的想象力,培養學生的語感,加深對課文內容的理解。3.寫字。教學過程一、複習深化:1.開火車檢查詞語:師:嗚……生:開...
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發表於:03-14
《小小竹排畫中游》是一首詩歌,短短三句,描繪了風景秀美,物產豐富的江南水鄉。講的是江南水鄉的一個小男孩撐着小竹排順流而下,觀賞兩岸美麗風光,如同在畫中游。課文貫穿着一條明顯的感情線...
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發表於:04-19
作為一名教學工作者,時常需要編寫説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。説課稿要怎麼寫呢?以下是小編整理的小小竹排畫中游的説課稿,希望能夠幫助到大家。一、説教材1....
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發表於:07-25
教學設計理念江南風光旖旎,是我國的旅遊勝地,課文教學採用孩子們感興趣的“組織旅行團出遊”的方式,讓孩子們在一定的情境中瞭解江南、認讀生字、感知圖畫、朗讀課文。教學目標:1.認識12個...
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發表於:10-03
設計理念1.用美育照亮孩子們的精神世界。語文教學應通過欣賞美、體驗美、創造美的活動,讓學生體驗語言的音韻美、節奏美、意境美。2.讓課堂成為真誠對話的生命殿堂。作為教師,充分尊重學生的...
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發表於:04-19
一、説教材:教材地位這是小學語文課本第一冊的一篇詩歌,詩歌以簡單易懂的語言,描繪了一幅漂亮的江南圖,這對於培養學生的審美能力是很重要的。本詩歌我將分2個課時進行授課,這是第2課時。教...
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發表於:04-19
一、説教材:教材地位這是小學語文課本第一冊的一篇詩歌,詩歌以簡單易懂的語言,描繪了一幅漂亮的江南圖,這對於培養學生的審美能力是很重要的。本詩歌我將分2個課時進行授課,這是第2課時。教...
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發表於:04-19
一、説教材:這是小學語文課本第一冊的一篇詩歌,詩歌以簡單易懂的語言,描繪了一幅漂亮的江南圖,這對於培養學生的審美能力是很重要的。本詩歌我將分2個課時進行授課,這是第2課時。教學目標1....
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發表於:11-23
《小小竹排畫中游》是一首詩歌,短短三句,描繪了風景秀美,物產豐富的江南水鄉。在進行教學設計時,主要注重了以下幾方面:1.以讀代講,讀中感悟。語文課程標準指出:閲讀是學生的個性化行為,不應以...
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發表於:07-19
一、説教材《小小竹排畫中游》一課寫的是在景色秀麗的江南水鄉,一個男孩撐着小竹排順流而下,兩岸美麗的風光,讓他產生了“如在畫中游”的美好感覺。課文語言優美、生動形象,飽含着對兩岸景...
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發表於:07-16
尊敬的各位老師:大家好!首先由我為大家介紹一下這節課的總體設計思路及反思:1.情境導入,激發興趣。本環節通過創設遊覽美麗江南的情境,激發了學生的學習興趣,通過自己製作的教具和多媒體課...
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發表於:05-06
教學設計理念江南風光旖旎,是我國的旅遊勝地,課文教學採用孩子們感興趣的“組織旅行團出遊”的方式,讓孩子們在一定的情境中瞭解江南、認讀生字、感知圖畫、朗讀課文。教學目標1.認識12個...
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發表於:04-19
一、説教材:教材地位這是小學語文課本第一冊的一篇詩歌,詩歌以簡單易懂的語言,描繪了一幅漂亮的江南圖,這對於培養學生的審美能力是很重要的。本詩歌我將分2個課時進行授課,這是第2課時。教...
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發表於:07-16
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行説課稿編寫工作,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編收集整理的小學語文《小小竹排畫中游》説課稿,僅供參考...