![【薦】小雪人作文]( "【薦】小雪人作文")
發表於：01-21
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小雪人...
![小雪人,讓我與以往不一樣初三作文]( "小雪人,讓我與以往不一樣初三作文")
發表於：01-15
上初中後，又搬回到了小時候生活過的老房子，那裏離學校更近一些。小區三面環山，是個偏僻安靜的所在。房子雖有些破舊，院落卻別有一番情致。也許是由於歲月久遠的緣故吧，這裏的大樹茂密，植被豐...
![可愛的小雪人作文]( "可愛的小雪人作文")
發表於：01-25
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的可愛的小雪人作文...
![關於小雪人的作文350字]( "關於小雪人的作文350字")
發表於：01-21
快到冬天了，我更加思念你了，雪人。我思念你那胖胖的身子，胖胖的頭，鼻子和身上的黑鈕釦。我好想你啊，雪人！去年冬天我們那麼匆忙的告別，今年，你還在等我麼？記得那天，我用通紅的小手，一點一點堆砌起...
![關於小雪人的作文3篇]( "關於小雪人的作文3篇")
發表於：06-28
小雪人作文250字早晨，下雪了，地面上鋪了一層厚厚的白雪。我們掃完雪，一齊動手，在校園裏堆起了一個小雪人兒。雪人兒長着長長的.鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，手裏還拿着一把掃帚，好象在對我説：“...
![小雪人作文(通用15篇)]( "小雪人作文(通用15篇)")
發表於：11-26
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收...
![可愛的小雪人二年級作文]( "可愛的小雪人二年級作文")
發表於：01-15
我有一個可愛的小雪人，它是姐姐的同學給我的聖誕節禮物，我很喜歡它。它小巧玲瓏，而且一副活潑、乖巧的樣子，可好玩了！它和我的手掌一樣大，它有一個圓溜溜的頭，就像一個兵乓球，頭上有一頂帽子，帽...
![小雪人報春作文]( "小雪人報春作文")
發表於：01-14
冬天過去了，春天快來了。可是，春姑娘卻遲遲沒有來。因為春姑娘還沒有收到春天來到的信息——報春花開。報春花樹爺爺正在歎氣，被一旁的小雪人聽見了，它問：“報春花樹爺爺，你怎麼了？”報春花樹...
![小雪人南極歷險記小學生作文]( "小雪人南極歷險記小學生作文")
發表於：12-08
小雪人雪迪一直要求媽媽帶他去玩，但媽媽總是沒有時間。可雪迪迫不及待地想出去玩，便決定自己一個人出門。説幹就幹，他收拾好東西，準備上路了。要去哪好呢？雪迪想，亞熱帶？不行，太熱也太危險了。...
![小雪人娃娃作文]( "小雪人娃娃作文")
發表於：01-21
20xx年的xx月xx日那天，真是美好的一天。那天，我去華雅華天參加聖誕舞會，我得到了4個小雪人娃娃，其中一個我最喜歡。這個雪人繫着一條圍巾，戴着五彩繽紛的帽子，兩隻機靈的眼珠像兩顆黑葡萄，一...
![小雪人作文彙編15篇]( "小雪人作文彙編15篇")
發表於：03-21
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小雪人作文，希望能...
![【精】小雪人作文]( "【精】小雪人作文")
發表於：02-26
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小雪人作...
![小雪人的二年級作文]( "小雪人的二年級作文")
發表於：02-25
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小雪人的二年級作文，希望對大家有所幫...
![寫小雪人的作文]( "寫小雪人的作文")
發表於：11-26
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫小雪人的作文，僅供參考，希...
![小雪人不見了幼兒園中班教案]( "小雪人不見了幼兒園中班教案")
發表於：02-02
教案一：小雪人去哪兒了活動目標：1、啟發幼兒根據畫面，清楚的交代事情發生的順序，並理解雪人不見得原因。2、鼓勵幼兒大膽講述雪人的形象，發展幼兒口語表達能力。3、是幼兒對冬天的特徵有進...
![小雪人作文15篇]( "小雪人作文15篇")
發表於：09-09
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大...
![小雪人與小雛菊種子美文]( "小雪人與小雛菊種子美文")
發表於：02-05
秋天離開的時候雛菊花留下了一粒小雛菊種子小小的，快樂的小種子深埋在深秋的土地裏偶爾探出小腦袋唱支送別秋天的歌時間匆匆行走冬天悄悄到來肥沃的土地給了小雛菊種子温暖的懷抱小雛菊...
![小雪人作文(集錦15篇)]( "小雪人作文(集錦15篇)")
發表於：03-21
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小雪人作...
![失蹤的小雪人優秀作文]( "失蹤的小雪人優秀作文")
發表於：11-30
寒冬臘月，千里冰封，萬里雪飄，好一個粉粧玉砌的世界！清晨，兔媽媽打開蘑菇房子的窗户，看到漫天飛雪，松柏傲寒，臘梅怒放，到處是銀裝素裹，玉樹銀花，不由詩興大發，吟道：“梅須遜梅三分白，雪卻輸梅一段香。...
![小雪人小學作文]( "小雪人小學作文")
發表於：06-17
在一個冰天雪地的冬天裏，一個可愛的小雪人立在雪地裏。鵝毛大雪後，天放晴了，太陽公公把金色的陽光灑到結了冰的湖面上，湖面頓時像一面碩大無比的鏡子。這時，小雪人看見了幾個戴紅領巾的孩子...
![好心的小雪人教案]( "好心的小雪人教案")
發表於：01-29
教學目標1、認識本課15個生字，會寫7個生字。2、有感情地朗讀課文，理解課文內容。3、培養學生關心他人的品質。重點難點1正確書寫本課生字、詞。2、理解“小雪人有一顆水晶心”。教學設計...
![《小雪人》幼兒園教案]( "《小雪人》幼兒園教案")
發表於：05-28
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《小雪人》幼兒園...
![小雪人和小雪花五年級作文450字]( "小雪人和小雪花五年級作文450字")
發表於：01-21
一天，大雪紛飛，幾個小朋友在雪地裏玩耍，不知是誰提到了“堆雪人”這個詞，於是，便展開了一個故事：小朋友們堆完以後都累了，因為冷的緣故，街上也沒太多的行人，小雪花和小雪人便開始聊天了：小雪花説...
![小雪人作文(彙編15篇)]( "小雪人作文(彙編15篇)")
發表於：02-24
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小雪人作文，歡迎閲...
![小雪人作文集合15篇]( "小雪人作文集合15篇")
發表於：02-24
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小雪人作文，歡迎大家分享。小雪人作文1一...
文萃咖
