![人性區別寫實]( "人性區別寫實")
發表於：01-31
胡榮是個瘋子，我們這一片老小全都知道，他年近六旬，整天瘋瘋癲癲，到處在垃圾堆裏扒拉東西，爸爸告訴我他年輕時不學好，總是偷別人東西，小的偷人家曬在外面的衣服，大的鑽人家家裏偷錢，已經進去吃過...
![性別區分的教案]( "性別區分的教案")
發表於：05-06
活動目標：讓幼兒認識自己的性別，進一步認識自我，發展自我意識。活動準備：1.男孩子、女孩子卡片各一張。2.裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數相等)活動過程：一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒...
![人的性別遺傳教案]( "人的性別遺傳教案")
發表於：03-01
人的性別遺傳教案課前檢測：1、遺傳學的奠基人是，他主要研究了的相對性狀的遺傳規律。2、基因有性和性之分，當體細胞內控制某種性狀的一對基因中，一個是顯性，一個是隱性時，生物體仍表現出性狀...
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發表於：07-25
毛蛋的注意事項據衞生部門化驗發現，毛蛋中含有大腸桿菌、傷寒桿菌、葡萄球菌、變形桿菌、沙門氏菌及寄生蟲、寄生蟲卵等。有些毛蛋含有大量病菌及有毒有害物質，人吃後極易導致中毒、過敏...
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發表於：08-13
1.認識過程的兩個階段：感性認識和理性認識(1)感性認識：它是人們在實踐基礎上通過感覺器官所獲得的認識(現象),有直接性、具體性的特點(特點),有感覺、知覺、表象(印象)三種形式,是認識的...
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發表於：08-18
油性彩色鉛筆油性彩鉛，芯質接近蠟筆，滑膩，脆。所以一般顏色會，淡淡的`，但是透明度高，在對一些特殊色彩的處理上也有不俗的表現，而且易於疊色，而且便宜，適合初學者練習疊色技巧，而且橡皮也比較好...
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發表於：04-19
等式的'性質1、等式兩邊同時加上或減去同一個整式，等式仍然成立。2、等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式，等式仍然成立。3、等式具有傳遞性。若a1=a2，a2=a3，a3=a4，……an=an，那麼a1=a2=...
![不同詩歌的區別與寫法]( "不同詩歌的區別與寫法")
發表於：10-28
不同詩歌的區別與寫法敍事詩和抒情詩這是按照作品內容的表達方式劃分的。（1）敍事詩：詩中有比較完整的故事情節和人物形象，通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現。史詩、故事詩、詩體等都屬...
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發表於：12-30
等式的性質：1、等式兩邊同時被一個數或式子減，結果仍相等。如果a=b，那麼c-a=c-b。2、等式兩邊取相反數，結果仍相等。如果a=b，那麼-a=-b。3、等式兩邊不等於0時，被同一個數或式子除，結果仍相等...
![《人性別遺傳》説課稿]( "《人性別遺傳》説課稿")
發表於：02-02
作為一名人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《人性別遺傳》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材分析性別是一種...
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發表於：06-28
酸（有時用“HA”表示）的傳統定義是當溶解在水中時，溶液中氫離子的濃度大於純水中氫離子濃度的化合物。換句話説，酸性溶液的pH值小於水的pH值（25℃時為水的ph值是7）。酸一般呈酸味，但是品嚐酸（...
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發表於：11-08
擬人句和比喻句是語文的常考內容之一，大家能夠區分兩者嗎？小編整理的擬人句和比喻句區別，供參考！一、什麼是比喻句（一）比喻，是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻...
![別闖進簡歷的寫作誤區]( "別闖進簡歷的寫作誤區")
發表於：01-10
寫簡歷，往往是每個人進入職場的第一課。然而據職業諮詢機構分析發現，即使有着數年從業經驗的人，能在此門功課中交出優秀成績單的也寥寥無幾。想要應聘成功，面試是少不了的。而面試的機會90...
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發表於：04-01
實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閲讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點:一是...
![形成性評價與總結性評價的區別]( "形成性評價與總結性評價的區別")
發表於：01-31
形成性評價與總結性評價的區別教育評價就其目的的不同，通常分為“形成性評價”與“總結性評價”兩種類型。“形成性評價”與“總結性評價”這兩個概念是由斯克裏文在其1967年所著的《評...
![其他人和其它人區別]( "其他人和其它人區別")
發表於：01-08
其它與其他的區別區別一：（1）其他（qítā）:亦作"其佗"；別的。（2）其它（qítā）:其他。區別二：規範的説“其他”用的對象是人，而“其它”用的對象是除人以外的'任何東西。最初只有“其他”這個詞，“他...
![人性的盲區詩歌]( "人性的盲區詩歌")
發表於：01-28
看見的樣子，也許不是真實的樣子看不見的樣子，也許才是滋味可怕的真實人性的寒意，冰天雪地都無法比擬如果文明缺失，每一個人都會長出鋒利的牙齒善與惡的`爭論，無法揭示人的本質美與醜的分別，...
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發表於：03-05
1.意思不同this：(指較近的人或事物)這，這個，(指已提到過的人或事物)這。that：(指較遠的人或事物)那，那個，(指已提到過或已知的人或事物)那。2.用法不同this用作形容詞作“這”解時，用於修飾表...
![deathdiedead的區別]( "deathdiedead的區別")
發表於：02-28
1、意思不同：die：死亡，熄滅;凋零，枯萎;渴望，盼望；鋼型，硬模，骰子。dead：死去的回;完全的;無感覺的.;呆板的；完答全地;非常;絕對;極度；死者;（死一樣的）寂靜;極寒時候。death：死亡;死神;（某種）死法，死亡方...
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發表於：03-13
所代表的人稱不同：who做主格，whose只能做賓格。who（誰）的用法——作主語，表語，賓語(作賓語時不能放在介詞後)，舉例：Whoareyoutalkingto?你在跟誰説話?Whowantstogowithme?誰想和我一起去?引導...
![特性和屬性的區別]( "特性和屬性的區別")
發表於：01-18
屬性是指事物在任何條件下具有的性質。如運動是物體的屬性，因為一切物體都在運動;質量是物體的屬性，因為質量不隨形狀、温度、狀態、位置等改變;慣性是物體的屬性，因為任何物體、在任何條...
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發表於：04-05
概念：線性，英文名linear，指量與量之間按比例成直線的關係，在時間和空間上代表規則和光滑的運動，在數學上可以理解為一階導數為常數的函數。非線性，英文名non-linear，指不按比例、不成直線的`...
![countrynationstate的區別]( "countrynationstate的區別")
發表於：02-11
country、nation和state的差別“國家”一詞在英文中有這樣的表達：country，nation以及state，這三種表達在語義上各有側重，一是指一個國家的`山川大地、森林河流等自然地理特徵，側重地理意義...
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發表於：10-18
例句：您好，打擾一下，請問……（比如問路）喂，請問您是哪位？（接電話常見用語）您慢走………（比如對上司）謝謝您呀！（日常常見用語）你來啦！就等你啦！（日常用語）...
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發表於：04-06
比喻和擬人容易混淆，是因為它們有相同點，即都是兩事(人)物相比。比喻和擬人除了有相似點外還有不同點，因此要區分比喻和擬人首先要弄清楚兩者之間的特點。比喻句：比喻句，就是打比方，用淺顯、...
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