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  • 四年級美術《蔬果造型》教學反思範文
    發表於:01-15
    1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課,往往預設得很多,每個環節都巧妙安排,精心設計。然而正是這種課前設計,你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候,你或許還覺得是很巧妙,其實,這時候就...
  • 幼兒園中班美術優秀教案《水果造型》含反思
    發表於:10-16
    在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班美術優秀...
  • 中班藝術《蔬果造型》
    發表於:08-05
    設計意圖:中班幼兒隨着年齡的增長,對任何的東西都特別好奇,對任何事興趣都是越來越濃,特別是對有一定難度和挑戰性的手工很感興趣。在及時捕捉到孩子們的興趣點之後,設計本次藝術活動,培養孩...
  • 美術《蔬果造型》教學反思
    發表於:02-11
    美術《蔬果造型》教學反思1、課堂在於拓展和生成。我們老師去上課,往往預設得很多,每個環節都巧妙安排,精心設計。然而正是這種課前設計,你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候,你或許...
  • 《蔬果造型》的教學反思
    發表於:02-02
    《蔬果造型》的教學反思《蔬果造型》這一課的特點比較明顯,課程新穎,學具生動且貼近我們的生活。學生利用生活中的蔬菜和水果本身的造型特點展開想象進行擬人化生動的造型活動。所以在上...
  • 《蔬果造型》教案
    發表於:01-06
    教學目標:使學生了解蔬果造型的有關知識和製作方法。發展學生的形象思維,提高學生的想象力和創造力。引導學生在通過自主探究及與人和作中尋求創作的樂趣。教學重點與難點:根據蔬果的外形...
  • 四年級美術《蔬果造型》教學反思
    發表於:02-08
    1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課,往往預設得很多,每個環節都巧妙安排,精心設計。然而正是這種課前設計,你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候,你或許還覺得是很巧妙,其實,這時候就...
  • 四年級美術《水果拼盤》課堂教學反思
    發表於:05-18
    一、美術課的味道濃厚《水果拼盤》一課是偏向於“造型.表現”領域中的實物造型課,原先是放在《美勞》這門學科中的;許多教師對教材理解的偏頗,沒有把握美術的本質,沒有抓住這堂課的重點。...
  • 四年級美術蔬菜教案
    發表於:01-27
    教材分析此課以學習水墨畫法臨摹蔬菜,前課畫蔬菜的記憶畫為此課打下一定的形象基礎,本課選了齊白石和李苦禪兩張大寫意的作品供欣賞與臨摹之用。白石老人的畫僅畫了一棵生機勃勃的白菜和...
  • 美術課《蔬果變變變》教學反思
    發表於:07-20
    為了更好地體現新課標的理念,在設計時我充分考慮了二年級孩子的特點,以活動為主線組織教學,學生更愛學。首先,學習生活中的美術是新課標的重要精神,結合生活實際設計活動,使學生的學習和生活...
  • 蔬果造型教學反思
    發表於:01-29
    《蔬果造型》這一課一開始以故事情境導入,以教師演繹自編的關於蔬果的童話故事,用橙子製作的小兔子與用胡蘿蔔做成的小老鼠相遇了,它們之間有一段有趣的對話。在老師的手中,普通的蔬果可以...
  • 蔬果造型四年級美術教學反思
    發表於:02-06
    1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課,往往預設得很多,每個環節都巧妙安排,精心設計。然而正是這種課前設計,你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候,你或許還覺得是很巧妙,其實,這時候就...
  • 幼兒園中班美術優秀教案《有趣的蔬菜造型》含反思
    發表於:02-02
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園中班美術優秀教案《有趣的蔬菜造型》含反...
  • 美術《蔬果造型》教學反思範文
    發表於:12-16
    1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課,往往預設得很多,每個環節都巧妙安排,精心設計。然而正是這種課前設計,你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候,你或許還覺得是很巧妙,其實,這時候就...
  • 美術課《蔬果變變變》教學反思範文
    發表於:07-20
    為了更好地體現新課標的理念,在設計時我充分考慮了二年級孩子的特點,以活動為主線組織教學,學生更愛學。首先,學習生活中的美術是新課標的'重要精神,結合生活實際設計活動,使學生的學習和生...
  • 四年級美術《水果拼盤》教學反思
    發表於:02-02
    一、美術課的味道濃厚《水果拼盤》一課是偏向於“造型.表現”領域中的實物造型課,原先是放在《美勞》這門學科中的;許多教師對教材理解的偏頗,沒有把握美術的本質,沒有抓住這堂課的重點。...
  • 造型教學的反思
    發表於:02-02
    造型教學的反思小學低年級教材從造型的角度看都是採用的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,範畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象,教材的...
  • 四年級美術課教學反思
    發表於:12-07
    身為一名到崗不久的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級美術課教學反思,供大家參考借...
  • 美術《蔬果的聯想》教學反思
    發表於:02-02
    美術《蔬果的聯想》教學反思運用蔬菜、瓜果等自然材料進行聯想、造型與製作,在教學活動中滲透審美意識,瞭解雕刻的基本知識,學習雕刻、塑造的基本方法和技能,發展想像力與創造力。本課可以...
  • 四年級美術教學反思
    發表於:11-20
    身為一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的四年級美術教學反思,歡迎閲讀與收藏...
  • 大班美術公開課教案及教學反思《可愛的蔬菜造型》
    發表於:02-07
    作為一名人民教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的大班美術公開課教案及教學反思《可愛的蔬菜造型》,歡迎大家...
  • 《果蔬總動員》教學反思
    發表於:12-18
    這次公開課我把欣賞、表現的對象定位在蔬果的組合造型上。學生在教師的引導下,“感受美”——感受蔬果形狀和顏色之美;“表現美”——運用美術語言來表現蔬果的美,提高學生造型表現能力;“...
  • 美術《蔬果的聯想》課堂教學反思
    發表於:02-02
    美術《蔬果的聯想》課堂教學反思運用蔬菜、瓜果等自然材料進行聯想、造型與製作,在教學活動中滲透審美意識,瞭解雕刻的基本知識,學習雕刻、塑造的基本方法和技能,發展想像力與創造力。本課...
  • 四年級美術上冊《蔬果的聯想》教學反思
    發表於:02-02
    生活中的蔬菜、瓜果隨處可見,它們還是天然的雕刻、塑造材料。即選用這種取材方便、易以加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。本節課,主要引導學生學習簡單的雕刻、塑造的.基本方法,...
  • 中班美術優秀教案及教學反思《水果造型》
    發表於:01-31
    身為一名人民老師,課堂教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的中班美術優秀教案及教學反思《水果造型》,希望...