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電大學習自我鑑定範文(通用7篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:3.24W

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此我們是時候回頭做好總結。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編為大家收集的電大學習自我鑑定範文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

電大學習自我鑑定範文(通用7篇)

電大學習自我鑑定1

電大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終身。回顧二年半的學習歷程,感受頗多。

一,思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。

二,認真學習,嚴守紀律

為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閲讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過二年半年的電大學習,起到事半功倍的效果。

三,珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習期間,有過成功的喜悦,也有留下探索的苦惱與挫折,在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯彷彿讓我一下子回到從前的學生時代。經過二年半的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的二年半時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

電大學習自我鑑定2

兩年的電大學習生活即將結束,雖然我早已走向工作崗位,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生,我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定,總共有三大方面的內容:

第一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

第二、認真學習,嚴守紀律。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在工作之餘,我認真閲讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固,這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

第三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悦,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

轉眼間,兩年的電大學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

電大學習自我鑑定3

五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段湧現。回顧這五年的'學習歷程,還是瀝瀝在目。下面就是本人的學習生活自我鑑定:

在幾年的學習中,使我充分認識到在校所學的知識及工作經驗,是為了滿足今後的工作需要,需補充相關理論、專業技能知識。所以進入電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我能夠全身心投入上課階段的學習。

學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了,我用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;由於不同於全日制的授課方式,除了面授的的機會外,可以説大部分時間要靠我們自學去完成。

為了提高自已,我特別珍惜學習的機會。我能正確處理好與學習,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進我自身的動力。在課外之餘,我認真閲讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

在整個學習過程中,我能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過五年的電大學習,起到事半功倍的效果。五年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

縱然,在校學習期間,有過成功的喜悦,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。

電大學習自我鑑定4

回首幾年的電大學習生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的理想。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間學習計算機知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還參加了大量書法、歌唱、舞蹈等文藝活動。並且相信在以後社會生活與工作結合當中,能有更大幫助。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到了周邊同學與朋友們的高度評價。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合老師和其他學生幹部完成各項工作,得到了大家的一致好評。社會實踐能力有了很大提高。大學幾年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。通過這幾年的電大生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

我非常喜歡我所所學的專業,並且感謝老師對我的培養和支持。在這幾年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以説,經過蕪湖電大的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

以上是我的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

電大學習自我鑑定5

雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺得自己學得還不夠,抱着終身學習的強烈求知慾和進取心參加了電大學習,現在已修完全部課程,就要畢業了。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。回顧這二年多的學習歷程,感受頗多。在學校採取的網絡加面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。

一、克服困難

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭裏因妻子去世,自已做為一個家庭的主力,即要掙錢維持家庭的正常生活,還要照顧兩個上學的孩子,在學習期間按時按期的交清了所有的學費;二是工作任務重,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業;三是正確處理學習與家庭的關係,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。

二、認真學習

電大的學習不同於脱產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業餘時間時我經常上網查閲有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,並通過交流平台與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。

三、內化運用

由於我現擔任大明村村主任職務,管理、協調與服務經驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業,在平時的學習中,我做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用於自己的工作實踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質。

四、收穫成功

但是,目前自己在計算機應用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機應用水平更上一層樓。同時我也將繼續鑽研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

最後,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質修養,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

電大學習自我鑑定6

時光穿梭,馬上就快畢業了,我在電大學習生活也即將結束。在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收穫。

一、學習方面

本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師佈置的各項紙面和網絡作業。

二、思想方面

樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,並積極參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

三、愛好方面

在校期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

四、專業方面

作為一名電大學生,我端正個人學習目的和學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中。我把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

通過在電大的學習,使我更加認識到專業知識的重要性。社會上不缺人才,但缺專才。今後,我將在走出電大,懷着對未來的憧憬,作為畢業在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

電大學習自我鑑定7

光陰似箭,我在電大的學習生活悄然從指間滑過。在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力,而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。